【精選】童話作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
與等待的對(duì)話 “堅(jiān)持等待這個(gè)動(dòng)作，有什么好的？”我總是疑惑的問(wèn)等待�！暗却蟛挪粫�(huì)后悔。”它平靜的訴說(shuō)。而我只是懵懂的點(diǎn)著頭，卻一點(diǎn)也不懂它的含義。 時(shí)間悠長(zhǎng)又沉重，拖著疲憊的身心堅(jiān)持著要快樂(lè)的概念，用如此珍貴的時(shí)間用來(lái)等待一件件未知的事情發(fā)生，漫長(zhǎng)的日子在渾噩中短暫起來(lái)；我等等著月考、等待著期中考、期末考、等待著中考……等等等，當(dāng)人生中充滿等待，人只會(huì)莫名的煩躁，但是，有時(shí)人會(huì)“恍然大悟”在一瞬間發(fā)現(xiàn)了等等在生活中的美好。
一句話的力量足已是我頓悟，我看過(guò)許多關(guān)于生活留下遺憾才是完整的這種不通歪理。雖然不能非常完美，但人的一生有誰(shuí)不追求十全十美，所以為了不后悔我學(xué)著認(rèn)真的對(duì)待身邊的人、事、物，付出和回報(bào)，也許不成正比，但是耐心下來(lái)等一下，誰(shuí)又說(shuō)不會(huì)出現(xiàn)奇跡呢？ 當(dāng)陽(yáng)光揮灑微黃的光芒，我只感受到了關(guān)于快樂(lè)的感覺(jué)。感謝媽媽經(jīng)歷十個(gè)月等待、我才會(huì)奇跡般的出現(xiàn)；感謝老師經(jīng)歷兩年的教育、我們才會(huì)有所頓悟；感謝朋友們的關(guān)懷、我才會(huì)有想盡力珍惜的東西；感謝所有所有付出了愛(ài)的人、是你們才會(huì)讓我找到了快樂(lè)的含義、是你們讓我體會(huì)到了生活真的很不錯(cuò)。我說(shuō)不出多感人肺腑的話，只想說(shuō)原來(lái)等待說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，“等待后才不會(huì)后悔”當(dāng)盡力追求了，知道了原來(lái)自己可以是這樣子了，那時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。 后來(lái)我又去找了等待，告訴它我所有所有的頓悟。我說(shuō)：“堅(jiān)持等待并非一無(wú)所有、至少擁有了回憶、快樂(lè)。那樣就足夠了、不是嗎？”“等待使人歷經(jīng)歲月磨礪，慰藉了自己，然后帶著一顆充滿愛(ài)的心，再去慰藉那些被歲月傷害的人，讓他們充滿愛(ài)�！钡却�只是平靜訴說(shuō)。而這次，我堅(jiān)定的點(diǎn)了頭，明確了自己的目標(biāo)。
童話作文 篇2
蝴蝶在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)呵欠，飛到蜜蜂身邊說(shuō)：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時(shí)間？”“ 為了給大家創(chuàng)造甜蜜的生活，我們是不論時(shí)間工作的，辛苦中也有無(wú)限歡樂(lè)呀！”蜜蜂說(shuō)�！鞍パ�！你看我一年到頭不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景，我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？” 蜜蜂說(shuō)：“你真有福�！� 蝴蝶說(shuō)：“不，是我特別精明，我呀，我見(jiàn)甜的就上，見(jiàn)苦的就讓；見(jiàn)高枝就摟住不放，見(jiàn)底葉踏一下就飛；晴朗時(shí)我翩翩起舞，風(fēng)雨時(shí)我綠葉下躲藏......” “呦！你......”蜜蜂想說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見(jiàn)了馬蜂，又對(duì)馬蜂說(shuō)：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡(jiǎn)直是個(gè)大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說(shuō)著就去捥馬蜂。
“啊呀！我們是有計(jì)劃工作的，不隨便浪費(fèi)光陰�。�"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了. “嘿！跟這些傻瓜有啥談的！”蝴蝶自言自語(yǔ)著“也許這太陽(yáng)底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著便鉆進(jìn)一朵鮮花里，美美地吃個(gè)大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。
