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      小學(xué)寫人作文

      時間:2021-07-02 16:05:32 寫人 我要投稿

      小學(xué)寫人作文錦集8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)寫人作文錦集8篇

      小學(xué)寫人作文 篇1

        風(fēng)鈴是個很漂亮的女生。

        她幾乎是所有女生的代表,天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來,所有女生都期待變成風(fēng)鈴。

        風(fēng)鈴成績很好,喜歡高昂著腦袋,經(jīng)過別人面前,就像只驕傲的孔雀,大家都說她有驕傲的資本。

        風(fēng)鈴和我是同桌,我聽這話時,卻失笑的搖了搖頭,當(dāng)別人問我為什么搖頭時,我只是笑,而不語,繼續(xù)低頭做自己的事情。

        久而久之,我與風(fēng)鈴不和的消息迅速走火班級,風(fēng)鈴每次見到我時,總會冷哼一聲,故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。

        我將試卷放回風(fēng)鈴的桌子,繼續(xù)做自己的事情,我的成績在女生中還算不錯,卻沒有競爭的心態(tài)。

        突然想到老師說,要有上進心,而我獨獨少了那一份心,是不是就叫,人無完人呢?我想淡然處事,所以少了一份心,風(fēng)鈴想往上爬,所以多了一份驕傲的心。

        淺笑,拿起毛筆,寫出幾個字,顫顫巍巍的,有些抖,極不好看,我剛學(xué)會拿毛筆,自然不會寫的,但勉強看得出那幾個字:守嘴,守心。

        風(fēng)鈴見了,冷傲的笑了,我知道她是在嘲笑我的字,她從小學(xué)習(xí)書法,我這點功夫在她眼前還不夠看的。

        教室養(yǎng)了幾盆花,每個人都會輪流來澆水,今天輪到我。

        我手里捧著一本童話,水壺用另一只手拿著,時不時灑點水。

        “砰!”的一聲,我被驚嚇了一番,抬起頭,卻看到風(fēng)鈴落荒而逃的背影,有一盆花,孤零零的倒在地上,泥土撒了一地。

        我皺眉,隨即拾起泥土,將花重新放了進去,好在我家也有幾盆花,做起這些事來不會太麻煩。

        “對不起,那盆花……”放學(xué),風(fēng)鈴坐在座位上,臉上帶著尷尬和羞愧。

        我歪著頭,側(cè)身看著風(fēng)鈴,她確實有驕傲的資本,但太過了,我不討厭她,卻也不是很喜歡:“沒關(guān)系!

        “我一直以為你在和我競爭,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),從頭到尾爭的只有我一個,你是一個不錯的人,我們可以做朋友嗎?”風(fēng)鈴放下尷尬,審視了我半晌,隨即帶著真誠的笑容,那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。

        “嗯!陛p輕的應(yīng)了一下,我們相視而笑。

        后來風(fēng)鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字,我被纏的無奈,只能告訴風(fēng)鈴:守嘴不惹禍,守心不出錯。

        從此之后,守嘴,守心,是風(fēng)鈴寫得最好看的四個字。

      小學(xué)寫人作文 篇2

        我叫熊彥博,今年12歲了,在解放路實驗小學(xué)上學(xué),是五(6)班的學(xué)生。我一米四八的個子,一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個小酒窩,甜甜地微笑著,露出了整齊的牙齒。

        我的性格特點就是開朗,而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的事時,我總會付諸一笑,隨后,再暗暗對自己說:“失敗了,沒什么,以后還有機會,要失敗化做力量,從頭在來!奔词褂謶K遭失敗,我也決不會灰心喪氣,輕易放棄,因為我始終堅信:失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的艱辛,成功的果實才會更加香甜。正因為開朗,所以不論是失敗還是成功,我的臉上總會掛著燦爛的笑容。

        我的興趣和愛好是游泳,一道了水里,我就好像變成了一條小魚在水里游來游去,這就是我。

      小學(xué)寫人作文 篇3

        我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會大方地遞給他。

        記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準(zhǔn)備看,卻被一個同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧!薄班牛玫。”姐姐說著就把書遞給他。

        姐姐不僅是一個開放的“圖書館”,而且是一個“學(xué)習(xí)機”,她是一個真正的學(xué)神。有一次,剛上完語文課,老師就布置作業(yè):“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問這個題,問那個題,姐姐說:“下節(jié)課下課再來吧,我還沒做完呢。”

        第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團團圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。

        姐姐每次考試都不會低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過后,都是要改錯的,姐姐沒有不會改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會,就第一時間向她提問。雖然姐姐很累,但還是很快樂的,因為她覺得,她是助人為樂。

        我有一個大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會兒時,她就會對我說:“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會喜歡你,知道嗎?”

