初中生散文
初中生散文1
十六歲的我,是一個(gè)正處在花季的少年,以前的幼稚,天真……,即將成為過(guò)去,成為歷史。
十六歲是一個(gè)多彩的年齡,它寄托著我們的希望,父母的期盼……在這關(guān)鍵時(shí)期,有的或許將來(lái)會(huì)有一個(gè)成功的事業(yè),或一份不錯(cuò)的職業(yè)。而我,在這一時(shí)期也是有許多煩惱的。
每當(dāng)我想起自己的將來(lái),總會(huì)有一連串的想象;蛟S我將成為一名醫(yī)生,因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻t(yī)生。醫(yī)生能給人治病,幫一些被病痛折磨得無(wú)可奈何的人從病魔的手中解救出來(lái),讓他們能夠重新振作,同時(shí)獲得別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。還能幫一些貧窮的人解決困難,讓他們沒(méi)有錢(qián)也能看病,也能做一個(gè)健康快樂(lè)的人。
或許我是一個(gè)空想主義者,覺(jué)得世上的每一個(gè)事物都是那么美好。沒(méi)有人與人之間的隔閡,每個(gè)人都是那么安守本份,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì)而斤斤計(jì)較。人與自然的一些事物也會(huì)變得更加和諧。與動(dòng)物,我們更好地和它們相處,不會(huì)再破壞它們的家園,不會(huì)讓它們因失去親人而得不到關(guān)愛(ài)。而是植樹(shù)造林為它們提供更好的生活環(huán)境。因?yàn)槲覀円殉蔀榕笥。從此也不?huì)再有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,爾虞我詐,而是共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
也許我將成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的人,有許多好朋友,有許多美好的事物都發(fā)生在我的身邊,讓我快活是神仙。或許我將成為……
這就是我,一個(gè)女孩在十六歲的天空下的一些遐想。十六歲是如此多姿多彩。每個(gè)人將會(huì)在這一時(shí)期為了夢(mèng)想而打下基礎(chǔ),努力奮斗。
初中生散文2
陰霾布滿(mǎn)了整個(gè)房間,陽(yáng)光懶得爬進(jìn)室內(nèi),在灰色中擱置久遠(yuǎn),看不到天空的一絲微亮,隨手翻看近日的傷感暗語(yǔ),看到那愁得絲雨,才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
以前那段沒(méi)心沒(méi)肺的笑漸漸被默然取代,思緒常常在云彩中遨游,目光也遷到的遠(yuǎn)方,望著自己的變化非常的詫異,原來(lái)我長(zhǎng)大了,變得脆弱似乎經(jīng)不起一陣風(fēng)的嘲笑,以前的我不是這樣的,那個(gè)在溜冰場(chǎng)摔過(guò)很多跤卻不放棄。那個(gè)失敗卻為小的女孩似乎隨著悲喜云靄化作天空中化作轉(zhuǎn)瞬即逝的云岫。
我在房間的無(wú)語(yǔ)與寂靜中長(zhǎng)大了,F(xiàn)在仿佛已經(jīng)習(xí)慣了離群所居的生活,捫心自問(wèn),我已經(jīng)有多久沒(méi)有見(jiàn)到一只只在天空中高高游走的風(fēng)箏了,以前的我不是這樣的,以前的我總是喜歡卸下自己的煩惱,把自己交給疾馳的風(fēng),讓自己的心在藍(lán)天與白云為伴,做一只高高游走在天空的風(fēng)箏。捫心自問(wèn),我有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)花落的聲音,我有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)風(fēng)吹的聲音,有多久沒(méi)有看到陽(yáng)光的光衣,有多久沒(méi)看過(guò)鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。
