優(yōu)秀寫人作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我有一個好朋友,名叫吳悠,她那雙大大的眼睛如水一般清澈,白里透紅的嘴巴似乎能講出許多大道理,小巧玲瓏的鼻子對食物十分敏感,簡直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動的,是這樣一件事。
開學初,我借了她一本書,名叫《大魚之道》,她看得津津有味,似乎不愿意還我。上課了,她還看得入迷。老師的眼睛十分尖銳,射出兩道白光,貓著腰說道:“吳悠,你在干什么呢?把抽屜里的書拿出來!”吳悠淚眼汪汪,好像在替那本書求情?衫蠋熈x正言辭:“支支吾吾做什么?把書給我,沒收!”
我的心不禁一顫。這時我看到吳悠扭過頭來望著我,臉上寫滿焦慮和憂愁,那可是我的書。∥艺娌恢撛趺崔k才好。
下課了,吳悠小步快跑,來到老師跟前:“老師,您能把書還我嗎?這不是我的書,是王晨昊的……”
“還你?等你攢夠100張博客卡,再來找我!”老師斬釘截鐵地說道。
我有些心軟了,走到吳悠面前:“悠悠,那書你就別去要了,沒關系的,我相信老師會還給我的。”
“不行!”吳悠十分堅定,好像她弄丟了一份珍貴的寶物一樣。
從此,她開始了艱辛的賺取“博客卡”之路:一向膽小的她開始在課上積極發(fā)言,課下主動給老師幫忙,積極協(xié)助同學們打掃衛(wèi)生,就連平時寫的字都比平時清整了幾分……臨近期末了,她一張一張地數(shù)著掙來的博客卡,整整100張!她歡笑著沖進老師的辦公室,換回了那本《大魚之道》。
她把書端端正正地遞給我,眉開眼笑,似乎比我還要開心。我望著她那明澈的大眼睛,堅定了我對她的信任,以及和她做朋友的信念。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
她,身材是又寬又矮,臉是又圓又黑,走起路來還搖搖晃晃的.,夸張一點說,她要是發(fā)起火來,地球都要抖三抖啊——這個人,就是我的大嫂。
說心里話,大嫂的長相我實在不敢恭維,但她就是讓我佩服。記得前幾天國慶節(jié),我們到親戚家做客。晚上,叔叔們在外頭打麻將,我在看電視,大嫂和兩個阿姨坐在一起聊家長里短。我真的不忍直視,大嫂你不是花就別和美女坐在一起嘛,我繼續(xù)看我的電視。
“今天我和他打架了,真的和他過不下去了,要不是看在孩子的面上,早就離婚了!倍┮荒樤箽獾卣f。我豎起耳朵偷聽她們的心里話,眼睛假裝盯著電視,三娘的聲音又鉆進耳朵里“我還不是累得要死要活,還能怎么辦,他心里只有他媽,從來沒關心過我和兒子!眲傉f完,突然傳來大嫂的笑聲,我用余光瞄了她一眼,只見她拍了三娘的肩膀,語重心長地說;你這么想就大錯特錯了,你怎么知道他心里沒有你和兒子,你又不是他肚子里的蛔蟲。你們不想想他們在外面干活還不是為了你們啊!
此時此刻,我想到了,人不可貌相,海水不可斗量。是啊,一個人重要的不是外表,而是內心。
丑是可以改變的,精神的高尚可以彌補外貌的缺陷。鳥美在羽毛,人,美在心靈。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。
我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。
直到現(xiàn)在我還想對老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。老師,謝謝您對我的關心!”
優(yōu)秀寫人作文 篇4
我叫田家琪,今年10歲,我有一雙比牛眼還大的眼睛,高高的鼻梁像香蕉,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。 我個子很高,有兩張課桌那樣高。
我的不足點是愛哭和馬虎。先來說愛哭吧。有一次,我因為考不好,被爸爸吵了一句,我就放聲大哭,這次,全小區(qū)的人都聽見了,甚至十六化建的人都聽見了,爸爸一聽,急忙對我說:兒子,爸爸以后再也不吵你了。我問:”為什么?”爸爸回答:”因為你哭的聲音太大了。哈哈,我的目的達到了!”
再說說馬虎吧。每次數(shù)學考試,我覺得考得還可以,可是考卷一發(fā)下來,一看,呀!怎么回事?全是得數(shù)錯了呀!看來這次不是被吵而是被打,回到家爸爸果真打了我。從那以后我都考到了95分以上,再也沒被打了。
我的優(yōu)點是上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。
請大家相信我,我一定把不足改正,做個十全十美的好學生。
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