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      小學(xué)生寫人作文

      時間:2021-05-24 10:58:09 寫人 我要投稿

      【精華】小學(xué)生寫人作文匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小學(xué)生寫人作文匯總6篇

      小學(xué)生寫人作文 篇1

        看到題目的你,千萬別以為我們班是動物園。只不過我們班有一個同學(xué)類似于企鵝罷了。

        她是一個憨厚可拘的女孩,長著一雙濃眉大眼,眼珠子閃著炯炯有神的光。只不過——她笑起來時便沒了眼睛。說來也怪,她就是那么的愛笑,總把笑容洋溢在臉上,這讓她給我們的第一印象就是:小眼睛。她還特別胖!圓嘟嘟的臉蛋,圓嘟嘟的身體,看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學(xué)幾乎都把“企鵝”這個名銜扣在她頭上。

        說她像企鵝,不止是外表,動作也遲鈍的像企鵝。記得一次軍訓(xùn),教官教我們立正,“企鵝”同學(xué)每次都比我們慢一拍,并且手還會在兩側(cè)拍打一下,動作極像企鵝。教官看到后便訓(xùn)斥:“那位同學(xué)是企鵝嗎?”教官這句話逗得我們?nèi)嗪逄么笮。從此,很少有人叫她真名,即便是真的生氣了,也只會喊一聲:“大企鵝!”然后她就會在一邊“咯咯”的笑個不停。

        說了半天也沒告訴大家“企鵝”的真名,那就是張皓彥是也。

      小學(xué)生寫人作文 篇2

        每當(dāng)夜幕降臨的時候,深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮,在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。

        相信大家對老師這個詞并不陌生,自從我們踏進(jìn)了這一個校園,我們便有了自己的老師。我永遠(yuǎn)忘不了的就是班主任王老師。

        王老師面目清秀,有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個櫻桃小嘴,這就是王老師。

        王老師講課從不枯燥乏味,而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。如果同學(xué)得獎啦王老師加倍鼓勵,還警告我們不要驕傲。如果沒獎,王老師也不會生氣反而對我們說失敗是成功之母,不要放棄。記得有一次,我們大本做的不好,您不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次,您說大本得B的同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多,翻功的同學(xué)臉上見不到一點笑意,不過剛下課老師就說剛才在氣頭上,請同學(xué)們抄2,3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的'烏云立刻被陽光照散啦。

        王老師像您這樣的老師可遇不可求,啊,老師您如同一位船長,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師祝您節(jié)日快樂,老師您辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會好好學(xué)習(xí),學(xué)出點樣子給您看。

      小學(xué)生寫人作文 篇3

        “最新八卦消息!咱們班有一組成員在一天之內(nèi)全部修煉成了‘呆萌天使’!”我們班的“閑事婆”——小廖扯著嗓子叫道!巴叟!”全班同學(xué)都捂著嘴巴起哄。欲知詳情,請聽我慢慢道來。

        “呆萌”公主——小張

        此人可真算得上是“呆萌e族”的小蘿莉了。她原來可是名副其實的“風(fēng)”一樣的女子,江湖人稱——女漢子。她經(jīng)常頭上扎一個馬尾辮一甩一甩的,路見不平就一聲“河?xùn)|獅吼”。史書記載:“小張一吼,瞬間烏云壓頂,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。此人乃神人也!”可現(xiàn)在呢,她頭發(fā)披肩,還圍著個大紅蝴蝶結(jié)的頭箍,身著一襲粉嫩長裙,腳穿長筒靴,從哪個角度看都是淑女一枚。不僅如此,她的聲音也變得輕聲細(xì)語起來。只要男生一碰她,她就翹起蘭花指,輕輕在空中一指說:“你討厭了啦!不要碰我了啦!”史書記載:“小張變幻莫測。只一拍,它人便拔腿就跑,胃中翻江倒海,隨即吐出不明物體,甚為惡心!

        “呆萌”天王——小敖

        這位仁兄可不簡單,他原來可是男生中的頭兒,像陳勝、吳廣一樣,領(lǐng)著男生軍團(tuán)四處作戰(zhàn)。史書記載:“小敖常帶領(lǐng)30多人的大軍,四處游走,所到之處,東西一律占為己有,大家苦不堪言!倍F(xiàn)在呢,他不管和誰碰面,都用半生不熟的韓語說道:“啊尼哈撒呦!”還將雙腮鼓起,睜大眼睛一眨一眨的,嘴角露出天真的微笑。一點也沒有頭領(lǐng)的范兒了。史書記載:“小敖裝萌時,頭領(lǐng)范兒全無。將雙目眨,嘴角上翹,曰不明言語,甚惹人喜歡!

        “呆萌”天后——小李

        此小李為班上的英語課代表,可威風(fēng)啦!只要她一上講臺,全班同學(xué)沒有一個講話的,全都屏息凝神,生怕惹出什么麻煩來。史書記載:“小李大踏步走上臺,掃視四周,眼睛虎視眈眈。后,抽出書本一拍講桌,臺下鴉雀無聲,教師至,乃回位!笨纯船F(xiàn)在,她再也不那么威風(fēng)了,而是嬌滴滴地跑上講臺,翹起蘭花指捏著擴(kuò)音器,柔聲細(xì)語地說:“同學(xué)們配合一下啦!安靜了啦!表醬紫,老師造就不好啦!”史書記載:“小李柔聲細(xì)語讓人甚為驚,臺下一片噓噓,等教師來時方止。”

        這就是我們班的“呆萌e族”,他們的變化,你接受得了嗎?切記,不要笑噴了哦!

      小學(xué)生寫人作文 篇4

        今天,趙老師走了。

        趙老師上課時她是我們的老師,下課時是我們的朋友。今天她走了,我們真的好想她,每當(dāng)想起她和我們游戲的時候,我的嘴角都會禁不住浮起一絲微笑。今天怎么了?難道老師不要我們了嗎?我們一直懷著擔(dān)憂的心情度過了這一節(jié)課。

        下午,趙老師回來啦!我們一起擁到老師身邊,和老師一起說笑……

      小學(xué)生寫人作文 篇5

        我和黃雯霞一開學(xué)就是一對死對頭,真是冤家路窄。她時常惹我不高興,我給她起了個外號叫“小黃鴨”。她有一雙烏黑的眼睛,她的皮膚也有點黑,可我總是看她不順眼。

        剛開學(xué),老師就把她安排在我的前面,還選她做數(shù)學(xué)組長。只要“井水不犯河水”,我們各走各的路,就會平安無事。要是她越了“楚河漢界”,就吃不了兜著走。一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)不做,我本來想告訴老師說她不交作業(yè)?墒俏蚁,如果下次我不做作業(yè),她也會告訴老師,那我們就“同歸于盡”了,所以我才放她一馬。又一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)不做,她竟然對我說:“我要告訴老師,讓你回家好好反省!蔽伊ⅠR便說:“那次你不是也來學(xué)校補(bǔ)交作業(yè)嗎?”她一下子啞口無言了。

      小學(xué)生寫人作文 篇6

        矮個子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。

        他是一個非常愛看書的人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒看過的書,從此,看書成了他的愛好。

        一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說:你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書,看完了一本又看一本。

        一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說:訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。

        就這樣,一個學(xué)期過去了,新的學(xué)期又來了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。

        我們都開始覺得,他一個小書蟲,名副其實的書蟲。

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