【精華】小學寫人作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學寫人作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寫人作文 篇1
致藝夫哥哥:
在我成長的路上,家人給了我巨大的力量,他們每天都陪伴著我。有廚藝精湛的大奶奶,有視我為“掌上明珠”的爺爺奶奶,有關心愛護我的爸爸媽媽,當然還有少不了與我“臭氣相投”的伙伴--表哥表弟。今天,我要著重介紹我的伙伴——藝夫哥哥。
藝夫哥哥比我大四歲,長得很瘦,瘦得叫人擔心,跟竹竿似的,理著一個小平頭。他有一雙炯炯有神的眼睛,好像會說話。高高的鼻梁下有一張不愛說話的嘴巴。雖然他不擅言語,但是他笑起來的時候,總會露出一排整齊而又潔白的牙齒。他的笑容很靦腆,聽媽媽說過,他的性格遺傳了大舅舅。
藝夫哥哥身材瘦小,但是內心卻無比強大,因為他很疼我,也很會包容我。記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去上海找藝夫哥哥玩。那幾天是我最快樂的日子,我和哥哥就像久別重逢的“老友”一樣。我們一起游泳,一起去冰屋玩雪,一起逛街,一起歡聲笑語,還一起打打鬧鬧……我記得我老是欺負他,而他卻不生氣,總是讓著我,還靦腆地沖我笑。時間飛快,當我要離開上海的時候,哥哥依依不舍地跟我道別,還拿出平板電腦給我拍照,我們足足拍了七張。我能感受到哥哥的心里一定很難過,哥哥紅著眼睛,拉著我的手,對我說:“弟弟,一定要再來上海找我玩啊!”說完,哥哥就緊緊抱住了我。
離別時的難過,仿佛就在昨天?粗透绺绲暮险,我又高興起來了。因為,我的哥哥不僅是我的家人,更是我的好伙伴。他陪著我成長,幫助我改正錯誤,教會我新知識,更為我“擋風遮雨”,有這樣的伙伴,真好!
小學寫人作文 篇2
山下開了一家煤廠,由于新開張,人手不夠,所以到處招人。這天,廠里來了個瘦瘦的男人,廠長問他能干嘛,他思索了下,說:“我可以看門!彼袅讼聛。
他叫東。
煤廠里又悶又熱,四處散發(fā)著難聞的味道,東每天第一個起床,最晚上床的人。在宿舍里,工友們興奮的談論著,有時問東,他也不說話,但他為人親切,工友們也很喜歡他,可他經常生病,一病一整天。工友們都笑他,一個堂堂大男人,居然隔幾天生病,可東不反駁,只是一個人躲在被子里偷偷的流淚,于是,他有了外號“林妹妹”。
日子一天天過去,東也在饅頭咸菜中度過,可不知為什么,每次大家自行加餐的時候,東總是眼巴巴的看著,卻不自行加餐。
煤廠的生意越來越好,搬煤的工資一路上漲,東也心動了,想去試一試,當東搬起第一塊煤時,身上就不住的抖動,臉上一下紅一下百的,搖搖晃晃的向前走去,走了一半,又停了下來,工友們見此情景,都笑了起來,說:“東!你還是看好你的大門吧!”可是,東執(zhí)著的搬著,瘦弱的身子差點倒了下去,工友們被感動了,紛紛伸出了手,但東拒絕了。
一天,他顯得相當興奮,說:下午咱們聚聚吧!”
下午,餐桌旁,東對大家說:“我這兒有個好消息,我兒子考上大學了!”大家驚喜的七嘴八舌議論著,有人說了一句:“那天把兒子帶來給我們看看啊!上大學大家湊個份子!”大家也附和起來,可東的臉色一下子變暗了。
第二天,人們發(fā)現東死了。臉上還掛著一絲微笑,大家找到了東的妻子和兒子,可他們表情冷冷的,說:“這人早死了!痹瓉,當年東離開了他們母子,鄰居都說東拋棄母子。東的離去,使家庭支離破碎。
在工友們的勸說下,東的兒子勉強去看了一眼,工友們將東的錢給他兒子,兒子把錢一扔,花花綠綠的錢里,有一張刺眼的白色的紙條,兒子拿來一看,“咚”一聲跪下,淚如雨下,大喊一聲:“爸!”
