寫同學(xué)的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫同學(xué)的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文1
“一噠噠,二噠噠!甭(tīng)!這是什么聲音?哦,原來(lái)又是我們的未來(lái)舞蹈家在認(rèn)真地練舞蹈呢!
她,一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在她的肩上;生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴,都能掛著一個(gè)小燈壺呢!最有特點(diǎn)的就是她那圓圓的小臉蛋了!生氣時(shí),她的眉毛緊緊一皺,不過(guò),開心時(shí),那眉毛彎的像柳條,時(shí)而歡快地舒展,就像一個(gè)感嘆號(hào)!她就是我們班的胡綺軒。
胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次,我去看她的表演。臺(tái)上燈光,一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾,吸著絲絲春雨,正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天,一個(gè)身著粉紅紗衣的少女,撐著淡黃的油紙傘,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服,在一片片“綠葉”的掩映下,亭亭玉立,嬌艷動(dòng)人。
都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她這是花了多少心血在上面呀!胡綺軒就是這么地努力和刻苦。為了學(xué)好舞蹈,她每天一放學(xué)就快步走到了舞蹈室,練習(xí)起那優(yōu)美的舞蹈。
這就是她,胡綺軒,一個(gè)默默無(wú)聞卻又能堅(jiān)持不懈的小女孩,值得我們大家學(xué)習(xí)!
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文2
我們班不知什么時(shí)候有了一個(gè)“太平洋警察”,大概是五年級(jí)的時(shí)候吧!她的名字叫——鄧竟然。
那還要從“太平洋警察”到我們班的時(shí)候說(shuō)起。
“太平洋警察”剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),還只是一個(gè)溫柔的小淑女,全班同學(xué)都可喜歡她了,可不知道為什么,到了六年級(jí),她瞬間變成“太平洋警察”,全班同學(xué)也開始慢慢討厭她。
有一次上科學(xué)課,老師還沒(méi)有來(lái),教室里亂哄哄的,她便拉上同伙,一起走上講臺(tái),管起紀(jì)律。“別吵了!再吵記名字了!”小同伙尖叫道,可“警察”卻徑直走向陳二哈身邊,“啪——”地一聲拍響桌子,狠狠地瞪向陳二哈,還對(duì)他周圍的人罵道:“很好玩是吧!那你去玩兒呀!玩兒個(gè)!夠別來(lái)上課!”話一出口,還有點(diǎn)兒好,天上便烏云滿天,打了幾道響雷,好像也在幫她散發(fā)怒氣。
“太平洋警察”不僅管我們講話,連中午吃飯排隊(duì)她也要管。
中午吃飯排隊(duì)時(shí)“警察”則在教室門口無(wú)奈的盯著,可所有人都裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)玩,“轟隆隆——”又一道雷聲,“警察”又開始發(fā)怒:“排個(gè)隊(duì)還在鬧!想不想吃飯了,我把科學(xué)課上的名單交給老師嘍!讓你們抄課文抄個(gè)夠!”樓梯間瞬間安靜,但一下子又涌起許多抱怨聲,“你們憑什么抱怨!被挨罵也是理所當(dāng)然的!”
這就是我們班的“太平洋警察”,管班里的一切事,可真討人厭!
