精選童話作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
從前,有一只小貓,特別貪吃,總是想:要是能把一條魚變成很多條魚,那該多好呀!
有一天,小貓出去玩,突然看見農(nóng)民伯伯把玉米種在地里,秋天到了,農(nóng)民伯伯收了很多玉米。又一次,小貓又看見了農(nóng)民伯伯把花生中在地里,又到了秋天,收了很多花生。小貓想:要是我把一條魚種在地里,秋天到了,不就可以收到很多條小魚嗎?
于是,小貓也學(xué)起農(nóng)民伯伯在一塊天地里,挖了一個(gè)大坑,然后把小魚放進(jìn)去,放好后,小貓又把坑埋起來。小貓埋好之后,還在心里默默念著:上帝保佑我中的魚,秋天收很多條魚。
從此以后,小貓?zhí)焯炫艿教锏乩,看看小魚長(zhǎng)了沒有。一天又一天過去了,小貓也看了一天又一天,可是還沒有結(jié)出許多條魚來,這可急壞了小貓。它急忙把大坑挖了,可里面只有一些魚骨頭,根本沒有魚呀。這時(shí),小貓看見了小熊,連忙對(duì)它說了事情的經(jīng)過,小熊聽后,對(duì)小貓語重心長(zhǎng)地說:“只有植物的種子能種,而魚是不能種的。你想吃魚,必須自己捕魚!
童話作文 篇2
這個(gè)秋天是金色的,這樣燦爛的顏色,好象注定要發(fā)生什么。我漫無目的地走在街上,在這個(gè)季節(jié),地上滿是凋零的枯葉。抬起了頭,可是只有幾棟陳舊的高樓立在樹的后面,窗戶都緊閉著。
我越走越遠(yuǎn),已經(jīng)接近了整個(gè)城市的邊緣。突然間意外地發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處,有一座樹林。于是禁不住向那里走去。樹林不同于街道,枯葉覆蓋了窄窄的小路,放眼望去,地上是金的,樹上是金的,整個(gè)樹林都成了連成一片,一切都是金色。但是我每邁一步,就會(huì)踩碎無數(shù)的枯葉。
突然,我聽見樹林深處傳來一首我從未聽過的樂曲。我定定地立在那里,剎那間,仿佛置身于音樂的海洋。每一片金黃的落葉都變成了不同的音符,在我身邊飛舞,流淌。我想,拉琴的人一定技藝嫻熟。仔細(xì)聽聽,那是小提琴幽雅的聲音。我循聲向前走去。聲音綿綿不斷。我尋找著琴聲的源頭,可是它在哪里?在哪里?我覺得它越來越近,但是只有聲音,卻始終見不到演奏者。我看看四周,想再仔細(xì)辨別一下聲音傳來的方向。卻驚訝地發(fā)現(xiàn),林中沒有一個(gè)腳!這琴聲竟引著我迷了路。我哭了,坐在一顆樹干很粗的樹下,輕倚著。委屈而無奈。
這時(shí),琴聲卻消失了,林子死一般沉寂。我楞了一下,停止的啜泣,頭仍深埋在膝蓋里,不敢抬起。“小姑娘。”耳邊傳來一個(gè)宏厚有力,卻親切慈祥的聲音。我抬起頭。原來喊我的是一位老者,他的頭發(fā)并不是花白,只是臉上有幾道深深的皺紋。他的臉上帶著微笑,眉目間讓我感到希望與力量。我用含著淚的眼睛看著他,似乎在等待著他的提問!澳阍趺戳,遇到什么事了嗎?”我抹去眼淚,直起身子,想告訴他我迷路了,可卻發(fā)現(xiàn)這位老者的'手中竟然握著一把小提琴。我又一次呆住了!熬褪恰诶賳?”我?guī)缀跏切⌒囊硪淼貑。“是呀!”他回答道!拔乙恢痹诹种袑ふ依俚娜,原來是你的琴聲讓我迷了路!薄拔揖驮谀憧恐倪@顆樹后,不然怎么聽得到你的哭聲呢?”就在樹后?我探頭向后看了看,眼淚卻不知道為什么又下來了!皠e哭了!擦干眼淚!”老人像下命令一樣地對(duì)我說著。我也就像一個(gè)接收到命令的士兵,抹掉了眼淚!捌届o一下,聽支曲子吧!不妨想想一個(gè)追求著夢(mèng)想的生命吧。”于是,老者站在樹下,擺好琴,閉上了眼睛。悠揚(yáng)的琴聲再次響起,我久久沉浸其中。
