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      自然景觀作文

      時(shí)間:2021-06-08 12:31:19 [第一單元]寫(xiě)一處自然景觀 我要投稿

      【推薦】自然景觀作文9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的自然景觀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】自然景觀作文9篇

      自然景觀作文 篇1

        天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。

        瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得好像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)好像一束金黃的激光斜射到水面上,好像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

        大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周?chē)脑聘咏k麗多姿,時(shí)兒好像小狗,時(shí)兒好像小鳥(niǎo),時(shí)兒好像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。

        又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

        想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

      自然景觀作文 篇2

        也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿恕

        當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。

        柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!

        當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

        晴空是夏季的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過(guò),只要你用心和它們交朋友。

        夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。

        你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春季就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。

        這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

        用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

      自然景觀作文 篇3

        一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下雪之時(shí)的景色。

        冬天,大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

        早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

        傍晚,雪終于停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來(lái)砸去,它們雖然被砸的七零八落,但是它們從不抱怨,以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè),這種精神,我懂得!

        雪,就好像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

      自然景觀作文 篇4

        冬天來(lái)了,雪花從天而降,整個(gè)世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

        雪花蓋在樹(shù)上,樹(shù)變成了白胡子老公公;雪花蓋在面包車(chē)上,面包車(chē)變成了松軟的奶油蛋糕;雪花蓋在地上,地面慢慢地加厚,好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個(gè)大地,到處銀裝素裹,分外妖嬈。

        這些雪,成了我們娛樂(lè)的工具。一下課,就總會(huì)有人說(shuō):“下課了,走,玩雪去!”我們都會(huì)瘋狂地跑出教室,開(kāi)始與雪親密接觸:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的拿著雪吃、在雪地上畫(huà)畫(huà)、滑雪、拿雪過(guò)家家做飯、捏雪娃娃……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩法,琳瑯滿目,千奇百怪。

        我蹲在雪地里開(kāi)始畫(huà)畫(huà),先畫(huà)了一個(gè)大大的果盤(pán),一會(huì)兒果盤(pán)里又有了很多水果,讓我的口水都流了三尺長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),果盤(pán)旁又多了一道彩虹,彩虹像橋一樣,帶我進(jìn)入幻想的世界。彩虹橋上一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一個(gè)個(gè)希望,飄向空中,泡泡把希望舉得高高的,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,飛過(guò)高山,飛過(guò)藍(lán)天,飛到一個(gè)和平安寧的世界……

        雪就是這樣,你想把它做成什么樣,它就是什么樣。雪融化時(shí),冬天走了。冬天回來(lái)時(shí),雪又來(lái)了,它會(huì)一直陪著我們度過(guò)寒冷的冬天。雪總能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完冬天,雪走時(shí),它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說(shuō):“再見(jiàn),下次再來(lái)和我們一起玩兒啊!”

      自然景觀作文 篇5

        今天,爸爸、媽媽帶我游覽了舉世聞名的壺口瀑布。我們乘車(chē)從運(yùn)城出發(fā),在那條彎彎曲曲,像掛在半天里的盤(pán)山道上顛簸了幾個(gè)小時(shí),忽然,由遠(yuǎn)而近的聲響轟隆隆傳到耳中,我們來(lái)到大瀑布前,我不禁被眼前的壯麗景觀驚呆了。啊,這就是壺口瀑布!只見(jiàn)上百米寬的河床,在這里突然變窄了,洶涌的黃河水,像是從天而降,翻滾著,怒吼著,擁擠著,爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)壺口般的石槽中直沖幾十米深的谷底。一瀉千里的河水,形成一道幾十米寬、翻騰擺動(dòng)的大水簾,像是懸掛在石壁上的一條彩練。

        河水的撞擊,引起陣陣轟鳴,激起沖天的浪花。擴(kuò)散在空中的水珠,隨風(fēng)飄蕩,上下浮游,在陽(yáng)光的照射下,金燦燦、亮閃閃,如煙如霧,如雨如塵。一道彩虹在如煙的水汽中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽明忽暗,我像置身于云霧縹緲的仙境之中。多么雄偉!多么壯觀!我們?cè)谄俨歼叺氖迳蠚g呼著,雀躍著。我舉起照相機(jī),攝下這大自然的千古杰作。

        。乜谄俨,你是大自然留給人們的一份珍品。你是中華民族不屈不撓、一往無(wú)前精神的象征!

      自然景觀作文 篇6

        迎一路溫暖的陽(yáng)光,迎一路清新的空氣,和鳥(niǎo)兒搭伴,我踏上了去野三坡百里峽的路程。

        隨著眾人的腳步,我們踏一條石子小路緩緩的走入了百里峽。剛剛進(jìn)入峽谷,給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——“爽”,涼爽的空氣驅(qū)走了夏日的炎熱,令人十分愜意,仿佛夏季最涼爽的自然空調(diào)。

        我們來(lái)到了這里著名的景觀——“一線天”,高聳入云的山峰中間仿佛被傳說(shuō)中的神建一劈兩半,中間夾著一條厚厚的歪歪斜斜的縫隙,厚厚的巖層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去令人望而生畏。

        走著走著,偶然發(fā)現(xiàn)空氣越來(lái)越潮濕,感覺(jué)越來(lái)越?jīng),地上的青苔遍布峽谷,不禁令我抱住雙臂瑟瑟發(fā)抖,地上也沒(méi)有了陽(yáng)光。抬起頭,看不到太陽(yáng),也看不到天,原來(lái)我們進(jìn)入了“不見(jiàn)天”地段,兩邊高高的峽谷交叉成“X”,自然遮住了陽(yáng)光,看不到天,是空氣十分潮濕且兩壁長(zhǎng)滿青苔。這時(shí),一條消息仿佛一群嬉戲打鬧的小孩子從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),給著美麗的百里峽增添了一絲色彩與生機(jī)。

