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      我的朋友初中寫人作文

      時間:2018-05-04 16:03:33 寫人 我要投稿

      我的朋友初中寫人作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的朋友初中寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我的朋友初中寫人作文

      我的朋友初中寫人作文1

        小小的個子,那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同開了機關(guān)槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動,好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——小紅。

        在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝,“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來,她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時,我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風(fēng)暴雨!闭l知,她并沒有生氣,而是風(fēng)趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!

        她不僅寬宏大量,還舍己為人。

        有一次,同學(xué)們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學(xué)嘔吐,有氣無力地伏在桌子上,一動不動,我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)都捂著鼻子,紛紛議論著。這時,老師來了,把清掃的任務(wù)交給我們。當(dāng)時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是小紅,她自告奮勇地說:“我去!

        小紅每到一處,都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑,是那么可愛。

      我的朋友初中寫人作文2

        一直以為自己是孤零零一個人的。偶爾停下匆忙的腳步,才發(fā)現(xiàn)其實一直有人在身后默默陪伴著,和我一起渡過了那么漫長的歲月!}記

        Y,是一個很愛笑的女孩子。她笑起來很美。只有和她靠近才能發(fā)現(xiàn),她就像野姜花一樣,清秀可人。但遠看不會讓人注意,而近了,卻會讓你沉醉在清香之中。她長得讓人憐惜,卻不是弱不禁風(fēng)那樣。她喜歡拉著我的手,陪我一起做任何事。我開心,她就笑;我難過,她也不會舒展眉頭。她清澈得就像水一樣,不帶一絲污穢。我喜歡干凈透明的人。就像她一樣。在她身上,我總能看到天使的影子。那么美好。我想我大概不會再遇到像她那么單純唯美的女孩子了。

        D,是一個樂觀的悲觀派。之所以這么說是因為她往往把任何事的結(jié)局都想的很壞,卻永遠會勇敢的面對,從不退縮。在這個電子科技泛濫的時代,我們卻依舊樂此不疲德地用書信溝通,因為我們都相信這樣更有紀念意義。她長得并不那么漂亮,甚至放在在人群里,一眼望過去你幾乎不能發(fā)現(xiàn)她的蹤影。但是我除外。因為我知道她那么的在乎我,就像我在乎她一樣,以至于我們甚至?xí)小靶撵`感應(yīng)”,能夠感覺到對方的存在。她是這個世界上最相信我的人。無論我說什么,她都會毫無條件的給予信任。所以我永遠不會對她撒謊。

        F,是一個燦爛明媚的女生。她老是嘻嘻哈哈的,但是卻對任何事都很認真。她有著很真誠的心,讓人在這么遍布虛偽的世界感到清朗明快;她有著泛濫的同情心,總是對弱者施予關(guān)懷。她是個簡單的人,不帶雜念。所以和她在一起不會有壓力。她喜歡去教育別人,雖然偶爾會受不了,但是她卻是為你好。這一點絕對不會變。她愛她的家人、朋友,那種純粹的愛,所以她可以對他們無條件付出。我也在其中。

        C,是一個很善良、身材嬌小的女生。她長得很漂亮。是那種很普通卻又引人注目的漂亮。她會陪我做很多事。我們會一起在外面逛街;一起買來菜譜學(xué)做菜;一起在半夜出去瘋玩;一起在樓頂燒烤;一起笑一起哭……我們有過很多計劃,但是實現(xiàn)的卻沒多少。不過這沒關(guān)系,只要在一起,很多事無論做與否,幻想一下也足夠了。她其實很容易被感動,只是不被太多人發(fā)現(xiàn)。在她被感動時,也往往會感動別人。比如我。

        L,是一個粗線條的女生。在所有人看來,她都大大咧咧的,可是相反地,其實他很細心,只是沒幾個人發(fā)現(xiàn)。她對我很好,有時候就像一個姐姐一樣。我喜歡別人的關(guān)心。她在所有人面前,幾乎都是笑容,可是我知道,她有著不為人知的難過被她一一藏匿于心底。