一位園藝家走進(jìn)了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現(xiàn)了那只正在產(chǎn)卵的蝴蝶，喃喃地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶外表挺美，卻是個(gè)典型的害蟲---夠好的標(biāo)本�！�
童話作文 篇3
風(fēng)箏和線是一對(duì)好朋友。他們形影不離，有著相同的愛(ài)好——飛。（運(yùn)用擬人手法，點(diǎn)明主題）
這天，他們又要起飛了。以前都是風(fēng)箏拉著線的手飛，飛上天之后，再由線領(lǐng)著風(fēng)箏來(lái)回跑動(dòng)�？蛇@次不行！風(fēng)箏不知怎么了，生氣地說(shuō)：“我?guī)闵咸欤銋s操縱我。不行！”
線奇怪地問(wèn)：“好朋友，你怎么了？以前不都是這樣的嗎？”
“以前是以前，現(xiàn)在我可不想再受你控制了！”風(fēng)箏倔強(qiáng)地說(shuō)。于是，他們開(kāi)始爭(zhēng)吵，
忽然，起風(fēng)了。風(fēng)把風(fēng)箏和線都吹到了天上。線高興極了，忘了剛才的爭(zhēng)吵，領(lǐng)著風(fēng)箏又跑了起來(lái)。（“忽然”一詞，承上啟下）
“線，你這個(gè)討厭的家伙！我不讓你操縱我，走開(kāi)！”
“朋友，分開(kāi)后，我們都不能順利地飛行了。我們還是合作吧！”
“誰(shuí)要和你合作？”風(fēng)箏發(fā)怒了，他使勁地扭動(dòng)著身子想擺脫線的控制。
“啪！”線斷了。（通過(guò)對(duì)話，把“風(fēng)箏”和“線”的性格充分地展現(xiàn)了出來(lái)）
風(fēng)箏高興極了，他得意地唱著歌隨風(fēng)飄走了。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己雖然獲得了自由，不再受線的控制，卻又成了風(fēng)的奴隸。風(fēng)讓他往東他不能往西，風(fēng)讓他向前他不能向后，風(fēng)小了，他就得下降。
終于，風(fēng)停了，風(fēng)箏落在一個(gè)大樹(shù)杈上，再也不能飛了。他懊悔地說(shuō)：“都怪我當(dāng)初不聽(tīng)線的勸告……”（結(jié)尾揭示主題，“風(fēng)箏”不聽(tīng)“線”的勸告，不但失去了“線”這個(gè)朋友，還失去了自由）
【點(diǎn)評(píng)】
本文是一篇童話，小作者劉笛通過(guò)自己豐富的想象，賦予風(fēng)箏和線以生命，把他們塑造成兩個(gè)相依為命的好朋友。風(fēng)箏最后擺脫了線，擺脫了朋友，去尋找自由。而正因?yàn)槿绱�，風(fēng)箏失去了自由。本文寓意深刻，情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)。
童話作文 篇4
這是一只中年牝馬，牙口十三歲，體型健壯優(yōu)美，肌肉飽滿發(fā)達(dá)，脖頸光滑細(xì)膩，長(zhǎng)著一雙稀見(jiàn)的藍(lán)眼睛，身體呈漂亮的流線型，額頭上長(zhǎng)著一塊蝴蝶狀的紅斑。尤其搶眼的是，渾身雪白，沒(méi)有一根雜毛，馬鬃飄揚(yáng)如雪塵，馬尾揮動(dòng)如銀絲，神態(tài)優(yōu)雅穩(wěn)重，舉止雍容華貴，奔跑起來(lái)像一朵隨風(fēng)飄蕩亮麗的云。與別的馬不同的是，它有一雙粉紅色的翅膀，可以在天空自由飛翔。更離奇的是，它還能說(shuō)話呢！據(jù)說(shuō)，這是一位仙女的馬，芳名蝴蝶斑。因?yàn)橄膳谝淮螒?zhàn)斗中與魔鬼一同跌下萬(wàn)死湖溝，所以這匹馬變成了木馬，擺在了商店的櫥窗。
在這個(gè)城市中，有一位小女孩，她叫安妮婭，是一個(gè)富翁的女兒，她的媽媽生下她后就失血過(guò)多離開(kāi)了人世，她的父親為她娶了個(gè)繼母，這個(gè)后媽對(duì)小妮婭不是很好，之后不久，小妮婭的父親在一次車禍中去世，后媽更是對(duì)她不聞不問(wèn)，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有了家的溫暖。有一天，小妮婭在街上行走，鄰居布斯先生看見(jiàn)了，送給她一美元，讓她去買一件喜歡的東西，小妮婭欣喜若狂，她來(lái)到了玩具柜，看見(jiàn)了一個(gè)木馬，上面全是灰塵，可憐地躲在角落里，小妮婭就用僅有的一美元買下了它，回家后，小妮婭為它洗了澡，小木馬頓時(shí)變的英俊起來(lái)，小妮婭日夜與它為伴，后媽對(duì)她的冷淡因?yàn)橛心抉R而變得不在乎，有一天，因?yàn)樾∧輯I因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱艘粋�(gè)花瓶被后媽懲罰關(guān)在了一間黑乎乎的房間里，當(dāng)她有冷有餓的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人喊她的名子，她找來(lái)找去，卻沒(méi)有人，只有懷里的木馬在望著她，突然，木馬從她的懷里掙脫，對(duì)著星空叫了一身，長(zhǎng)出了一對(duì)粉紅色的翅膀，回到了從前的神馬，小妮婭目瞪口呆，不知所措，木馬向她講述了一切。并說(shuō)，也許這就是仙女的安排，是為了讓我等你的出現(xiàn)，并帶你走！小妮婭騎上了木馬，木馬帶著小女孩向遠(yuǎn)方飛去！