        前面一條瀑布遮住了一個(gè)洞口,如同清泉般的瀑布從山洞上飛流直下,擊打著地面,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我不顧一切的沖向瀑布,激流打在我背上,浸濕了我的衣服和頭發(fā)。里面的東雖然并沒(méi)有我想想的那么大,但卻十分美麗,大大小小的鐘乳石長(zhǎng)在洞頂上,給人一種不可言喻的危險(xiǎn)感。我順著山洞往里走,直直走到出口,在那里,我們結(jié)束了一天的路途。

        走吃了百里峽很遠(yuǎn),我不禁戀戀不舍的回過(guò)頭去,百里峽在夕陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗,那畫(huà)家也畫(huà)不出的自然的美,令我至今仍難以忘懷。

      自然景觀作文 篇7

        細(xì)河——家鄉(xiāng)的母親河,我愛(ài)您,。因?yàn)槟写饶傅牟⿶?ài),有孩子的頑皮,有勇士的堅(jiān)毅。廣西招生網(wǎng)

        若從高處鳥(niǎo)瞰,您似一條銀龍蜿蜒向前,如母親守護(hù)著子女和家園。夏天,兩岸草木茂盛,百花爭(zhēng)艷,您仿佛穿上了漂亮的花裙子,引來(lái)了彩蝶、蜜蜂,引來(lái)了老人、小孩兒。他們?cè)谀膽驯Ю锉M情地享受著生活的快樂(lè)。健身、游戲,應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行,小舟蕩漾,清爽的風(fēng)從面頰上浮過(guò),似醉、似夢(mèng),十分愜意。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫育著千萬(wàn)的兒女;您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您——慈母,孩子會(huì)更茁壯、健康。有了您——慈母,家會(huì)更富有、溫馨,有了您——慈母,一切會(huì)更充實(shí)、卓越。

        雖說(shuō)您是母親,可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時(shí),您似幼童,仿佛被精彩的故事所吸引,全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)?墒,轉(zhuǎn)眼間,您又是波瀾壯闊,像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無(wú)常。

        您有母親的溫柔,孩子的頑皮,更具勇士的奔流向前,永不言敗的高尚品質(zhì)。無(wú)論風(fēng)雨兼程,無(wú)論暗礁險(xiǎn)灘,您都會(huì)一如既往、奮發(fā)向上。正因?yàn)槟念B強(qiáng),孩子們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、執(zhí)著。

        您只知付出,不求回報(bào)。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚(yú)蝦捧給孩子們的時(shí)候,您喜悅;當(dāng)您穿上冰衣,為孩子們提供嬉戲滑行的天地時(shí),您欣慰;當(dāng)您接納了無(wú)數(shù)的.溪流,使他們有家可歸時(shí),您快樂(lè)。

        您的偉大、質(zhì)樸,是孩子們永遠(yuǎn)的榜樣。我愛(ài)您我的慈母——家鄉(xiāng)的細(xì)河。

      自然景觀作文 篇8

        九月,香飄四里的桂花傳來(lái)了陣陣香味。綠葉叢叢,桂子飄香,有的桂花含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色裙子的女孩;有的盛開(kāi)的桂花宛如一名名亭亭玉立的姑娘!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜂蜜。“劈啪啪……”孩子們跑來(lái)了,籃兒里挎滿了金燦燦的桂花。中午,桌上就會(huì)擺出香噴噴的桂花糕,清香、金黃……這時(shí)候的杭州連風(fēng)兒打得旋渦都是香氣撲鼻,整個(gè)杭州都被浸在香海中。

        在桂花開(kāi)花的季節(jié),只要哪位小朋友走進(jìn)杭州,他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了,搖搖晃晃地臥在桂花樹(shù)下不歸家。好客的杭州孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓桂花糕。桂花糕是用糯米粉、糖和桂花吃咸的,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,灑上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí),杭州的孩子還會(huì)送他一小包蒸過(guò)曬干的桂花,外加一小罐清亮的桂花新蜜。

        八月,桂花開(kāi)花了。杭州的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上別著桂花,發(fā)辮上戴著桂花,她們走到哪里,哪里就會(huì)有一陣陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里裝的是桂花,手上拿的還是桂花。他們大大咧咧的,不時(shí)就朝嘴里塞上一把,甜絲絲、香噴噴的……

        好一個(gè)美麗的八月,好一簇美麗的桂花,好一個(gè)美麗的杭州!我能不愛(ài)自己的故鄉(xiāng)——杭州嗎?

      自然景觀作文 篇9

        上次勞動(dòng)節(jié),我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來(lái)咱們東陽(yáng)玩,看看這里美麗景色。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,我媽媽決定帶咱們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>

        一路上,咱們看到了許多美麗的景色:在一片一片的草地上,牛羊們?cè)谏厦嬗崎e自在的吃草,累了還趴在地上“打個(gè)盹”。還有一群母雞在樹(shù)蔭底下乘涼,但還是時(shí)刻保持著警惕。只要有什么響動(dòng),它就挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn),看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里,農(nóng)民們有的在田間灑化肥,噴農(nóng)藥;有的在拉著牛在田中耕地;有的還在田園上澆水。

        一大片一大片的草地上是不可能沒(méi)有那美麗的植物——花朵。在田野中,在草地上,都有它們的身影:火紅的,雪白的,粉紅的,嫩黃的……,真是五顏六色,色彩繽紛!這景象讓晨雨想起了語(yǔ)文書(shū)中,鄉(xiāng)下人家這篇課文中的一句話:有些人家,還在門(mén)前種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,樸素中帶著幾分華麗,顯出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

        在鄉(xiāng)下,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景!

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