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我的朋友的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友的作文1
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個(gè)外號小包公。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長聲音，用責(zé)備的語氣說：陳漢邦！我立即開始做。心想：反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說還有一次機(jī)會(huì)呢。過了一會(huì)，許添突然大叫一聲，啊！把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：惡心！，而后聽到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：安靜！安靜！可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：許添兩次，其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······我驚呆了，惡狠狠地說：下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？洪寒燈義正詞嚴(yán)地說：我還以為發(fā)生了什么事？我是班長，無論是誰都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。然后，他拱拱手說：多有得罪，請多原諒！聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：咱們不說這個(gè)了，出去玩吧！我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
我的朋友的作文2
我有一位無言的朋友，它雖無言，卻無形之中給了我良多教益。這位朋友，便是圍棋。
圍棋是中華之國粹，此乃古人發(fā)明，至今已有千年歷史。圍棋，圍棋，顧名思義，是由對局雙方分別用黑白棋子圍地方。局終，誰圍的地方大則誰勝。
我5歲開始學(xué)棋，在8年的黑白世界中，我從殘酷的拼殺里領(lǐng)悟了許多。
教我做人
圍棋教我做人。每當(dāng)對局之前，雙方必互相示意，猜子時(shí)要主動(dòng)讓給對方猜。對局之中，要尊重對手，不吸煙，不喧嘩。對方思考時(shí)，不擅自離桌，如有急事需暫時(shí)離開，要征得對方同意……這些雖是圍棋的規(guī)則，但又何嘗不是做人的準(zhǔn)則呢？
教我動(dòng)腦
圍棋教我動(dòng)腦。與每一個(gè)人對局，都是在挑戰(zhàn)自我。還記得在兒童節(jié)，與一個(gè)水平高我不少的對手下棋，本來別人都預(yù)測我輸，但是我沒有因此而膽怯，反而在戰(zhàn)斗中開動(dòng)腦筋，奮力地與對手廝殺，最終竟贏得了棋局！
教我冷靜
圍棋教我冷靜。這是令我印象最深，也是感觸最深的。在去年國慶節(jié)的“棋協(xié)杯”上，最后一輪前，我已經(jīng)取得了9勝2負(fù)的好成績。最后一輪的勝負(fù)關(guān)系到我能否登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，所以異常重要。對手的水平比我高一段。本來賽前就已經(jīng)十分緊張的我，在比賽的前半盤就落后了。棋至中盤，仿佛勝負(fù)已定。不知不覺中，我的額頭滲出了一滴滴冷汗，抓棋子的手也顫抖起來：“完了，輸定了！”剛想認(rèn)輸?shù)哪且豢�，我好像忽然聽到一個(gè)聲音：“冷靜！你還有機(jī)會(huì)！”我似乎忽然明白了什么，深吸一口氣，低下頭來繼續(xù)冷靜思考�！罢业搅耍。。 蔽以谛闹写蠛�。原來，經(jīng)過計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)了對方防守上的一個(gè)破綻！接著，我依然冷靜，利用這個(gè)破綻，一舉突破了對手的防線，還端了他一個(gè)“老窩”！
圍棋——我的無言卻最忠實(shí)的朋友，感謝你給予了我這么多，讓我在人生的道路上受益不盡，你這位朋友一定會(huì)伴我一生的！
我的朋友的作文3
他，在我不經(jīng)意間闖入我的世界；他，讓我對他產(chǎn)生深深的眷戀，他讓我充滿了活力，他讓我擁有了快樂，他讓我了解了合作。
——題記
看那不間斷在操場上飛舞著的是什么？看那在電視上、網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)紅的是什么？沒錯(cuò)，是籃球！
進(jìn)入了初中后，我的身高開始猛長，比一般同學(xué)要高出了一個(gè)頭，可我從小就被爸媽培養(yǎng)得文縐縐的，很少運(yùn)動(dòng)。
一天，一個(gè)同學(xué)仰著頭跟我說：“你這么大的個(gè)，不去打籃球真可惜。”后來我私底下一想，覺得他說的也在理。從此，開始了我的籃球歷程。