曲子開始時(shí)是舒緩的,接下來是一陣輕松跳躍的旋律,但偶爾的幾次間斷卻讓我感到揪心的疼。隨后,曲調(diào)終于逐漸沉穩(wěn),并轉(zhuǎn)入靜謐的樂章。有了一個(gè)完整的結(jié)尾。這如同一個(gè)生命的過程:由出生到快樂的童年,再到追夢(mèng)路上滿是挫折的青年,經(jīng)過了拼搏和奮斗,終于換來平和,安靜的晚年一般。給人以深刻的感悟。
我恍然。老人原來是要用音樂告訴我些什么。
曲終,老人在我身邊坐下,語重心長(zhǎng)地說道:“你應(yīng)該明白了。在人生路上,我們要有一個(gè)目標(biāo)!。“琴音是向四周擴(kuò)散的,所以你并沒有明確的目標(biāo),怎能找到聲音的源頭?成功需要恒心,琴聲就在樹后,你走了那么遠(yuǎn)卻在樹前放棄了,豈不很可惜嗎?人生沒有回頭路,無論成與敗,生活都不會(huì)再給你一次重來的機(jī)會(huì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,卻一時(shí)不知道該怎么去回答。“我要走了!崩险咝α诵,站起來撲撲身上的土,說:“請(qǐng)你記住,這片樹林很大,你來的路是走不出去的,只有繼續(xù)往前走,才會(huì)有出口。最后,希望你過的愉快。不開心的時(shí)候,就來這里找我。相信我的音樂可以化解所有的煩惱!崩先苏f完便離開了。我望著他的背影漸漸遠(yuǎn)去,連句“謝謝”都沒來得及說。當(dāng)老者完全消失在茫茫的金色樹林中時(shí),我終于抬起頭,堅(jiān)定地向前走去。
后來,我知道,那個(gè)樹林有個(gè)很怪的名字,叫做“悟”。
童話作文 篇3
星期天上午,我從書城買回了一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,一回到家,我就看起了書。媽媽進(jìn)來看了看書名,又看了看內(nèi)容介紹,大聲說:“有時(shí)間看這書,還不如去活動(dòng)活動(dòng)呢!”我說:“媽媽,有三句名言:一、讀書破萬卷,下筆如有神;二、書籍是人類進(jìn)步的階梯;還有三、讀書百遍,其義自見。再說了,你不是說我想象力不夠嗎?看童話書還可以增加想象力呀!”媽媽搖搖頭無可奈何地說:“我服了你!”就走出了房間。我趕緊輕輕地關(guān)上門,津津有味的看了起來。
不知過了多久,忽然聽見媽媽的叫聲:“寶貝吃飯了!”我正看得有味,就說:“我不餓,還不想吃!眿寢尯孟襁在說,我不知道媽媽說些什么,我只是哦哦、噢噢地應(yīng)著。這本書很有趣,我舍不得放下,就這樣,直到我把這本書看完。
突然,我覺得餓得不行了,肚子在咕嚕咕嚕的叫著。我大聲叫起來:“媽媽,我餓了!幾點(diǎn)了?什么時(shí)候吃飯?”半天沒有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。我慌了,趕緊給媽媽打電話。媽媽在電話里說:“我不是跟你說了,下午我值班。你不是答應(yīng)了吃完飯,就來我辦公室的,F(xiàn)在都4點(diǎn)鐘了,怎么還沒來?”天哪,我午飯還沒吃呢!媽媽要是知道了會(huì)罵死的。
不管怎樣,童話真的很好看。
童話作文 篇4