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文3
我們班有一個(gè)同學(xué),叫龔周俊。他的個(gè)子高高的,皮膚白白的,人長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),他如果洗得干干凈凈,應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時(shí),老師布置下作業(yè)時(shí),大家都認(rèn)真地做了起來(lái),可他呢,就坐在一旁拆筆呀,畫畫呀……總是沒(méi)事找事,結(jié)果,當(dāng)下課鈴“叮叮叮”地敲響時(shí),同學(xué)們都把作業(yè)本做好了,可他呀,只寫了一兩個(gè)字,而且,這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭,像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀,是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以,他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西,就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆,昨天又拿走了劉煜的修正帶,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí),他卻總是不承認(rèn),不停地說(shuō)是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實(shí)他也很有愛(ài)心,也非常有禮貌,每次老師有什么身體不舒服,他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師,每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí),他總是要熱情地問(wèn)聲好,他也非常愿意幫助同學(xué)。
他也非常聰明,只要他上課認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會(huì)按時(shí)完成,考試考八十幾分也是非常容易的事。
哎,我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力改掉自己的缺點(diǎn),這樣才會(huì)成為大家喜歡的人,將來(lái)才會(huì)有出息。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)同學(xué),他叫戴子睿,他長(zhǎng)得特別強(qiáng)壯,我們班上每個(gè)人都很怕他。他身高一米五幾,有一百三十多斤,肚子上像蓋了一個(gè)平底鍋一樣,他還是一個(gè)體育健將,現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學(xué)校里開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了跑800米和跳高,還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過(guò)來(lái)了,成績(jī)是一個(gè)第二,一個(gè)第三。我聽(tīng)到了廣播里傳來(lái)的聲音:“請(qǐng)鉛球運(yùn)動(dòng)員來(lái)操場(chǎng)旁報(bào)道!睂(duì)于鉛球,戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的!他的鉛球運(yùn)動(dòng),每一年都是破紀(jì)錄第一名。我們四年級(jí)里,其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來(lái)往地上扔,然后又拿起來(lái)往地上一扔,以此類推。我站在旁邊給他喊著:“加油!加油!加油!”鉛球要開始扔了,戴子睿是第三個(gè)扔的,我目不轉(zhuǎn)睛,屏息凝視地看著他,好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上,用力一扔,扔了六米三一!第三次,扔出的成績(jī)破了他以前的記錄!三年級(jí)時(shí)候的記錄六米五一,讓我們驚嘆不已,連坐在一旁的老師也站起來(lái),瞪大了眼睛,我太佩服了。后來(lái)比賽的是壘球,他把壘球上弄了面粉,用最大的力氣往外面扔,扔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又得了一個(gè)第一!他兩個(gè)都是第一,我太敬佩了!我和他,還有王天佑是好朋友,我們有福同享,有難同當(dāng)。
我太開心了,有這么好的同學(xué),我應(yīng)該為他和王天佑而感到驕傲。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文5
他,也有我學(xué)習(xí)的地方!
我們班的王梁入,頭發(fā)短,個(gè)子高,長(zhǎng)得胖,打人成了他的家常便飯。
他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被罰。他在班里有一個(gè)外號(hào):武癡文盲的結(jié)合體”,簡(jiǎn)稱“武癡”。
有一次,上完體育課,我們來(lái)到教室里,就看見(jiàn)同學(xué)們圍在一起,原來(lái)是王梁入和陳凱旋打起來(lái)了。只聽(tīng)“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來(lái)“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……
接著,陳凱旋哭著吼了起來(lái):“我告班主任去!”王梁入說(shuō):“告就告!誰(shuí)怕誰(shuí)!”幾個(gè)同學(xué)把班主任請(qǐng)來(lái)了。班主任把他們兩個(gè)叫到了辦公室,教訓(xùn)了王梁入一頓。
可是,王梁入也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:路見(jiàn)不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時(shí)候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來(lái)了個(gè)“以牙還牙,以眼還眼!眹樀糜诤嬖僖膊桓以谡n堂上搗亂了。雖然他解決問(wèn)題的方法不對(duì),但他本意是好的。
王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導(dǎo)體和絕緣體誰(shuí)的本領(lǐng)大?王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說(shuō)的啞口無(wú)言,最后,我們反方勝利。
這就是我的同學(xué)王梁入,他好打人,但又路見(jiàn)不平,拔刀相助,口才也好,F(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文6
大家都知道,同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂(lè)的,因?yàn)榇蠹议_開心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍,是多麼美好呀!然而,如果同學(xué)之間不和,那麼后果將會(huì)怎樣呢?就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的報(bào)道吧:
就在昨天的第二節(jié)語(yǔ)文課,有眾多的老師來(lái)我們班聽(tīng)課,就在老師講的最投入的時(shí)候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),由于有許多老師在著聽(tīng)課,老師不便當(dāng)面點(diǎn)他們的名字。終于等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),一會(huì)兒,謝申忍不住哭了。()這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎麼了?”原來(lái),在數(shù)學(xué)課上,他們就發(fā)生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書撕下了兩頁(yè)。結(jié)果,仝耀華被老師狠狠的批評(píng)了年一頓。這不,他們到現(xiàn)在還在斗氣呢!
是啊,同學(xué)之間如果不好好相處,種種的問(wèn)題。矛盾都會(huì)出現(xiàn)。就拿這件事來(lái)說(shuō),再怎麼樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對(duì),同學(xué)之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報(bào)復(fù)”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業(yè)。請(qǐng)你快樂(lè)地對(duì)待每一天!