為了提高籃球技術(shù)，我拼命地練身體。俯臥撐、長跑、跳繩這些從未接觸過的運(yùn)動(dòng)逐漸成了我籃球歷程上的伴侶。半年之后，我就發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)壯了許多，從以前的文縐縐的“病態(tài)”，一下子突變?yōu)殛柟馍倌辍?/p>
是籃球讓我擁有了活力。
后來，青春的叛逆到來了。我的性格變的急躁，時(shí)常無端地苦悶、煩惱�？擅恳淮挝也婚_心時(shí)，籃球就會(huì)轉(zhuǎn)到我的跟前，讓我?guī)デ驁錾贤嫠！Ｎ抑灰鹚谑种袚u動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望便會(huì)涌上心頭——去球場。于是他就會(huì)蹦跳著把一臉愁苦的我拉去球場，和更多的籃球迷一起在球場上馳騁。突破、三分、中投，那時(shí)的我無所不能，那醉人的成就感沁人心脾，哪兒還有什么煩悶？
是籃球讓我擁有快樂。
然后因?yàn)槌霰姷纳砀�，�?yōu)秀的身體素質(zhì)，我被選進(jìn)了學(xué)�；@球隊(duì)。
在比賽中我時(shí)常會(huì)聽到：“跑位”、“傳球”、“擋拆”這些籃球術(shù)語。尤其是在贏得了比賽時(shí)，這些合作性詞語的重要更展現(xiàn)得淋漓盡致。籃球隊(duì)里的一切，就是合作精神的集中體現(xiàn)。
是籃球讓我懂得了合作。
現(xiàn)在，即使學(xué)習(xí)緊張得讓我無法喘息，即使我早已退出了籃球隊(duì)，但我仍不忘卻我的籃球。只要一有喘息的機(jī)會(huì)，我就會(huì)抱起他去征戰(zhàn)球場，享受快樂。
籃球，真是我最好的朋友。
我的朋友的作文4
書是無邊無際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。我愛讀書，因?yàn)樽x書是我最大的樂趣，書是我最好的朋友。
記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯�？晌铱磿吹萌朊裕谀抢镆粍�(dòng)也沒動(dòng)。于是媽媽便走進(jìn)來大叫：“兒子，吃飯了！”我吃了一驚，突然站起來揮動(dòng)著手神色慌張地說：“現(xiàn)在有大風(fēng)暴，不要亂動(dòng)，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！”媽媽先是一愣，接著便是一陣前俯后仰地大笑。從此，“小書迷”成了家人對我的愛稱。
在臥室有一個(gè)我的專用書架。開始，那個(gè)書架只不過是個(gè)空柜子罷了。因?yàn)槲倚r(shí)候的書很少，就連一個(gè)方桌都鋪不滿，所以書架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因?yàn)楹闷娲蜷_了媽媽床頭的一本書《吶喊》。讀著、讀著，我便覺得非常好看，那精彩的語句，感人的情節(jié)深深地吸引著我，讓我愛不釋手、欲罷不能。這樣的書多好看呢！至少比我那些幼稚動(dòng)畫片好看多了！
從此，我開始愛上了看書。我開始讓爸爸、媽媽給我買書，我就常常利用茶余飯后的時(shí)間坐在床上細(xì)細(xì)地看書。隨著年齡的增長，我看的書從薄薄的連環(huán)畫，到了厚厚的百科全書，再到經(jīng)典的名篇名著，我的書架漸漸充實(shí)起來，現(xiàn)在已經(jīng)可以說是一個(gè)應(yīng)有盡有的大文庫了。不過，我對這些書可是鐘愛有加，誰都不能輕易去碰哦！
現(xiàn)在，我的書齡已經(jīng)有6年了！我懂得了讀書就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品嘗，并且要會(huì)跟著茶水的變化而變化，敏銳地感覺出茶水的滋味，就像我會(huì)因書中美好的情節(jié)捧腹大笑，也會(huì)因?yàn)楸瘋氖录皖^落淚……這樣才是真正的讀書。我更明白了讀書要會(huì)把書讀厚，還要會(huì)把書讀薄。在閱讀時(shí)，邊讀邊做批注可以積累素材，提高寫作能力；閱讀后，還要細(xì)細(xì)品味把書里學(xué)來的知識(shí)消化吸收，提高理解概括能力。
書能陶冶我們的情操，增長我們的知識(shí)，讓我們和好書交朋友吧！就像莎士比亞說的那樣：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”知識(shí)里沒有書籍就好像生活里沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。來吧，讓好書伴我們成長，為中華之崛起而讀書！
我的朋友的作文5
記住六年級的那一年，你在那年，在校園曾對我說過：“咱們會(huì)是終身一世的好朋友，噢！不對！是好兄弟！咱們兩個(gè)一同把最終的一段韶光給開心腸曩昔！"
盡管你說，你七年級會(huì)與我不在同一所校園，可是我終身都不會(huì)忘掉你，我的兄弟！還記住咱們在一同聽的一首關(guān)于兄弟的歌嗎？“我說兄弟難當(dāng)，咱們有難一同闖，一輩子的兄弟情，比天還要長......″