我長(zhǎng)大了,看到那墻角布滿(mǎn)灰塵的吉他才發(fā)現(xiàn)我有多久沒(méi)有撥動(dòng)心弦,我長(zhǎng)大了,看到塵封已久的球拍才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將每一個(gè)原點(diǎn)的跳動(dòng)都化作了每一次筆尖的舞動(dòng),看到很長(zhǎng)時(shí)間都未飛翔的風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn)心靈的鉛華已越來(lái)越濃。
我長(zhǎng)大了,童趣已漸漸消失,以前的我說(shuō):“花落有聲,淡雅高貴;風(fēng)過(guò)有聲,清脆幽雅。”現(xiàn)在的我說(shuō):“雨落無(wú)痕,只是無(wú)意;鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕,安靜幽深!笨焖僮哌^(guò)驚鴻一瞥的流年,無(wú)意欣賞路邊的風(fēng)景。
翻開(kāi)歲月的痕跡,是一片瓦藍(lán)的天空。
初中生散文3
一向漠視春的爛漫,夏的熱烈,冬的純潔,我只喜歡秋天,特別是城市的秋天。
漸涼的秋風(fēng)掀起了藍(lán)色窗簾的一角,一縷陽(yáng)光灑入窗內(nèi),金黃色的光跳躍在白紙上,微微的,那種閃爍稍縱即逝,帶點(diǎn)令人琢磨不透的狡猾。
針喜歡用裝過(guò)紅茶的瓶子來(lái)裝水,因?yàn)槟瞧康讱埩舻奈兜廊苋肭鍥龅陌姿斜愀@其味了。這種淡淡的的,如同初秋的味道,城市的秋天沒(méi)有煮南瓜的香甜的味道,也不能看到火紅的秋,舊時(shí)上海的秋,只是無(wú)論時(shí)間、境地怎樣變遷,秋的味道是不變的,季節(jié)的變遷是大自然的呼吸,在經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季劇烈運(yùn)動(dòng)之后,終于歸于平穩(wěn)了。
無(wú)論是在朝陽(yáng)初升的清晨,不是霓虹燈下的涼夜,秋把無(wú)形中的溫馨遍布到城市大大小小的每一個(gè)角落。而在秋天的陽(yáng)光下,萬(wàn)物都是可愛(ài)的。
傍晚加入城市的茫茫車(chē)流,聽(tīng)著自行車(chē)“鈴鈴,鈴鈴”的鈴聲,看到遠(yuǎn)方天空逐漸調(diào)和玫瑰和晚霞,心中有一種愉悅。
最喜歡秋天的城市,我覺(jué)得對(duì)都市生活的愛(ài)源于對(duì)瑣碎細(xì)節(jié)的津津樂(lè)道和對(duì)世上萬(wàn)事萬(wàn)物的美欣賞,這種平凡中的趣味往往于秋季中更易于被發(fā)掘,因?yàn)榍锛颈揪褪且粋(gè)美麗而溫馨的季節(jié),秋季涼爽使人靜下心來(lái)慢慢地去品味生活的美妙,一如欣賞這美麗的秋一樣。
初中生散文4
14歲的天空,沒(méi)有了像童年那樣有群鳥(niǎo)陪伴,而是像青藏高原的遼闊無(wú)垠,也像一張空白紙,需要你在上面添幾筆。
14歲的天空,我討厭空白,于是我開(kāi)始找,紅的?綠的?藍(lán)的?尖的?圓的?扁的?無(wú)謂了,找到什么是什么,畢竟那是通過(guò)自己努力所得的。
14歲的天空,我上了五指山,得到了大自然的綠。老媽感嘆,像你這樣整天打電腦,綠是很重要的;我去了天涯海角,得到了大海的紅。紅?那是被夕陽(yáng)渲染了的場(chǎng)景。老爸感嘆,不要整天悲觀,紅,不僅有夕陽(yáng)紅,還有歷代戰(zhàn)士的血紅;我到了麥田里,得到了谷物的金黃色。奶奶感嘆,要是以前,這些糧食是多么的珍貴……