      小學(xué)寫人作文 篇4

        從課內(nèi)到課外,我已擁有很多的老師。老師——所謂傳道授業(yè)解惑也,自小老師們在我心目中是那么博學(xué),那么美好;而她,一個陪伴了我五年的老師,她是我心中最美、最讓人尊敬的老師。

        她,個頭不高,有著一頭烏黑,濃密的頭發(fā);她,鏡片下一雙充滿著智慧的雙眼;她,讓我們在語文天地里歡快地遨游,渴望新知識的到來;她,就算生病了,也從不請假,依舊挺拔的站在講臺上;她,就像我們的媽媽,呵護著我們,引導(dǎo)著我們;她,就是我敬愛的班主任老師——夏老師。

        是她,在我們遭遇困難,想要放棄時,鼓舞著我們;是她,奉獻了她生病請假的時間,拖著病體給我們上課;是她,無數(shù)次為了我們的調(diào)皮搗蛋和不懂事而生氣,落淚;是她,一個人默默地教導(dǎo)著我們42個孩子的思想和品德,是與非,對與錯,該與不該;是她,我們的班主任——敬愛的夏老師。

        我們的班主任夏老師,她總是早早到校,很遲才回家,其它班的班主任都很年輕,可她一點也不輸給她們,帶領(lǐng)著我們班勇往直前,因此我們班的各項總是最優(yōu)異的;她的教學(xué)生動活潑,總是能帶著你緊跟她的節(jié)奏,積極參與,不讓你有時間分心玩耍;她又是非常的耐心,不會的只要去問她,她總是會不厭其煩的一一解答你,然而,她又是獎罰分明的,對的就是對的,錯的就是錯的,從不有一絲偏愛;她集智慧與愛心,幫助了班里的殘障同學(xué)與貧困學(xué)生,為了提高他們的成績,想盡辦法,貧困學(xué)生家中無家長照看,她總是像媽媽般送去春風(fēng)的溫暖。

        這就是我可敬,可愛,可親的老師,是我心中最美的老師!

      小學(xué)寫人作文 篇5

        我的爸爸長得很英俊,高高的個子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,像刺猬一樣的頭發(fā)?岚!爸爸還開了一家書店。

        就在昨天,我們家來了兩個小孩,偷了六本書,管那個區(qū)的叔叔非常生氣,兩個小孩嚇得都哭了,但是怒氣大發(fā)的叔叔還大聲地批評了他倆。這時我看到爸爸的臉很平靜,好像沒有一點生氣的感覺,爸爸把叔叔拉到了一邊,對兩個小孩說:“你們倆下回一定要注意,不能偷書,明天你們倆拿來兩元錢,這件事就算完了,但如果在發(fā)現(xiàn)一次就不是這種態(tài)度了!”然后放他們走了。我迷惑不解地問爸爸:“價值一百多的書,為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢?”爸爸認(rèn)真地說:“我經(jīng)過了解,他們倆的父母一個離婚,一個沒人管。他們偷書都是父母造成的,我只是想給他們一個改正錯誤的機會。”聽了爸爸的這段話我想:兩塊錢不多,但足可以讓那兩個小孩受益一生。

        我為我有一個這樣的好爸爸而感到自豪,這就是我的爸爸---一個令我敬佩的人。

      小學(xué)寫人作文 篇6

        “愛你一萬年,愛你經(jīng)得起考驗,飛越了時間的局限,拉進地獄的平面,靜靜的想念,我愛你一萬年!”

        媽媽,請聽我說:轉(zhuǎn)眼十五個春秋已過,兒子不在是以前那個頑皮的小孩子了,兒子有今天的成績離不開媽媽您的諄諄教誨,您含辛茹苦地養(yǎng)大了我,今后我一定會竭盡所能去照顧、孝順你和爸爸。

        媽媽,請聽我說:我們家里不比別人家,孩子較多,但您和爸爸整日辛勤的勞動,盡量讓我們吃得好,住得好,穿的好,而你們卻勤儉節(jié)約,一年到頭也為自己添不了幾件新衣服。你和爸爸把全世間最偉大的愛給了我們姐三,我代表我們姐三向您和爸爸說聲:你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們。

        媽媽,請聽我說:媽媽,或許你已經(jīng)忘記了,但這件事卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

        那一年夏天,我僅僅五歲,夜晚,我突然發(fā)高燒,爸爸在外打工,傾盆大雨又下個不停,您二話沒說,用雨衣裹著我,抱著我就像診所跑去,自己卻曝露在大雨中。雨中的夜晚是漆黑的,什麼也看不見,這時,緩慢的行駛來一輛汽車,車燈照在您的身上,我才發(fā)現(xiàn),您的全身已經(jīng)濕透,長長的秀發(fā)被大雨已經(jīng)打亂成了一堆干枯的樹枝,嘴巴還不停的顫抖,寒冷的風(fēng),豆大的雨,無情的落在您的身上。媽媽,有時向你提起這件事,您卻說沒什麼,全世間的母親都是這樣。媽媽,請聽我說:您是全世界最偉大的母親,把世界上最偉大的愛給了我,媽媽,我愛你。

