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      寫同學(xué)作文

      時間:2022-01-12 11:01:07 寫人 我要投稿

      【精華】寫同學(xué)作文7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

      【精華】寫同學(xué)作文7篇

      寫同學(xué)作文 篇1

        我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

        有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候,我就坐在那兒看著黑板,陳錦一看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說:“沒關(guān)系,我還有!弊詈笏终J真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是陳錦一悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

        放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。

      寫同學(xué)作文 篇2

        每一個人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個同學(xué)。

        她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。

      寫同學(xué)作文 篇3

        我們班同學(xué)性格不同、體格不同,連笑聲也是各有特色呢!

        上活動課的時候,我和康慨秦在臺上演相聲,逗得全班人馬哄堂大笑。細細地聽,笑聲最爽朗的便是趙旭彤了,其身高八尺,面似銅盆,性情十分剛烈,只要他一笑,風(fēng)頭就全被搶了。再看看那個又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”,臉上二十四小時掛滿了招牌式笑容,只要看見他,煩惱就沒了。中隊長寧佳慧想笑又不笑的樣子十分好笑,平日她在班里呼風(fēng)喚雨,老擺架子,提高自己的威信。要論班里誰的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看,可與蒙娜麗莎相提并論。從她的笑中看得出二十一世紀小孩子的天真無邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑?胺Q我們班的笑神!

        我永遠忘記不了我們班同學(xué)那各具特色的笑!

      寫同學(xué)作文 篇4

        鄭熹是我的朋友,他有著一雙小眼睛,頭發(fā)又黑又短。

        鄭熹體育非常好,在班里當(dāng)了體育委員,體育課上的50米,他總是得第一。

        他不僅體育好,學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀。鄭熹在上課的時候從來不和其他人說廢話,做作業(yè)的時候非常專心,經(jīng)常被老師夸獎。

        有一次中午,老師布置了許多作業(yè)?捎械耐瑢W(xué)慢吞吞吃起水果,有的同學(xué)三五成群在講話,還有的同學(xué)捧著一本課外書舍不得放開。再看看鄭熹,一聲不響,精神集中,旁若無人般認真做作業(yè),整個人都沉浸在學(xué)習(xí)中,手中的筆懂得飛快。過了十幾分鐘,我們還在做作業(yè),鄭熹突然站起來大聲喊道:“我寫好了!蔽覀兌己芎闷娴膯査,鄭熹一本正經(jīng)地說:“要專心,不能一心二用!蔽衣犃肃嶌涞脑捰X得非常對,我也要向他一樣專心學(xué)習(xí)。

        鄭熹身上的優(yōu)點可真多,能和他做朋友一定可以從他身上學(xué)到很多東西。

      寫同學(xué)作文 篇5

        今天我到同學(xué)家,描了一會字帖,看了一本書,我們就開始啦左一錘右一錘的游戲。玩完了這個游戲,我們就開始吃飯了,阿姨做的.雞翅可香了,我一下子吃了六個。吃完飯后我們看了一會電視《還珠格格》,我們就開始學(xué)習(xí)認鐘表了。學(xué)完了認鐘表,我們開始學(xué)認錢。那個同學(xué)好慘哦,學(xué)鐘表和認錢的時候都被他媽媽打的連哭帶叫的。學(xué)習(xí)完了,我們一起看書,玩耍,今天我好高興!

      寫同學(xué)作文 篇6

        一個幽默風(fēng)趣的同學(xué)

        在我前面坐著的一個同學(xué),胖乎乎的身材,長著一個 永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語。他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”,因為在我們班里自我介紹的時候,他是第一個沖上講臺的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學(xué)習(xí)盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學(xué)習(xí)中放松、愉快。以前在發(fā)書的時候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有一個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了。

        今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長”,你們一個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習(xí)者大 八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達到100分,就可要動真的了。“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學(xué)說:“就看你能不能當(dāng)好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們。”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。

        我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調(diào)整,這樣一個會說,幽默的人會受到眾人的喜愛。

      寫同學(xué)作文 篇7

        看著同學(xué)的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)。在我傷心的時候安慰我,在我遇在因難的時候幫助我。

        班上很多人喜歡笑,有個同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛,笑容很美麗,眼和眉一彎,嘴張開,“哈哈呵呵”地笑,她在和我講“我昨天去吃飯的時候,看到一個人在馬路上數(shù)錢,一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼!蔽衣犕旰篑R上笑了起來,我笑的并不是數(shù)錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個同學(xué)在抄這本書上的字可真漂亮,我一翻到每一頁,哦,“是袁凱欣的,我跑和她說:”你的字好美哦!“她說:”只要靜下心來寫,字跡自然會漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

        一次校運會,女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴鳳至,她的很活潑善良。開始跑了,各三個同學(xué)在比,賴鳳至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個身影站了起來,跑向了終點。那就是賴鳳至,她讓我難忘,因為自已的腳摔到受傷了,卻堅強地站起來繼續(xù)跑,王教師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛。【瓦@樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅強、可愛!

        !快樂的笑聲,堅強的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠記住六二班。

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