那時(shí)的咱們比小孩還單純、比白云更純白、比海水更明澈�？墒亲詮哪阏f要跟我各奔東西的時(shí)分，我是很悲傷的、很傷心的，我每想起來就會(huì)在被窩里哭個(gè)不斷，這也難怪咱們這短短的十幾年的韶光，盡管說短不短，但也說長不大，由于我與你一同走過的韶光讓我對你有了一種情感，這種情感比兄弟還親，擾如家人相同，你就像我的親哥哥相同，盡管你很矮，我很高，可是你比我聰明，我比你笨一些，盡管他人看到咱們認(rèn)為我很大，可是我仍是認(rèn)你為哥哥。我曾在你面前說過：“謝謝你！讓我的這段韶光變的更精彩，是你的呈現(xiàn)，才讓我的國際變的愈加精彩，是你的呈現(xiàn)，才讓我的國際變得愈加精彩，感謝上天讓我在這終身遇見了你�！逭f著說著，一滴無名的淚流了下來，你把我的淚擦干：“盡管咱們要?jiǎng)e離，可是還會(huì)有相遇，就如馬致遠(yuǎn)說的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
到了初中，你公然轉(zhuǎn)走了。我曾走過咱們在一同游玩的當(dāng)?shù)�，回想起曾�?jīng)快樂的韶光，我微笑著望向遠(yuǎn)方，再次落下了眼淚�？刹恢裁磿r(shí)分，你忽然呈現(xiàn)了，把我的淚擦干了，我著你，你看著我，都快樂的彼此擁抱起來，然后你快樂卻又嚴(yán)厲地說：“我不在，今后你要變的更剛強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己擦去你臉上的淚�。∥覜]吭聲，僅僅偎依地抱著他。
再生長一點(diǎn)，覺得自己曾經(jīng)有點(diǎn)可笑，可是你曾對我說過的話，我每句都記在心中，由于我理解了！只要心中有你，不論在何時(shí)何地，你都會(huì)在我的身邊，和我并堅(jiān)戰(zhàn)役！謝謝你！與我并肩一同走過的這些時(shí)刻。
我的朋友的作文6
我有一個(gè)好鄰居，也是我的好朋友。從二年級下冊開始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚(yáng)，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖，也愛彈琴。對了，人家都說她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對面也有一個(gè)小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時(shí)愣在原地，她走過來，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們在干什么！”她聽見這家主人的喊叫，我也反應(yīng)了過來，我沒來得及做任何動(dòng)作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細(xì)一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長發(fā)在風(fēng)中搖曳，淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時(shí)，她停了下來，靠在樹干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對遠(yuǎn)處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí)，笑瞇瞇的.對她說：“謝謝你啦，不然我就慘了�！彼[手說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開心的說：“太好了，你是第一個(gè)愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問。她調(diào)皮的一笑，說：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問了。”
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。在那棵松樹下，我們美好的友情幸福地起航了！
四年級:農(nóng)麗梅
我的朋友的作文7