        媽媽,請聽我說:這幾個月,您經(jīng)常對我說,要我不要打籃球,抓緊學(xué)習(xí),以應(yīng)對中考。可是,兒子對籃球的癡迷你不是不知道。前幾天,我嘗試著不去接觸它,但沒過幾天,就有抱著他跑去了球場。媽媽,請聽我說,我僅僅就只有這一個愛好,我放棄不掉,也不想放棄,因為球場上才有我想擁有的快樂。媽媽,我答應(yīng)你,我不會耽誤功課的,我一定會好好學(xué)習(xí)的,打籃球只是一種娛樂,一種放松的方式,希望您滿足我。

        雖然三八已過,但我還要衷心祝我的媽媽永遠(yuǎn)的年輕快樂。

        媽媽,請聽我說:這輩子,我要孝順你和爸爸,我愛你一萬年。

      小學(xué)寫人作文 篇7

        這世上我愛的人似乎還沒出現(xiàn),愛我的人早已默默地陪伴我十三年了。

        上帝把我和這個女人創(chuàng)造得多么巧合。我愛吃魚肚,她偏愛吃魚頭;我喜吃瘦肉,她卻專愛吃肥肉。上帝又是這么的不盡人意。我愛看電視,她卻常常不讓我看個夠;我害怕風(fēng)雨,但她總是把我?guī)У斤L(fēng)雨中去感受。

        這個女人的愛很多,似乎永遠(yuǎn)也享受不完。她會在我大汗淋漓時,及時送來一杯清茶;她會在在我狼吞虎咽時,微笑地注視著我并告訴我要慢點;她會在炎炎夏日為我搖搖扇子問我熱不熱;她會在我出門時重復(fù)著我早已背得滾瓜爛熟的叮囑;她還會----

        小時候的我很調(diào)皮,總讓她為我著急。記得一次在與小伙伴玩耍時,我不小心摔了一跤,腳疼痛難忍。到醫(yī)院一檢查----骨折。起碼得一月才恢復(fù)。當(dāng)我后悔地注視著纏滿石膏的左腳時,這個女人輕輕地?fù)崮χ业哪_,微笑地告訴我:“不要緊!睘榱耸刮业墓φn不落下,她每天都背著我上學(xué)下學(xué),從不間斷。就這樣,一個月過去了,我的`功課一直保持優(yōu)秀。從她的辛苦中我也懂得了珍惜。

        這個女人雖然慈愛,但她的嚴(yán)厲也時常伴隨著我,就象所有的老師一樣。哦,忘了告訴你,這個女人的職業(yè)就是一名普通的小學(xué)老師。她會定期檢查我的成績升降情況;她會時常弄些難題來考驗我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的;她會讓我一個人在家一整天,也不管生活的好壞;她會叫我騎車單獨去老家,也不管我是否害怕;她還會帶我到野外去走獨木橋----盡管她知道那很危險;她還會----

        那一次期中考試,由于我玩心太大,結(jié)果考砸了,我?guī)е煽儐巫呦蛩,我以為她會罵我打我,但她只是讓我反思一下,并幫我分析失敗的原因,鼓勵我以后一定要嚴(yán)格要求自己。這比打我罵我還讓人難受,我便痛下決心好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然在下次考試中我的成績又回升了。從她的嚴(yán)厲中我懂得了要冷靜面對。

        這個女人和我有著密切的關(guān)系,十三年了,她臉上的皺紋爬過歲月,成為愛的結(jié)晶。

        佛說:“前世的五百次回眸,才換得今生的擦肩而過!蔽蚁,我與這個女人的前世一定回眸了成千上萬次,一直到脖子僵硬,才換得今世的一生相隨。十三年的歲月無痕已讓我離不開這個女人。她是誰?噢!她就是你--我親愛的媽媽!

        當(dāng)我敘說這些的時候,我心里涌起一陣陣暖流.我現(xiàn)在才知道:親愛的媽媽,你----就是我最愛的人!

      小學(xué)寫人作文 篇8

        我的同桌王韶培,長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給他起了個綽號叫“小不點兒”。

        提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午,上課鈴向后。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?” 教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹 這幅模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著老師又說:“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因為自己的疏忽影響全班 同學(xué)上課!崩蠋熯@么一說,“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時,不知哪個同學(xué)說:“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學(xué)不好意思的站起來說:“今天是我值日!崩蠋熆吹搅诉@情景,明白了 一切,向“小不點”投去去贊許的目光。

        你看,我的同桌“小不點”就是這樣一個人,他心中只有集體,她有顆金子一般的心,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

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