從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡畫畫,一個(gè)喜歡唱歌,他們勤學(xué)好問,但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí),使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了,因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上,沒有一個(gè)人說話,他們走進(jìn)了森林,有一位老人出現(xiàn)在他們眼前,老人說:“你們?cè)趺戳?”他們把想說的寫在了石頭上,老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了,“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們?cè)谑^上寫:不明白”老人說:喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌,喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫!彼麄?cè)谑^上寫:“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。
他們?cè)嚵嗽,結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因?yàn)樗恢痹诋嫯,讓嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學(xué)唱歌的孩子,因?yàn)槌,唱出了自己的?mèng)想,他的耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說。
“因?yàn)橹灰簧乳T被封死,還可以打開另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門。
童話作文 篇5
森林里住著一只勇猛的老虎,它常常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們,而且許多小動(dòng)物都成了它的美餐。
有一天,小猴、小兔、狐貍在悄悄討論著老虎又吃動(dòng)物的事。小猴說:“老虎的牙齒咬鋼絲都跟吃面條一樣,嚇得我們常常躲著,連門都不敢出!”小兔一聽,連忙說:“對(duì)!對(duì)……太可怕了!”狐貍聽后,笑了笑,然后從容地說道:“我能把老虎的牙齒全拔了!”小兔和小猴聽了狐貍的話后,都望向狐貍,異口同聲地說:“你吹牛!”小狐貍拍了拍胸脯,自信地說:“不信,你們就等著瞧!”
過了一會(huì)兒,小狐貍真的去找老虎了!老虎慵懶地睜開雙眼,看見了小狐貍。小狐貍笑著說:“老虎大王,您看我給您帶來了什么禮物?糖!”老虎莫名地瞅了瞅小狐貍,“糖是什么東西?”小狐貍隨即拿了一顆奶油糖遞給老虎,說道:“這可是難得的好東西,可好吃了!不信您嘗嘗!”老虎半信半疑地吃了一顆后,高興地說:“嗯,這糖真好吃!以后你要經(jīng)常給我送糖吃!”小狐貍說:“大王有令,哪敢不從!”
有一回,老虎請(qǐng)了好朋友獅子來家里做客,獅子看到老虎在吃糖,便問其原因。獅子聽后,對(duì)老虎說:“兄弟,你別再吃了,狐貍多狡猾,你可別上了它的當(dāng)!糖吃多了,牙會(huì)壞的,快去刷牙!”老虎想了想,覺得獅子的話有道理,但抵擋不住奶油糖的誘惑,繼續(xù)吃著。只是,它每次一吃完糖就及時(shí)刷牙了。
過了幾天,小狐貍又來給老虎送糖了。正在這時(shí),它看見老虎在刷著牙,便鎮(zhèn)定地走過去,對(duì)老虎說:“唉呀呀,大王,您把糖都刷掉了,多可惜呀!”獅子有點(diǎn)兒生氣地對(duì)小狐貍說:“獅子說,糖吃多了會(huì)蛀牙的!”小狐貍聽后,笑容可掬地對(duì)老虎說:“大王,別人的牙齒怕糖,您的牙齒可不怕糖!您忘了,您的牙齒有多鋒利,還怕糖?”老虎聽了,想了想,接著說:“對(duì),我的牙不怕糖!我吃糖不用刷牙!”說著,它接過小狐貍手中的糖又開始津津有味地吃了起來,吃完糖后也不刷牙了!