她，好像一繼輕風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，好像一場春雨，滋潤我干涸的心田；她，好像一束陽光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬千人生中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我變得安適；我讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，會(huì)領(lǐng)略李白灑脫無畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺得像天使一般歡樂。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會(huì)領(lǐng)略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會(huì)以對立“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云帆濟(jì)滄�！钡男判模視�(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過海，探求救國救民的道路；周恩來頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路，我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火、橫渡長江的聲威。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚味；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份歡樂，少一份憂愁。
她，就是我最好的朋友——書。
我的朋友的作文8
刷刷刷刷，咦，那是什么聲音？哈，原來是我的小龜在抓魚缸，瞧，小烏龜那么可愛，你看了一定會(huì)喜歡上的。
小烏龜?shù)纳眢w呈綠色，接近龜殼的部分顏色較深，四肢的部分顏色較淺。它身體的長度比我的巴掌要大一點(diǎn)，頭是三角形的，前面有兩個(gè)像芝麻粒似的極小的鼻孔，一對寶石般的黑眼睛看起來炯炯有神。小烏龜?shù)凝敋壕秃孟褚幻抖芘疲艿謸踝」�，�?jiān)韌無比。有一次我往魚缸里放了幾只小蝦，小烏龜立即伸出鋒利的爪子，像是在對外來的敵人耀武揚(yáng)威，顯示自己的威力！
小烏龜?shù)男愿窈芄殴�，有時(shí)它會(huì)趴在魚缸里晃晃腦袋，打量著四周，然后趴下來舒展四肢，靜靜地享受著日光�。挥袝r(shí)會(huì)乖乖的讓我們給它洗澡，趴在石頭上邊曬太陽邊往外看。它如果真的想出去玩一玩，就會(huì)不顧一切的往上爬，拼了命的要出去，有時(shí)候還會(huì)把自己摔得四腳朝天躺在魚缸里，但是它很快又翻過身來繼續(xù)往上爬，就這樣一次又一次的，直到把自己摔得鼻青臉腫才停止。
你別說，我家這只既調(diào)皮又老實(shí)的小烏龜，還有一個(gè)看家的本領(lǐng)呢，沒錯(cuò)，就是裝死！裝死這招看似簡單，卻很管用。有一次我只給小烏龜一點(diǎn)飼料，它沒吃飽，便抬頭朝我輕蔑地看了一眼，仿佛在說：我沒吃飽，你們供養(yǎng)不周！我沒答理他，坐下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。這下小烏龜急了，一個(gè)勁兒地抓魚缸，見我還不理它，便閉上了眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴著。媽媽過來后大吃一驚，說：孩子，你快過來看，小烏龜不動(dòng)了！不會(huì)吧，這不可能！我跑過去一看，小烏龜真的不動(dòng)了。我后悔極了，垂著頭神情沮喪抱著再次僥幸心理往魚缸里看了看，不會(huì)吧，我沒有看錯(cuò)吧？小烏龜正幸災(zāi)樂禍地看著我呢，還眨眨眼睛，無辜地看看媽媽，又看看飼料。媽媽會(huì)意，趕緊抓起一把飼料放到魚缸里，小烏龜吃飽后調(diào)皮地瞥了我一眼，隨后便揚(yáng)長而去，只剩下我在那里目瞪口呆。
我家的小烏龜聰明、可愛，我們?nèi)叶己芟矚g它！
我的朋友的作文9
“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年沒有了……”每次聽到周華健的這首歌，我都會(huì)想起很多人，但有兩個(gè)人，是最深刻最清晰的。
其中一個(gè)，楊燕，初三認(rèn)識(shí)的。其實(shí)一開始我們并沒有什么交情，只是覺得是個(gè)安靜的女孩子。直到五年級，她剛好坐在我前面。因?yàn)樗篮臀彝揽偸且黄鹌圬?fù)我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長的“抗日戰(zhàn)爭”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來。我有太多的共同點(diǎn)。對于一件事，無論是風(fēng)格還是愛好，我總是有相同的看法。六年級的時(shí)候，老師找我們談話，因?yàn)槲覀冏魑牡乃悸泛蛢?nèi)容很像。當(dāng)時(shí)連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對的。任何認(rèn)識(shí)我的人，問他誰是我最好的朋友。他們肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥！”