就這樣，小女孩安呢婭和木馬蝴蝶斑漸漸地消失在這個(gè)美麗的夜晚，再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)他們。
童話作文 篇5
周日，天氣很好。慈祥的太陽(yáng)公公照耀著大地，小草吸收了陽(yáng)光，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得綠油油的，花兒們也比美似的盡相開(kāi)放�！疤�(hào)外號(hào)外！森林廣場(chǎng)上要舉行溜冰大賽啦！第一名可以獲得水果大禮包哦！”遠(yuǎn)處傳來(lái)小松鼠的聲音。來(lái)報(bào)名的動(dòng)物可真不少！
大賽開(kāi)始了，第一組是小貓和小狗。別看他倆是死對(duì)頭，在賽場(chǎng)上可默契啦。觀眾們連連鼓掌。
又過(guò)了幾組，眼看就要輪到最后一組——小兔子姐妹了�？伤齻儏s愁眉苦臉的，原來(lái)是她們的溜冰鞋不見(jiàn)了。一旁的烏龜一家看見(jiàn)了，對(duì)她們說(shuō)：“你們可以把我們踩在腳底下當(dāng)溜冰鞋，要知道，我們的殼很滑的哦！”“好啊！”兔子姐妹欣喜若狂。
她們?cè)谫悎?chǎng)上配合得天衣無(wú)縫：時(shí)而像陀螺在旋轉(zhuǎn);時(shí)而像仙子在舞蹈；時(shí)而像蝴蝶在翩翩起舞……她們的表演得到了雷鳴般的掌聲。
經(jīng)投票，小兔子姐妹獲得了第一名�！爸x謝你們，如果沒(méi)有你們，我們也不會(huì)成為第一名的”“不用謝，我們是朋友，互相幫助是應(yīng)該的嘛！”
童話作文 篇6
今天，小兔看起來(lái)格外高興，朋友們都在問(wèn)小兔為什么這么高興。于是，小兔就跟朋友講了一件事……
有一天，小兔去曬衣服。突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，把剛剛曬干的襪子，吹掉了�！斑�？這兒怎么有一只襪子？是別人不要的吧！”鳥先生說(shuō)�！皩�(duì)了，今天是松鼠兄弟的生日，把這只襪子送給它們當(dāng)生日禮物吧！”于是，鳥先生把這只襪子叼回家，精心地包裝了一番，這只襪子立刻變得很別致。
“咚咚咚！咚咚咚！” “是誰(shuí)呀？”
“是我，鳥先生！”松鼠兄弟把門打開(kāi)。接待了這位貴客……于是，鳥先生就把這份禮物送給了這對(duì)可愛(ài)的兄弟。
松鼠兄弟想了想，想著怎樣把禮物利用起來(lái)。突然，松鼠哥哥說(shuō)：“老弟，我們家不是想多搬些松果過(guò)冬嗎，我們就少了個(gè)裝松果的儲(chǔ)存器，不如就用它吧！既美觀，又實(shí)用�！薄安诲e(cuò)！不錯(cuò)！就這樣辦吧！”
于是，就這樣，襪子變成了袋子平靜地過(guò)了一個(gè)冬天。有一天，松果吃完了，襪子從樹(shù)上掉下來(lái)，剛好落在一只老鼠身上�！斑�？這是誰(shuí)的襪子，怎么掉在這兒？”老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，暗暗竊喜，說(shuō)：“嘻嘻！太好啦！真是天助我也，我又可以用襪子偷東西啦！”突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，襪子被風(fēng)吹到了袋鼠家門口。
“咦？這是誰(shuí)的襪子呢？”袋鼠媽媽思考了一會(huì)兒。把襪子帶進(jìn)了屋子里……
那天，兔子要去拜訪袋鼠媽媽，他打點(diǎn)好了一切，還帶了一只襪子。這就出發(fā)了。
“叮咚！叮咚！”“是誰(shuí)呀？”“是我，兔子！”于是，袋鼠媽媽打開(kāi)了門，接到了一份驚喜�！疤昧�，終于可以讓我的兩個(gè)孩子，一人一只了！”袋鼠媽媽高興地說(shuō)�！斑祝侩y道……”“對(duì)不起！我在門口看見(jiàn)一只襪子，所以，我用它做孩子的被子。”“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)有了新襪子了，那件事，我忘了……”
當(dāng)兔子回想起那往事，心里特別的開(kāi)心，她真沒(méi)想到，一只襪子能給人這么多的用處，真是不可思議！
童話作文 篇7