        R,是一個與眾不同的人?墒,她和我卻很像。一樣的'性格;一樣的思想。形容一下的話,我們是彼此的影子。她說,她第一次看見我在班上的人群里,低調(diào)卻又特別。我說,我第一次看見她站在班上隊伍的最后面,孤僻卻又獨特。她長得很“精致,很好看而且耐看。所以也有很多人喜歡。但很多人覺得她是個壞女孩。雖然她以前那么優(yōu)秀。就像我一樣。可是或許就是因為相同的經(jīng)歷,我們才會在一起!拔覀儾皇且粯拥淖兊脡櫬淦饋,一直一直一來就是如此,只是沒人發(fā)現(xiàn)。只是想趁著所謂‘青春期’來發(fā)泄一下。因為壓力太大太大。很累很累!边@是她說的。也是我想的。家里人都不讓我和她一起玩?墒窃谶@一點上,我卻堅持固執(zhí)地不同意。因為我知道,大概只有她能懂我。就像我懂她一樣。

        W,是一個矮小、幽默的男孩子。他對我很好。我們和另外幾個人從小一起長大。他是個很講“義氣”的人。無論遇到什么事,他絕對不會放任你不管,讓你一個人獨自面對。他會陪你一起面對所有困難。他是個“倔性子”,從來不會輕易放棄任何一個夢想。他很搞笑,會講笑話、耍寶來逗你開心。只要有他在的地方,我們一片就會充滿笑聲。他就是一個開心果呢。

        D,是一個很有才的男生。他才華洋溢。這點我不得不承認,畢竟他跟我有的一拼,呵呵。他很大方,從來不計較一些小事。用他自己的話來說,就是“成大事者不拘小節(jié)”。這句話為什么不是他原創(chuàng)呢?可惜了,不然一定更出名。我們班的人都叫他“帥哥”,有一次他問為什么,一個同學(xué)告訴他,因為他長得不帥,所以叫他帥哥,他氣得無語了。他和我玩的很不錯,有很多話題可以聊,有些事情他只告訴了我,比如……當(dāng)然這是秘密,不能說咯?偟膩碚f,他是個實實在在的好人。

        H,是一個優(yōu)秀也很好玩的男生。他臉蛋軟軟的,所以我很喜歡去捏。每次他都會警告我:“再捏我臉,我就打你一巴掌。!”可惜到現(xiàn)在為止,他的臉被我捏了好多次,那一巴掌還是沒打到。呵呵。他很貪吃。我有好多次說過請他吃某某零食,卻老是忘記。他為此經(jīng)常抱怨。所有同學(xué)都說,他是個很猥瑣的人?墒俏矣X得他笑起來有一種溫暖的感覺。不像冬天的太陽那樣,但是卻有一種很和煦的感覺。

        ……

        朋友們,可能你們會忘記我,就像忘記那些隨風(fēng)飄散的蒲公英一樣。

        可是我一定一定會記住你們。

        就像記住蒲公英在我心里吹過的的痕跡。

      我的朋友初中寫人作文3

        他呢,是在班上對我最好的男生,沒有之一。

        可我和他的關(guān)系,純屬朋友。

        他,長得很好看。膚色光潔白皙、眼眸烏黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧,看上去很高冷。但帥氣中又帶著一抹溫柔。每次與他擦肩而過的女生都想多看他幾眼。在我和他坐同桌時,我也常會端詳他的臉,有時會忍不住多看幾眼。他笑起來更不用說了,唇角微微勾起,漾出好看的弧度。每次我看他的時候,他總是笑著看著我。能遇見他,我是何止幸運。