14歲的天空,學(xué)習(xí)中我開(kāi)始嘗到辛酸苦樂(lè),學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的,克服各種問(wèn)題是酸的,每次失敗時(shí)是苦的,當(dāng)成功時(shí)辛酸苦一下變成了冰,融化在了樂(lè)里。
14歲的天空,我翱翔其中,“得到的,失去的已不重要,盡力了,就無(wú)悔了”每次的每次,我是這樣提醒自己的。
14歲的天空,真的好大,飛累了,心累了,我回望一下,我的那片天,也有了樣,過(guò)去的榮耀將支撐著我,繼續(xù)下去。
14歲的天空,我的夢(mèng)想是在那蓋一棟屬于我的天空之城。
14歲的天空。我會(huì)讓我的實(shí)力讓你臣服于我的……
初中生散文5
千萬(wàn)個(gè)人的心中,對(duì)鄉(xiāng)村,有千萬(wàn)種定義。它可能是一望無(wú)際的麥田,可能是蔚藍(lán)的天空,可能是如星般散落的農(nóng)舍,可能是農(nóng)民扛著鋤頭的身影,可能是曲折的小路,甚至可能是一滴流過(guò)皺紋的汗水。千萬(wàn)種定義的匯集,便是那可以觸摸的鄉(xiāng)村。
2月24日,學(xué)校組織高一年級(jí)的同學(xué)到巨峰寺賞桃花,我們是步行來(lái)到巨峰寺的,所以一路上盡享鄉(xiāng)村風(fēng)情。在那里,有許多破舊的.小屋,屋里養(yǎng)著許多狗和其它畜牲,路兩旁種滿(mǎn)了高大的香蕉樹(shù),樹(shù)枝交纏,遮住了毒辣的陽(yáng)光,只留下散落的斑駁的影。樹(shù)木是那么多么的繁盛,午后的陽(yáng)光安靜地流淌。鄉(xiāng)村便是如此,縱然時(shí)光的洪流在它面前喧鬧地逝去,它還是一樣的平靜,一片樹(shù)蔭,就能讓你感受到永恒。
走了好長(zhǎng)的路之后,我們終于來(lái)到了巨峰寺的山腳下,在寺里的師傅的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始上山去賞桃花和領(lǐng)略巨峰寺的雄偉壯觀。在山頂上眺望,底下的美景盡收眼底。山中開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的桃花。
每個(gè)人的生命里,總是有一部分是屬于鄉(xiāng)村的。屬于那無(wú)邊的田野;屬于那安靜的生活;屬于那日出而作日落而息的古老農(nóng)業(yè)文化。這是民族不可改變的東西,以五千年的黃河之水澆灌出來(lái)的中華民族的根本。
觸摸鄉(xiāng)村,不僅僅是去看看那成片的麥田,呼吸那新鮮的空氣,跟重要的是去尋找,尋找我們遺失了很久的寧?kù)o,F(xiàn)在我們?yōu)榱饲巴,為了理想而努力地拼搏,很少去理?huì)鄉(xiāng)村那樣的恬適生活。
伸手觸摸,那真實(shí)可感的鄉(xiāng)村,已經(jīng)融入我們血脈的東西,就會(huì)隨著肥沃的黑土,翻滾的麥浪,坐在老樹(shù)下看四季輪回的心情一一呈現(xiàn)在我們心中。
初中生散文6
朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想——什么事物去了都能再回來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不行,告誡人們珍惜時(shí)間。
再次看見(jiàn)燕子歸來(lái),我才回過(guò)神來(lái),彈指一揮間,我已在世界上過(guò)了五千多日,可我做了些什么呢?除了混過(guò)小學(xué)外,就再?zèng)]別的了。
為什么時(shí)間總是走得無(wú)聲無(wú)息呢?當(dāng)嘆息昨天的過(guò)錯(cuò)是,這一天的時(shí)間又過(guò)去了。
同時(shí)間競(jìng)賽歲月匆匆人易老,少時(shí)不學(xué)老大悲。天若有情天亦老,月若無(wú)心月長(zhǎng)圓。