自從上次龜兔賽跑，烏龜跑贏了兔子，兔子一直耿耿于懷，它想：我這堂堂的運(yùn)動(dòng)健將，竟然敗給一個(gè)速度與我相差十萬(wàn)八千里的無(wú)名小卒，讓我情何以堪��！于是，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜爽快地答應(yīng)了。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的很快傳遍了森林的每個(gè)角落。
比賽前，大家議論紛紛。狐貍說(shuō)：“上次烏龜僥幸贏了兔子，這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)了�！薄皩�(duì)��！有時(shí)候連我們也跑不過(guò)兔子。”獅子附和到，“何況是烏龜那自不量力的'家伙�！薄澳强刹灰欢ǎf(wàn)一兔子又輕敵了，還不是又要讓烏龜跑贏了�！鄙窖蛘f(shuō)。小牛說(shuō)：“就是，上次兔子不是大意失荊州嗎？”兔子聽(tīng)了大伙兒的話，更是得意洋洋：“如果這次再不贏，我就把運(yùn)動(dòng)健將的獎(jiǎng)牌拱手讓給烏龜�！睘觚斅�(tīng)了心想：為什么大家都認(rèn)為兔子跑得快，就一定會(huì)贏呢？這次，我一定要讓大家大開(kāi)眼界，讓兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
于是，烏龜坐在石頭上冥思苦想，突然，一個(gè)妙計(jì)涌上心頭，它連忙拉著兔子來(lái)到了大象裁判跟前，慢條斯理地說(shuō)：“既然要比賽，我們就來(lái)個(gè)刺激的。我們先穿過(guò)一座大山，然后游過(guò)一條小溪……”沒(méi)等烏龜說(shuō)完，兔子便不耐煩地說(shuō)：“隨便你！”既然雙方都同意了，大象裁判就一錘定音。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽拉開(kāi)帷幕�！芭椤钡囊宦曧懀米酉耠x弦之箭飛馳而去，而烏龜卻慢吞吞地跑著。兔子咬緊牙關(guān)，沖上了陡峭的山峰，回頭望去，只見(jiàn)烏龜還在山腳下喘著粗氣，于是得意洋洋：“這次冠軍非我莫屬了�！�
上山容易下山難，兔子小心翼翼地拾級(jí)而下，忽然，傳來(lái)“哧溜溜”的響聲，原來(lái)是烏龜滾向了山腳，眨眼間便超過(guò)了兔子。兔子一驚，腳一滑，一骨碌地從山上滾了下來(lái)，也不知翻了多少個(gè)跟頭，竟然也追上了烏龜。到了山腳，兔子顧不上腳傷，一瘸一拐地狂奔起來(lái)。盡管兔子受了傷，可烏龜依舊追不上。不一會(huì)兒兔子便來(lái)到了小溪邊，這下它傻眼了，河水“嘩嘩”地流著，可它不會(huì)游泳呀，兔子坐在地上束手無(wú)策。這時(shí)，烏龜不慌不忙地追了上來(lái)，“撲通”一聲跳進(jìn)了水流湍急的小溪，不一會(huì)兒便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最后，兔子只好無(wú)奈地將“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)讓給了烏龜，森林里一片歡騰。
童話作文 篇8
從小到大，我看過(guò)不少的書，有童話書、作文書、國(guó)學(xué)的書……其中，我百看不厭的是那本《安徒生童話》。因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)是那么引人入勝，讓我至今記憶猶新的主人公有皮諾曹、小紅帽，笨漢漢斯，灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，因此，我想建立一個(gè)童話節(jié)。
在那一天，所有人都打扮成童話故事里的人物，和往常一樣，來(lái)到大街上，伴隨著音樂(lè)的美妙旋律，翩翩起舞。你瞧，白雪公主攙著彼得·潘的手，一起飛往永無(wú)島；愛(ài)麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛，一只手拉著頂著長(zhǎng)鼻子的皮諾曹，來(lái)到超市買蛋糕；笨漢漢斯一手拿著爛泥，一手拿著噴嚏菜，趕往集市上；還有長(zhǎng)襪子皮皮一邊牽著大白鵝，大白鵝上還坐著變小的尼爾斯，一邊舉著一頭牛，嘴里還說(shuō)著：“太輕了，能不能換個(gè)重點(diǎn)的？”
大家玩累了，就聚在一起，吃著燒烤，笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃，這時(shí)，公主說(shuō)：“可惜啊，沒(méi)有醬蘸著，味道一定不好！”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥，遞給公主，公主笑著說(shuō)“謝謝”！
