【必備】小學(xué)童話作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)童話作文 篇1

　　一天下午，小鴨去玩的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)又臟又深的'水坑里，小鴨想跳上去，可是跳不上，它急的都要哭了，扯著嗓子大聲喊：救命！救命！

　　小兔聽到救命的喊聲，就朝著喊聲走去，來到那里，可是沒有看見人，它東看看西看看，還是沒有找到，忽然，它眼睛一亮，看見前面有一個(gè)大坑，于是，他朝坑走去看見了坑里的小鴨，小鴨對(duì)小兔說：快想一個(gè)辦法救我呀！

　　小兔左右看看，看見路邊有石頭，就搬起一塊它把石頭扔了下去，想讓小鴨踩著石頭上來。剛?cè)恿艘粔K，只聽見小鴨喊：啊！，原來石頭扔下去臟水濺起，小鴨更難受了�？磥磉@個(gè)辦法不行，該怎么辦呢？看著小鴨無助地在臟水坑里游動(dòng)，小兔靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來。它高興地去拿桶打水，然后往坑里倒，一桶又一桶，水就慢慢的往上升，小鴨離地面越來越近了，終于把小鴨救上來了，累得小兔滿頭大汗，也顧不得擦，趕緊跑過去問小鴨：你沒事吧！小鴨感激地說：謝謝你！就這樣它們倆成了好朋友。

小學(xué)童話作文 篇2

　　老人和他的驢來到了一塊草地。驢顯得非常興奮，立刻就奔進(jìn)了草地里面，嬉鬧起來。

　　敵人就要來到，他的主人看到了。老人非常驚慌，“快，我們應(yīng)該馬上就走了，不然就來不及了，難道你沒看到敵人快到了嗎？”

　　“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會(huì)讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問老人。

　　“不會(huì)吧，不行了我必須跑�！崩先伺艿袅�。

　　驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草，他心里明白他只是頭驢子。

　　大智慧：這頭驢子很聰明，他明白自己的處境，無論到哪里都是吃苦被人奴役。

小學(xué)童話作文 篇3

　　有一天，真理很餓，就出去找吃的。

　　在路上碰見了謊言，謊言看真理一副骨瘦如柴的樣子，就對(duì)真理說：“哥們！你看看你這樣子，一定很久沒吃飯了吧。”“是��！我好久沒吃飯了。”真理回答�！昂冒�！看在我們‘兄弟’的情份上，我請(qǐng)你吃一頓大餐！”“喔！真是謝謝你了�！�

　　于是，真理與謊言一起走進(jìn)一個(gè)豪華的餐廳。坐下來后，謊言對(duì)真理說：“你得答應(yīng)我，在我旁邊什么話都不許說�！薄昂玫�！”這時(shí)謊言叫來了服務(wù)員，并點(diǎn)了一桌子菜。等到快吃完的時(shí)候，謊言叫來了老板，對(duì)他說：“剛才我給了你們一千元，服務(wù)員說等一下找給我，可到現(xiàn)在都沒有找給我，這是怎么回事？”

　　老板叫來服務(wù)員，問他是怎么回事？服務(wù)員說：“我沒有收到這位先生的錢�！崩习逵�(xùn)斥了服務(wù)員。服務(wù)員心里想：真理啊！你在哪里？你站出來替我說說話吧！真理暗暗地說：“我就在這兒，可是我答應(yīng)過謊言不……”

　　后來，老板不但沒收錢，還找給謊言很多錢。走出餐廳后，真理對(duì)謊言說：“我沒有你這樣的朋友！”

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