        初二時,老師把我和他調(diào)為同桌。剛開始,我覺得他特別高冷,不大愿意跟他講話。他也沒怎么理我,就這樣,我們維持了一個上午。到了下午,他對我說的第一句話是:“借我一支筆!蔽野盐沂种袃H有的一支筆給他了。在寫練習(xí)題的時候,他瞥了我一眼,說了聲:“你怎么不寫?”我看了看他,“我的筆不是在你手上嗎?”他看了我一眼,說:“等我寫完再給你!敝,又繼續(xù)認真的寫。他把筆給我以后,我看了看題,不會。他見我沒寫,又問:“你是想被老師抽吧?”我小聲說了一句:“不會!彼帽梢暤难凵窨戳丝次。讓我沒想到的是,他竟然說教我。一道復(fù)雜的題,被他講的通俗易懂。漸漸的,我有不會的題總會問他,恰巧他也會問我。他理科好,我文科好,可以優(yōu)勢互補。我還記得有幾次,在他教我的時候,我沒怎么聽,因為我在看他。他教完后,問了我一句:“會了沒?”我這時才反應(yīng)過來,隨口說了聲:“你說什么?”他用筆敲了敲我的頭,嚴厲的說:“你是在神游呢,還是被我的臉吸引住了,恩?”他直勾勾的看著我。我干咳了幾聲,說:“自戀!睙o奈之下,他只好再教我。

        我和他坐了一個學(xué)期的同桌,在這個學(xué)期,我的成績提高了不少,他的成績也是。他表面上看起來高冷,其實也有溫柔的一面。但他有時說話很刻薄,我曾被他的一句話氣了一整天。他有時也很幽默,會逗我笑。成為朋友,是他提出來的,我也認為我們最好是朋友。他對我很好,在我傷心時總會想盡辦法安慰我;在我納悶時,他總會逗我開心;在我困難時,他總會幫助我。他比我那所謂的朋友要好多了。還記得有一次,我因沒背出來課文,老師為了懲罰我,叫我把著篇課文抄30遍。我也沒辦法,只好服從命令。被他知道后,他一整天都在抄,也沒跟我說。到了第二天,他拿著他抄的30遍對我說:“不用謝!蔽铱戳丝此,又看了看他抄的30遍,正當(dāng)我要說時,他搶著說:“如果要感謝我的話,就請我一瓶水!蔽矣迷尞惖难凵窨戳丝此皟H僅是一瓶水?”他瞥了瞥嘴,說:“怎么,不行啊,沒良心的!蔽疫@時才說:“行行行,一箱水都沒問題!蔽疫擺了個OK的手勢,他笑了笑,我也跟著笑了。

        有些人羨慕我和他的關(guān)系,有時我也會羨慕自己,能和一個這么好的男生成為朋友。我問他為什么對我那么好,他只是說我們是朋友?晌矣X得不簡單,后來呀,我才知道,原來是因為我和他的前女友有幾分相似?伤豢细艺f,我也沒強求。同樣,我也會像他對待我一樣去對待他。

        現(xiàn)在呢,他和我還是坐在一組。只不過,他坐在第三排,我坐在第一排。讓我感到開心的是,他仍然對我那么好。

        這,就足夠了。

        我一定要好好珍惜這段友誼!

        多希望,我們會一直是朋友。

      我的朋友初中寫人作文4

        我有一個朋友,我很喜歡她,但我似乎惹她生氣了。

        大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。

        我這位同學(xué)是個不茍言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她說話,她也從不愿意和別人說話,自己一直一個人,我告訴我的同學(xué),說我想和她交朋友,我的確有這樣做了,我常常去找她玩,和她說很多很多話,她有時會沖我笑笑,和我搭上幾句話,每每這時候,我都高興的像個孩子,向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個學(xué)霸朋友,同時也希望同學(xué)們都能和她說說話,讓她不再自己一個人。

        今天早晨,我們一起去食堂吃飯,這也是事情發(fā)生的開始。

        和我們一起吃飯的還有她的妹妹,她們是截然不同的兩個人,就算站在一起,也不可能看出她們是一家的,她們沒有一點相似的地方。

        于是我開完笑問:“你們是一家的嗎?是不是有一個人是撿來的?”原本看玩笑的一句話我卻沒有意識到有多傷人,還一直喋喋不休的和我另外一個同學(xué)討論的激烈!

        她們姐妹倆都沒有說話,她妹妹只是笑笑,她面無表情,我也終于意識到了什么,住了嘴,心里慚愧萬分,道歉的話還未出口,她就已經(jīng)走了,她生氣了!

        再后來她就沒有理過我,我有時和她說話她都不理,我也不好在說什么。

        到了最后,我?guī)缀跆焯煺宜f話,但我不敢說多,怕她嫌煩,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但還是想再對她說一句:對不起。

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