到了下午，城市的劇場(chǎng)里就會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的童話劇表演，大家都踴躍參加，上演了新的童話劇《小紅帽和九個(gè)灰太郎》、《三個(gè)和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連，演員還和觀眾互動(dòng)，有魔術(shù)表演、斗獸表演，還開(kāi)展了比一比誰(shuí)知道的童話人物多的小競(jìng)賽呢！
太陽(yáng)漸漸西斜，童話節(jié)就要告一段落了，人們唱著歌兒、跳著舞回家了，都非常盼望明年的童話節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到！
童話作文 篇9
一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。黑土：啦啦啦，誰(shuí)也沒(méi)有我美！身上有小草，有小花，花草樹(shù)木以我為家。
白云皺著眉：是誰(shuí)在喊，誰(shuí)在叫，誰(shuí)在打擾我睡覺(jué)��？
黑土滿臉疑惑：你是誰(shuí)啊？我就吵，我就鬧，反正你也管不著！
白云：我是云，是天上最美麗的。
黑土：什么？你是天上最美麗的，我還是地上最美麗的呢！不信？你看，我身上長(zhǎng)著美麗的花，嫩綠的草，還有粗壯的大樹(shù)。
白云：我可以變成各種小動(dòng)物呢！不信我變給你看，變成小兔短尾巴，變成大象長(zhǎng)鼻子，變個(gè)小猴撈月亮，我變我變我變變變……
黑土：我能給它們營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)更茂盛，給大自然新鮮空氣，讓莊稼豐收，給農(nóng)民伯伯更多的歡笑
白云聽(tīng)黑土說(shuō)這話有點(diǎn)害羞，臉慢慢變黑了。一會(huì)兒，雨點(diǎn)滴答滴答落了下來(lái)。雨水流進(jìn)黑土的身體，黑土感覺(jué)勁兒更足了，樹(shù)木莊稼長(zhǎng)得更壯了。
黑土開(kāi)始不好意思了：原來(lái)是你給了我充足的水份，才使花草能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，我們應(yīng)該做好朋友！
白云：好哇好哇！
從此，白云和黑土再也不吵架了，它們成了一對(duì)爭(zhēng)著為人類做好事的好朋友。
童話作文 篇10
寒往暑來(lái)，又迎來(lái)了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買了許多有意義的書籍，我每天如饑似渴地讀著它們。最有趣的要數(shù)《彩色童話》了
《彩色童話全集》是英國(guó)著名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話。彩色童話共收集世界各國(guó)的三十七篇童話故事，這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳，深受少年兒童的喜愛(ài)。她是世界古典童話中的瑰寶，童話中永不凋謝的鮮花。《彩色童話》中有善良的白雪公主、可愛(ài)的小拇指、仁慈的仙女、正直的國(guó)王、快樂(lè)的王子------童話中的故事生動(dòng)、有趣，我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里，一個(gè)貧窮的少年，因?yàn)樗屏肌⒄�，變成了百萬(wàn)富翁，過(guò)著幸福、安詳?shù)纳�；而一個(gè)富翁，他邪惡，經(jīng)常欺負(fù)人們，變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。
在這本書中，我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯�。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗；第二次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個(gè)美麗的公主。白貓三次都運(yùn)用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國(guó)王的計(jì)謀無(wú)法得逞。，第三次白貓自己變成了一個(gè)美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過(guò)著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但是能增長(zhǎng)知識(shí)，還能學(xué)會(huì)許多做人的道理。
開(kāi)卷有益，我喜歡讀有意義的書籍！
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