而另一個(gè)，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開朗，和內(nèi)向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見面是在三年級。我記得那次，我剛進(jìn)班，隨便找了個(gè)地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過頭說:“你好，我叫陳潔！”說完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對她說:“你好！”然后她給我介紹了班級，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒怎么聯(lián)系了。直到五年級，因?yàn)闂钇G慢慢了解了她。她活潑開朗，熱情大方，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。
我們?nèi)齻�(gè)每天一起上學(xué)，一起回家，一起考前復(fù)習(xí)，一起提高成績，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來，我們很少見面，我怕我們?nèi)齻�(gè)人的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。
“你存在于我的腦海深處，在我的夢里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會(huì)一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會(huì)天長地久。
我的朋友的作文10
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)陽光活潑的男絯兒。他長的壯壯的，一頭烏黑的密發(fā)，一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛，說起話來總能讓人們哈哈大笑。
他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級的一天，我在操場上和另一位同學(xué)比賽跑步，可能是我心里太想贏，就憋得勁往前跑，誰知腳下一陣打滑，一下子趴在了地上，摔得我半天沒爬起來，剛好被他看見，立馬跑了過來，一邊把我扶起來，一邊還關(guān)心的問我摔住哪兒了，疼不疼，當(dāng)他看到我的腿流血時(shí)，馬上從兜里掏出紙巾，小心翼翼地替我擦試著傷口，還一邊吹著涼氣，想替我減輕疼痛，遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。
他不但關(guān)心同學(xué)，樂于助人，而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著，永不放棄的人。記的有一年暑假，我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門口滑輪滑，還專門請了一教練，對我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn)，那天教練教的很起勁，我們也滑地很賣力，最后教練一高興，說要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來，然后向兩側(cè)伸開胳膊，同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起，看上去就像一只起飛的燕子，姿態(tài)輕盈，漂亮極了�？墒俏覀兇蠹以趺淳毝季毑缓�，不是往左倒就是往右歪，就是保持不住平衡，哪像是一只要起飛燕子，簡直就是一群步蹣跚的雛鳥，后來我們終于堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了�？墒撬麉s十分執(zhí)著，一遍遍的摔倒，又一遍遍的爬起，累得滿頭大汗，看著他那么辛苦地練，我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會(huì)不回家的樣子，繼續(xù)練習(xí)，最終經(jīng)過他的一次次的努力，終于成功了，我們都為他喝彩，為他高興。通過這件事，也讓我感到了“世上無難事，只怕有心人”。
我的好朋友就是這么一個(gè)樂于助人，做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋，忘了告訴你們，他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。
我的朋友的作文11
他，藍(lán)眼睛，高鼻梁，白哲皮膚，光著頭，突然看起來像唐僧。他是我的外教以斯拉。每當(dāng)想起他，我的心里都會(huì)充滿感激。他不僅教我英語，更重要的是，他教我自信。
記得第一次去他家學(xué)英語，我很緊張，第一次和外國人一起學(xué)，第一次看到那么多英語高手，真的是“坐立不安”�？吹侥切┐髱熀屯饨桃运估┵┒�，語音純正，語句流暢，我都覺得自己很自卑。我使勁低下頭，生怕看到以斯拉的眼睛；兩只手冰涼冰涼，不停地搓來搓去；兩只腳還不停地在鞋里挖，好像要在地上挖個(gè)洞，然后出發(fā)鉆進(jìn)去。