寫同學(xué)的`優(yōu)秀作文7
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠!今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!
有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文8
她,可以讓我在心中為他喝彩,她,就是我們五(2)班的班長(zhǎng)--潘美琪同學(xué)。
她有一對(duì)濃眉大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,再加上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),你見(jiàn)到他一定會(huì)以為她是一個(gè)十分文靜的女孩。那你可就錯(cuò)咯,哈哈!她是一個(gè)活潑的女孩,愛(ài)打愛(ài)鬧又愛(ài)笑。不管她走到哪,總是笑聲一片。
呵,別看她那么喜歡笑,但她對(duì)付那些頑皮的學(xué)生可是十分厲害!記得有一次我們班里的"頑皮大王"陳思璇"大鬧天宮"把一排桌子推翻了,里面也有美琪的桌子。不過(guò)呢,因?yàn)殛愃艰?頑皮大王",大家都怕被他整,他根本不怕老師罵,所以我們大家都是敢怒不敢言。當(dāng)美琪一來(lái)到教室,看到自己的桌子被摔在地上,那一個(gè)叫氣勢(shì)洶洶啊,追著陳思璇滿校跑,直到陳思璇認(rèn)輸了,一頓十分"誠(chéng)懇"的道歉之后,美琪才"大發(fā)慈悲"原諒了他。但是還是讓他"將功補(bǔ)過(guò)",把桌子都擺整齊,才可以饒恕呢!
以上只是短短的一件事,還有許許多多的故事等著你來(lái)了解,我現(xiàn)在要說(shuō):"潘美琪同學(xué),我為你喝彩!"
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文9
每人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有人個(gè)性很好,有人功課方面很好,有人體育細(xì)胞很好,也有人美術(shù)細(xì)胞很好,這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢?她是王薇涵。
王薇涵她的個(gè)性不僅善良,人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí),我都會(huì)去請(qǐng)教她,她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣,有時(shí)候我上電腦課,不知道如何操作,我也會(huì)去請(qǐng)教她,她也一樣不厭其煩的教我,讓我好感激。她的體育也很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此,她也很會(huì)游泳,游泳課時(shí),我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色,記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫在圖畫紙上,結(jié)果她畫很漂亮,也很可愛(ài),簡(jiǎn)直跟畫家一摸一樣,真是厲害。
我覺(jué)得王薇涵真的好聰明,無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn),看到的都是優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣,也是值得我敬佩的同學(xué)。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文10
她,用一個(gè)詞形容?蓯(ài)?善良?友好?開朗?不不不,這些詞都不太適合她,只有一個(gè)詞“霸道”可以形容她了。
每次吃東西,不管是在食堂還是宿舍,不管是誰(shuí)的,上去就搶,像貓看到老鼠一樣,生撲!記得有一次,我們吃完飯?jiān)谒奚岢粤闶。我們剛吃上,她就回?lái)了,但她竟然沒(méi)和我們搶吃的。一看就不對(duì)勁,我們上前問(wèn)她怎么了,她說(shuō)和閨蜜吵架了。那簡(jiǎn)單,我們這幾張可以說(shuō)相聲的小嘴,沒(méi)用幾分鐘就讓她“多云轉(zhuǎn)晴”了。唉,她倒是好了,我們的零食又遭了殃。
我們的宿管老師有好多,有時(shí)候宿管老師睡得早,我們就趁那個(gè)時(shí)候兩個(gè)人在一張床上睡。她非要和我一起睡。行吧,睡就睡吧。但是,她睡覺(jué)特別不老實(shí)。一會(huì)兒踢我一腳,一會(huì)兒把我被子拽跑了,有時(shí)還像阿長(zhǎng)一樣,擺成“大”字。這些我還可以忍受,我最受不了的是她說(shuō)夢(mèng)話。
她說(shuō)夢(mèng)話的時(shí)候聲音可大了,我只能把她叫起來(lái),叫起來(lái)她還生氣。此時(shí),我的內(nèi)心是無(wú)比的崩潰。心里默念:下次一定不讓和我一起睡了。但她一撒嬌,我就心軟,不讓她來(lái),我做不到啊!