原來,東在三年前患上了肝硬化,身體十分虛弱,便離開了他們母子,獨自生存,為什么離開呢?因為怕牽連到母子倆啊!
但是,為什么堅持了整整三年呢?
也許,是因為愛吧。
小學寫人作文 篇3
我的媽媽長著一對不大不小的眼睛,高高的鼻梁下長著一張大大的嘴,臉黑黑的,愛穿黑衣服,這樣讓她顯得很漂亮。
我的媽媽很粗心。有一回,媽媽把我接回家,讓我自己在家寫作業(yè),她去買菜。一會兒,我寫完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,等媽媽這個老“煮”婦回家做飯,可是等了好久她還是沒有回來。于是,我的腦海里浮現出一些不好的場景。忽然,我聽到一曲十分難聽而且找不到節(jié)奏的歌,就知道媽媽回來了,這可是她在樓道里唱的老歌。我連忙去開門,呵!果然不出我所料,老媽真的回來啦!我連忙讓媽媽去做飯,她連聲叫好,可是到了廚房,她發(fā)現菜不見了,于是,她仔細地回想這件事,過了一會兒,她一拍腦瓜說:“哎呀!我在路上遇到了一個朋友,就進她家聊天,肯定落在她家啦!”我一翻白眼,差點氣得暈過去,氣沖沖地說:“行了!行了!快去拎吧!”可是她卻結結巴巴地說:“可是…可是…車壞了呀!”唉!真是禍不單行呀!太倒霉了!
我的媽媽雖然有時很粗心,但是,她也真是有一個“偵探”風格。有一次,我正在寫作業(yè),忍不住玩了一小會兒,誰知,媽媽說道:“曉正,你怎么在玩呀?”本來門鎖著,媽媽是不可能看見的,于是,我就說:“沒有。 敝宦,媽媽又說:“沒有?那我怎么在門縫里看見你的`影子在動?”哎呀!大偵探饒命!
我有一個粗心的大偵探媽媽,我愛我這個粗心的大偵探媽媽。
小學寫人作文 篇4
我們班的班主任,是一個中年男人,有著高壯挺拔的身軀,慈祥的面孔,戴著一副高高的眼鏡,穿著整身的運動服。他既是我們的班主任,也是我們的體育老師。這是我第一次看到:體育老師當班主任。天下竟有如此稀奇的事。
第一次看到我們的班主任,對他印象不是很好。那時候他穿著一雙拖鞋。我心里想:“哪有老師這樣的,穿著一雙拖鞋來學校,別的老師都教育我們不要穿拖鞋來學校,而他作為老師,還穿著拖鞋來學校,真是為師不仁!”但是,他很老實地跟我們說:“同學們是不是看到我今天穿拖鞋來學校?”我們回答說:“是!”他說:“今天我有特殊情況,所以急急忙忙的就穿了一雙拖鞋來學校,請同學們見諒,要是以后還是發(fā)生這樣的事情,你們就拿起我的拖鞋,把它剪了”。但是他也強調,以后要是我們也穿拖鞋來了學校,他就把我們的拖鞋剪了。頓時,我忽然覺得這個老師好幽默,對他的印象也從此改變了。
老師給我們上體育課的時候,毫不松弛。他總是:“為了你們的健康著想,要給你們多做做運動。”就連早上做早操的時候,要是我們班有哪個人不做早操的,他就把我們全班的人都留在操場上,讓全校的人都看一遍我們做早操。還要在操場的跑道上全班整體跑一遍,要是跑不整齊了,重新跑。我們班每一個星期都要被老師罰幾遍。早上第一節(jié)課是語文,語文老師每天都要等我們跑完,真是辛苦語文老師了。別的班是學生等老師來上課,而我們班就不一樣了,我們班是老師等學生來上課,真是獨一無二!
唉!我們班的人是走了什么運!能遇上這樣一個老師。但是,老師也是為了我們好。因為我們有這樣一個老師,所以我們班是全年級最好的一個班級,無論成績,還是紀率,都比其他班好。
這就是我們班的班主任,一個只追求完美的班主任,一個一心只為學生好的班主任,一個嚴厲的班主任。
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