【必備】小學(xué)童話作文4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)童話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
大森林真熱鬧。天空藍(lán)藍(lán)的,綠油油的草地上種著五顏六色的小花。
小鳥唱起歌來,池塘里的水清清的,小魚在水里游來游去,烏龜在地上爬來爬去。小鳥和小貓?jiān)谕嫠,小兔和小狗在歡樂的唱歌,大花貓和小花貓?jiān)谡f悄悄話,大樹看見大家玩的開心,自己也唱了起來。草地叫著:“我很開心,我很開心!笨兹敢步o大家展示自己的美麗的羽毛,小鹿高興的跑了起來,小狗在草地上打滾,花貓和孔雀比起了美麗。
!大森林真熱鬧!
小學(xué)童話作文 篇2
在一個(gè)萬里無云的早上,小兔興高采烈地出門去采蘑菇。
當(dāng)它采得正歡時(shí),一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點(diǎn)什么,它本能地豎起耳朵。對!就是大老虎地腳步聲!小兔緊張極了,它毫不猶豫地撒開長腿就跑?墒,它慌不擇路,一不小心掉進(jìn)了河里。
小兔邊咽河水邊大喊:“救命啊!救命。 闭趯γ婧舆吅人拇笙蟛牭搅耍s緊跑到離小兔最近的河邊,揚(yáng)起它的長鼻子,一卷,就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水,邊連聲地向大象道謝:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝!以后要更加注意安全!”
對面的老虎站在岸邊,看到了這一幕,它暗暗地想:“這下糟了,碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了!彼伊锪锏鼗仡^走了。
小學(xué)童話作文 篇3
一天,小公雞興高采烈地出去玩,它發(fā)現(xiàn)街上的所有動(dòng)物都有耳朵,自己卻沒有,于是,它就沒心思玩了,便一邊哭,一邊朝家走。
走著走著,它遇到了小兔,小公雞傷心地說:“小兔妹妹,你的耳朵真漂亮,而我沒有!
小兔對小公雞說:“公雞哥哥,你別著急,我?guī)湍阏艺铱!?/p>
小兔子在小公雞的頭上找來找去,也沒有找到耳朵,小公雞只好繼續(xù)往家走。
走著走著,它又遇到了小象,小公雞對它說:“小象哥哥,你的耳朵真大,真好看,不像我一樣沒有耳朵!
小象對小公雞說:“公雞弟弟,你別著急,我?guī)湍阏艺铱。?/p>
小象也在小公雞頭上東找西找,也沒有發(fā)現(xiàn)耳朵。
小公雞越來越不自在。它傷心地走到家里?拗鴮﹄u媽媽說:“媽媽,別的動(dòng)物都有耳朵,就我沒有!
雞媽媽笑了笑,摸了摸小公雞的頭,說:“傻孩子,你也有耳朵,你的耳朵就在你的眼睛后面那突出的毛那,你的耳朵雨還淋不進(jìn)去,蟲鉆不進(jìn)去,你說你的耳朵好不好?”
小公雞聽了媽媽的話,興奮地說:“太好了,我也耳朵了,我的耳朵真好,是世界上的耳朵。”
小學(xué)童話作文 篇4
荷蘭阿姆斯特丹郊外的風(fēng)車村聞名遐邇。今天,我走近了這個(gè)獨(dú)特的童話世界。
汽車駛過寬闊的平原,眼前的風(fēng)景就像是一幅美麗的圖畫。雖然是冬天,但天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云朵朵,草地仍舊是綠綠的.,透出勃勃的生機(jī)。蜿蜒曲折的小道旁,溪水潺潺,幾只鴨子悠閑地游著;村中精致的小木屋,被涂著各種艷麗的油漆,很像是一個(gè)個(gè)美麗的童話;遼闊寬廣的土地上,高高地聳立著古老的風(fēng)車,顏色十分鮮艷,有紅的、有綠的、還有藍(lán)的。幾個(gè)世紀(jì)前,聰明的荷蘭人充分利用自己國家的地理優(yōu)勢發(fā)明了風(fēng)車,為筑堤攔海排除水患、灌溉農(nóng)田作出了很大貢獻(xiàn)。如今,它已退出了歷史舞臺,但荷蘭仍保留了一些古老的風(fēng)車,供人們懷念與觀賞。風(fēng)車臂隨著風(fēng)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是在訴說著它過去的輝煌。
在風(fēng)車村里,還有荷蘭傳統(tǒng)的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車間,隨時(shí)為游人表演木鞋的制作過程和奶酪的制作程序,讓游人在很短的時(shí)間里了解荷蘭的文化和民俗。
走過窄小的路,倚著木橋的欄桿,望著草地上遠(yuǎn)處的風(fēng)車,我仿佛置身于童話世界,留連忘返。
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