老虎每天都開心地吃著小狐貍送的奶油糖,就這樣過了一段時(shí)間,老虎的牙開始劇烈地疼痛起來。它急忙請(qǐng)醫(yī)生來給它看牙,說要拔牙!它先后請(qǐng)了馬大夫、牛大夫來給自己看牙,可所有的動(dòng)物都懼怕老虎,哪還敢給它拔牙。(dòng)物醫(yī)生們都婉言相拒道:“我的醫(yī)術(shù)不高明,大王您還是另請(qǐng)高明吧!”說完都紛紛逃離且閉門不出了。正當(dāng)老虎的牙疼痛不已時(shí),小狐貍來了!它鎮(zhèn)定自若地走到老虎面前,說:“大王,我來幫您拔牙吧!”老虎仿佛看見救星一樣,連忙說:“好,你快點(diǎn)兒給我拔!”小狐貍看了看老虎的牙,叫了起來:“哎呀呀,大王,您的牙得全部拔掉!”老虎聽了,先是一愣,接著無奈地說道:“只要不疼,全拔掉就全拔掉吧!哎喲……疼死我了!你快給我拔牙!”“咔哧咔哧……”小狐貍拔呀拔,拔了一顆又一顆,可是當(dāng)拔到最后一顆時(shí),小狐貍怎么也拔不動(dòng)了!后來,它靈機(jī)一動(dòng),找來了一根長(zhǎng)線和一打鞭炮,接著用線把老虎的牙齒拴住,再把線的另一端拴在大樹枝干上繞兩圈,然后在老虎的耳邊點(diǎn)燃了鞭炮,“啪啪啪……”老虎嚇得摔倒在地,最后一顆牙齒也掉下來了。
很快地,小狐貍虎口拔牙的消息不徑而走。老虎沒了牙,再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物們了,森林里的小動(dòng)物們?yōu)榇诉舉行了慶祝會(huì)。慶祝會(huì)上,小狐貍被奉為上賓,大家都連連稱贊小狐貍智斗大老虎,讓動(dòng)物們不用再提心吊膽地生活了。
從這件事中,大家也總結(jié)出了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要被困難嚇倒,而要冷靜、積極地思考,利用我們的智慧去應(yīng)對(duì),這樣,困難就能迎刃而解!
童話作文 篇6
在一個(gè)茂密的大森林里,有一個(gè)甲蟲家族,它們?cè)谏掷镞^得十分快樂,幸福?墒沁@里的甲蟲都有一個(gè)共同的愿望:就是走出這個(gè)森林,想好好看看這個(gè)世界。雖然有幾個(gè)甲蟲常試著走出去,但是它們不是老死就是被天敵吃掉。
于是它們打算在森林里安居樂業(yè),妄想實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。在這群甲蟲里,有一只經(jīng)常被人瞧不起的小甲蟲,它對(duì)走出森林有著強(qiáng)烈的欲望,可是父母不同意它的想法,阻止它去冒險(xiǎn),小甲蟲也無能為力。直到有一天,小甲蟲再也把持不住。夜深人靜的時(shí)候,它偷偷溜出了家門。小甲蟲就這樣展開了他的旅途。白天,它聽著蟈蟈的歌聲,聞著樹脂的清香,踏著輕快的步伐前進(jìn)。夜晚,它躺在樹下,看著滿天繁星似的螢火蟲腄著了?蛇沒走幾天,小甲蟲便發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐大的東西阻擋了它的去路。這是什么呀?小甲蟲出于好奇,繞著這怪東西轉(zhuǎn)了幾圈。
只見這東西有它的十倍高,全身圓圓的,像一段竹筒,只不過一頭大一頭小罷了,兩頭還各有一幅鏡片。小甲蟲往大的那頭一看:天。〔菰趺醋兊媚敲葱。小甲蟲害怕了,躲在石頭下,最后還是壯起膽子往小的那頭看了一眼:哎?它既然能看到幾百米處的大樹,連樹枝都看得一清二楚。小甲蟲高興極了。它心想:既然能放大事物,看世界不也容易多了?于是,它請(qǐng)來了蜜蜂,把望遠(yuǎn)鏡架到附近一棵高大的樹上,又請(qǐng)鳥兒接來一塊大木板,架起望遠(yuǎn)鏡,一座‘望遠(yuǎn)鏡臺(tái)’形成了。小甲蟲謝過它們,便開始四處張望起來——它看到了它從沒看過的景物。
挺拔的山峰,高樓聳立的城市,充滿羊牛氣息的牧場(chǎng),及勤勞的人民。到了夜晚,它看了比以前大了一點(diǎn)的月亮,及滿天璀璨的星辰……它還看到了自己的愿望。小甲蟲慢慢的欣賞這個(gè)世界,它忽然意識(shí)到,世界是多么渺小,即使遼闊無邊的宇宙也一樣的。小甲蟲就這樣看了兩天,它覺得心滿意足,就回去告訴甲蟲們,它們的愿望也可以實(shí)現(xiàn)。
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