以斯拉注意到我的恐慌，對大家說:“今天，我們有了一個(gè)新朋友。讓我們一起玩開火車的游戲吧！”一聽說是游戲，我就有點(diǎn)放心了。不一會(huì)兒，輪到我了。我咬緊下唇，一句話也沒說。這時(shí)，我看著以斯拉，發(fā)現(xiàn)他正帶著期待和信任看著我。他接著說:“一個(gè)字不好說，錯(cuò)了也沒關(guān)系�！庇谑窃谝运估钠诖�，我緩緩開口說了一句話。聽一句高度地道的中文句子“哇！“在我耳朵里你的發(fā)音很棒。我又抬頭看他。他的臉像向日葵一樣明亮，他笑得像一個(gè)得到了他一直夢想的玩具的孩子，這讓我笑了。
一點(diǎn)鼓勵(lì)，一張燦爛的笑臉，讓我立刻有了自信。一節(jié)課下來，居然說了七八句英語。
下課后，以斯拉把我叫到他面前，用生硬的中文對我說:“自信的力量是驚人的。如果你相信自己，所有的困難都不會(huì)很難。你的英語基礎(chǔ)很好，發(fā)音也很好。相信你的英語會(huì)越來越精彩�！庇谑切判拇笤�。
現(xiàn)在，第一次去以斯拉家學(xué)英語，依然深深的印在我的記憶里，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我流利的英語，更重要的是，他教會(huì)了我自信，讓我知道只有自信才能敲開成功的大門。
我的外國大朋友已經(jīng)回國了，可能再也不會(huì)回來了，但我會(huì)記住他——我永遠(yuǎn)的朋友！
我的朋友的作文12
上個(gè)暑假，我的親戚給我從老家?guī)Щ貋硪活^粉嫩的小豬。這頭豬剛來到我們家，就興奮地到處亂跑，到處歡叫，不一會(huì)兒就熟悉了家中環(huán)境。這小豬的鼻子雖然又粗又大，耳朵像個(gè)粉色的蒲扇，且有一個(gè)大嘴，但它卻十分有趣，惹人喜愛！我們只要見到它，就會(huì)不由自主地微笑，于是我們給它起名為“小歡喜”。
和大部分豬一樣，小歡喜也是好吃懶做，但它卻讓人感覺好像不是雜食動(dòng)物。它中午喜歡吃脆脆的炸雞翅，晚上喜歡吃甜甜的果汁與嫩嫩的菜心。它也很粘人，會(huì)經(jīng)�？吭谖覀兊南ミ吅拓埞芬粯右允居H昵。當(dāng)然它最親密的人其實(shí)是我。我一叫“小歡喜”，它就會(huì)愉悅地?fù)溥M(jìn)我的懷里，還會(huì)騷我胳子窩，惹得我哈哈大笑。平時(shí)一般嬉戲完，它就會(huì)回到我們給它建的藍(lán)粉色的溫馨小窩里面，一躺倒在“床上”不出兩秒就呼呼大睡起來，還不時(shí)打幾個(gè)呼嚕呢。
有一次它從晚上9點(diǎn)睡到了第二天的13點(diǎn)，整整18個(gè)小時(shí)才起來。洗漱之后，它首先吃了炸雞翅與果汁，然后和我玩了一個(gè)名字叫做“找食物”的游戲。我們通常把食物藏在家里面，看看它能否把那個(gè)食物找出來，如果找到就算它贏，食物就作為獎(jiǎng)勵(lì)給它吃。游戲一開始，只見它趴下來，用大鼻子在周圍四處掃蕩，臉上露出嚴(yán)肅的神情。轉(zhuǎn)眼的功夫，它就鎖定了目標(biāo)，露出勝利的得意笑容往廚房方向跑去，成功地將我們費(fèi)了一番功夫包裝的紙箱打開，找到了它摯愛的菜心。知道自己贏了，它還沒來得及等我豎起大拇指，就迫不及待地把獎(jiǎng)品“菜心”一口吞了下去，真是“窮兇極惡”�。⊥媪艘粋�(gè)小時(shí)后，它又心滿意足地回到自己的窩里翻來滾去自娛自樂了一番！睡著后，只見它粉紅的小肚子朝天，我好像還聽見它在夢中咕嚕咕嚕地開心地了唱了幾句！
這就是我們家有趣可愛的粉豬“小歡喜”。它還有種特別的愛好，喜歡坐在爸爸的電動(dòng)車?yán)锒碉L(fēng)�？粗刻於歼@么高興，我的煩惱也都消失了。
我的朋友的作文13
我有個(gè)親密的朋友，就是那先進(jìn)的電腦。它可真是個(gè)良師益友啊！
外婆日復(fù)一日地做著成堆的家務(wù)，長期呆在家里，因此對天氣預(yù)報(bào)比較“熱衷”，我們就用電腦在網(wǎng)上看媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關(guān)于飲食購物等多種多樣五花八門的生活“小百科”，雖然她不能完全記住老爸呢，更是愿意走在前鋒，總是在空閑之余聽聽波普（流行音樂的簡稱），看看新聞而我呢，則是一個(gè)超大號的網(wǎng)蟲了，用電腦查資料，不亦樂乎！方便快捷之優(yōu)恐怕再無能及。
今天我就有一個(gè)重要任務(wù)了DD找有關(guān)“詩圣”的資料。這個(gè)“燙手的大山芋”，只能暫時(shí)送給電腦了。開機(jī)，聯(lián)網(wǎng)，上線，我已是第n次“光榮上崗”了。動(dòng)作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝�！班蔽业氖种冈阪I盤上跳躍，在鼠標(biāo)上敲擊，在我看來，這種頗有節(jié)奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網(wǎng)情深”的人才能有如此感受吧，真是獨(dú)樹一幟��！當(dāng)然，我可不是被那些網(wǎng)上垃圾所引誘的。
