小學(xué)四年級描寫自然景觀的作文
放眼窗外,細如牛毛,小如針尖的雨絲隨風(fēng)擺動,扭動著絲線般的腰,婆娑著舞姿,從深邃的天穹里一路盤旋,最后與大地吻合,傾注著她的溫柔,把泥土浸泡松軟,散發(fā)著泥土淡淡的香。這就是我們的大自然。下面是小編整理的關(guān)于描寫自然景觀的作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)四年級描寫自然景觀的作文【1】
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了!毖嘧诱f:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應(yīng)該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了!鞍,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。
!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
小學(xué)四年級描寫自然景觀的作文【2】
天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個江面煥然一新,此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時兒像小狗,時兒像小鳥,時兒像桃花……遠處巍峨的'山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過了一會兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍色的天空。
想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
小學(xué)四年級描寫自然景觀的作文【3】
杭州是一個美麗的城市,杭州的美來源于西湖。今天,我們游覽了杭州最美的地方,它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去,西湖的水很綠,很深,綠得像一塊無瑕的翡翠,深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚,它們在水里快活地游著,有黑的、白的、紅白相間的……那時,西湖里的荷花都一一開放了,有白色的、有粉色的?!它們正在舉辦選美大賽呢!它們把最美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評委,真是不知道把金獎頒發(fā)給誰。西湖除了有美麗的荷花以外,還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的愛情神話故事。
這就是杭州最美的地方——西湖,它的每一個景色和傳說都銘記在我的心里!我愛美麗的西湖,也愛美麗的杭州!
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