她是個(gè)大大咧咧的人。有什么說(shuō)什么,話到嘴邊留一半在她這是不存在的。所以,她跟閨蜜吵架,如果是她的錯(cuò),一定是因?yàn)樗菑垱](méi)有分寸的嘴。用腳后跟都能想到。
她心情好的時(shí)候,怎么鬧都沒(méi)事。心情不好的時(shí)候,只要哪句話說(shuō)重了點(diǎn),她會(huì)立刻變成“母老虎”,跟要吃人似的。此時(shí),還是不說(shuō)話為好。
她就是她,不一樣的她。
美麗,好!
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文11
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)丁丁人!”我說(shuō):“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見(jiàn)丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)。 倍《(yán)厲地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒牵恢钡搅梭w育課快下課的時(shí)候,還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對(duì)老師說(shuō):“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文12
從一年級(jí)開始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼,還有黑溜溜的長(zhǎng)發(fā),他的功課超好,許多人都會(huì)去請(qǐng)教他功課,雖然平常她都看起來(lái)不怎么聰明,小考也考的不好,但他大考時(shí)就會(huì)大爆發(fā),考的超好,而且體育也很強(qiáng),她多才多藝,他會(huì)鋼琴,畫畫好,書法更是好的沒(méi)話說(shuō),她最近還和朱一成一起去參加書法比賽,他們兩個(gè)都是寫書法高手,一定會(huì)為班上爭(zhēng)取到好的榮耀,而且他很成熟,不象他人那么幼稚,當(dāng)我跟別人起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他總是會(huì)讓我們兩個(gè)合好,他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師,有一次我跟陳立螢起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她總是會(huì)要求我們合好,他喜歡看小說(shuō),就算是超厚的小說(shuō)他也會(huì)耐心的看完,她看書時(shí),彷佛陶醉在自己的世界里,就算別人叫她,她也聽(tīng)不見(jiàn),當(dāng)然他人氣超高,也有很多男生欣賞她,她根本就是十全十美的人。
說(shuō)了這么多,你想知道它是誰(shuí)嗎?他就是從一年級(jí)跟我同班到現(xiàn)在的王薇語(yǔ),我要學(xué)她,向她一樣做個(gè)十全十美的人,讓我變的以后更加敬佩她。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文13
同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽(tīng)她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌拢瑥埵冷h總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒(méi)來(lái),她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見(jiàn)張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒(méi)想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的,哎!真是個(gè)瘋丫頭!
班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高x文。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文14
郭xx是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭xx是個(gè)小書迷,無(wú)論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。
這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鵻x,快寫作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭xx說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書收起來(lái),趕快寫作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來(lái),可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭xx。
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文15
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,活潑可愛(ài),口齒伶俐,她就是坐在我前面的,我的同學(xué)小純。
我覺(jué)得小純什么都好,唯一有一點(diǎn)不好,就是笑點(diǎn)太低,特別愛(ài)笑,動(dòng)不動(dòng)就笑得無(wú)法控制住自己,好幾次我都被她害苦了。這不,上數(shù)學(xué)課呢,我不小心碰到課桌,課桌和地面摩擦發(fā)出了近似放屁的一個(gè)聲響,小純便咯咯咯地笑了起來(lái),旁邊的同學(xué)被她的笑聲逗樂(lè)了,也跟著笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師生氣地警告我不要弄出響聲,注意課堂紀(jì)律。我真是冤啊!明明是小純莫名地笑,影響別人,卻要我注意!我只好專心聽(tīng)課?墒菦](méi)過(guò)一會(huì),我忍不住打了個(gè)嗝,只是輕輕的一聲,小純又停不住地咯咯咯直笑,大家也跟著哄堂大笑起來(lái)!數(shù)學(xué)老師氣憤極了,她覺(jué)得課堂紀(jì)律都被攪亂了,她覺(jué)得我是故意的影響大家的,所以怒氣沖沖的把我趕到教室門口站著!我真是冤又冤呀!站在教室門口,我心想,這下看看小純又會(huì)因?yàn)檎l(shuí)大笑不止,讓老師解除對(duì)我的誤會(huì)?墒,奇了怪,一直到下課,小純都沒(méi)再笑了。哎呀,這個(gè)小純呀,真是把我害苦了!
這個(gè)小純什么都好,就是愛(ài)笑讓我反感!我現(xiàn)在聽(tīng)到她的笑聲就全身發(fā)麻,上課都一動(dòng)不動(dòng),生怕又引得她狂笑不止,又讓我莫名遭殃。
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