現(xiàn)在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步，很多問題皆能“大事化小，小事化了”了。做語文綜合練習(xí)等實(shí)踐題時(shí)，也就是我的功夫派上用場的時(shí)候了。瞧，整個(gè)搜索引擎中相關(guān)網(wǎng)站數(shù)不勝數(shù)，稍往下拉，整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績！好，下面是第二關(guān)，粗挑，找找有沒有不搭邊際的內(nèi)容，然后把它們通通丟開不管。最后，就是精選。拮取其中精華，達(dá)成目的。這樣就完成了，很簡單吧，但很麻煩。這就是練眼力��！
有人說：“萬物皆有兩面。電腦當(dāng)中有許許多多上乘之作，但低劣之物也是不計(jì)其數(shù)。游戲有益身心，沉迷影響生活。電腦給了我們一個(gè)在虛擬中演繹夢想歷程的殿堂，但同時(shí)，它毒害了我們的心靈，攀升與墮落僅隔一步之遙！”但我要說：“不以一眚掩大德！”讓電腦成為所有人的朋友，而不是敵人吧！
我的朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友，她高挑的個(gè)子，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛不大，但充滿靈氣，平時(shí)她衣著休閑，看上去是個(gè)很文靜的女生，她就是我的好朋友—— 劉璐琪。
劉璐琪 是一個(gè)很會(huì)關(guān)心他人的女孩子。記得在下課玩的時(shí)候，我不小心摔了一跤，褲子一下子就被磨破了，膝蓋也出了血，我疼極了，當(dāng)場眼淚就嘩嘩的下來了。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，劉璐琪過來了，她關(guān)切的問我：“劉貝貝，是不是很疼呀？”我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她仔細(xì)的看了看我的傷口說：“看來得在家包扎一下！”說著就扶著我去回家。在回家的途中，她小心翼翼地扶著我，一會(huì)又叫我小心有臺(tái)階。到家后，老師看了一下說：“不要緊的，消消毒就可以了�！本凭龅絺�，鉆心一樣的痛，我咬著嘴唇十分痛苦，她看著我的表情，也一臉心痛的樣子，但鼓勵(lì)我說：“沒事的，忍一忍就好了�！薄拔抑绖⒇愗愂亲顖�(jiān)強(qiáng)的�！毕枚竞�，我回到教室，她又忙著在我的傷口處貼創(chuàng)口貼。她小心翼翼地撕開包裝，取出一張創(chuàng)口貼，慢慢地貼到傷口上，柔聲的問我還疼嗎？在我搖頭表示不痛后再繼續(xù)貼下一張，一邊貼一邊還囑咐我：“下次跑步時(shí)你可要小心了，不要再摔著了�！薄皠�(chuàng)口貼要定期換，貼兩天就不用再貼了，否則會(huì)妨礙傷口恢復(fù)的……”看她這個(gè)樣子，就像是我的大姐姐，可實(shí)際上她還比我小兩個(gè)月呢！貼好創(chuàng)口貼后，她不知從哪里又找來了一個(gè)針線包，接著就像模像樣地幫我把褲子摔破的地方補(bǔ)起來。我看著她拿針線縫補(bǔ)褲子的樣子又好像是媽媽�？粗菬崆�、關(guān)切的樣子，我感動(dòng)極了，心想能在小學(xué)期間結(jié)識(shí)這樣一個(gè)朋友也算是一件幸事了。
劉璐琪也是一個(gè)很愛笑的女孩子，她的笑點(diǎn)很低，隨便一個(gè)笑話就能讓她笑個(gè)半天停不下來。記得有一次在課間，我在她喝水的時(shí)候給她說講了一個(gè)很經(jīng)典的冷笑話，結(jié)果把她逗得把嘴里的水都給噴了出來，笑得前仰后合，都岔了氣！
她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人，愛說、愛笑、聰明、善良、大大咧咧的劉璐琪！
我的朋友的作文15
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學(xué)校組織到黃金海岸游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
鐵面無私委員來了！不錯(cuò)，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時(shí)，李紅還不停說：小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對了，或許李紅明天會(huì)原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，李紅追上來，公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那......好的，我補(bǔ)！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
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