歲月并非是人們想像中的那樣無(wú)情,他總是隱隱約約給人們一些提示。看到羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),他正提醒你,要你總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容;看到漸漸蒼老的父母,就應(yīng)該明白自己的學(xué)習(xí)有沒(méi)有辜負(fù)他們。
這13多年中,真正抓住時(shí)間的人又有幾個(gè)呢?不能讓剩下的時(shí)間像現(xiàn)在這樣繼續(xù)荒廢了。從生活的各個(gè)角落
尋找歲月留下的提示,與時(shí)間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。
也許是我錯(cuò)過(guò)的時(shí)間太多,心里總有一種空虛感,但事實(shí)告訴我不能懺悔昨天的過(guò)錯(cuò),因?yàn)樵趹曰谥畷r(shí),只會(huì)讓時(shí)間無(wú)意義地流逝,到頭來(lái),也是一場(chǎng)空;貞洭F(xiàn)實(shí)在我們生活中已有無(wú)數(shù)時(shí)間被浪費(fèi),可人們還是沒(méi)有絲毫懺悔之意。玩電腦時(shí),開(kāi)心的面龐邊,時(shí)間整偷偷溜走;野外旅游時(shí),泥土上證留著時(shí)間微小的腳;觀景時(shí),你的時(shí)間早已駕著筋斗云廢除十萬(wàn)八千里……在生活中,會(huì)安排時(shí)間的人就會(huì)把握自己的精彩生命。
小學(xué)六年的終點(diǎn)即將來(lái)臨,面對(duì)的將是新的起點(diǎn),時(shí)間還留下了700多小時(shí),讓我們選擇起跑點(diǎn),只有會(huì)安排時(shí)間的人才能笑到最后。
時(shí)間能讓一個(gè)中下生成為上上生,在剩下的日子里,大家都能做到,只要你會(huì)安排時(shí)間。
歲月老人悄然離去,天際間回響一種聲音:“珍重,珍惜……”
初中生散文7
多雨的夏季總算過(guò)去,天空微露淡藍(lán)的晴,初秋顯然來(lái)的過(guò)早,無(wú)一人覺(jué)得有絲毫的寒意,都依然沉浸在清涼一夏的舒適中。
若不是節(jié)氣提醒,誰(shuí)會(huì)相信秋已緩緩而來(lái),它來(lái)的那么無(wú)聲無(wú)息,像寂靜的森林飄下的第一枚楓葉般無(wú)人知曉。它來(lái)的如此匆匆,亦如朱自清那般的《匆匆》。告別了這樣特殊的一個(gè)夏天,很多東西也都是很令人難以想象的,或許多少年過(guò)后仍有人會(huì)記起我們年輕時(shí)那個(gè)不一般的季節(jié)
冬雷陣陣夏雨水,春暖柳綠秋凋謝。四季輪回隨紅塵,花開(kāi)花落在人間。我們無(wú)法改變四季更替,因?yàn)槟鞘堑厍蜣D(zhuǎn)動(dòng),我們不能阻止落紅化而為泥,因?yàn)槟鞘翘斓闹家,我們唯一可行的只是欣賞它,接受它,等待它,然后學(xué)著釋?xiě)寻?/p>
欣賞陽(yáng)光前后的陰霾,如果是冬雷,狂哮過(guò)后或許震醒了很多迷失的,沉醉的心。若是雨水,濕漉過(guò)后可能澆灌了荒草枯田,讓那片綠意如魚(yú)得水般悠然接受俗世中的始末循環(huán),春暖為柳綠,秋凋?yàn)榫G盡,假若柳葉不敗,我們也將看不見(jiàn)柳枝發(fā)出嫩芽的曼妙,更加就不可能欣賞到來(lái)年柳絮紛飛的那份唯美了
等待屬于自己的美麗季節(jié)--詩(shī)一般意境的春,湖一樣清澈的夏,風(fēng)一般飄逸的秋,梅一樣傲雪的冬,找到屬于自己的那個(gè)季節(jié)我想每個(gè)人都是最獨(dú)一無(wú)二的
女人如花花似夢(mèng),花開(kāi)如沉睡,花落如夢(mèng)醒。我們也許要的不是改變已定的結(jié)果最終夢(mèng)想成真,既然我們選擇讓它過(guò)去了,那就是真的回不去了,也許我們掙扎過(guò),我們心痛過(guò),我們希望不顧一切的從新來(lái)過(guò)。但我想,人浮于世,能真正的為自己快樂(lè)活著的人還是少數(shù)的,很多人為了愛(ài)他們的,關(guān)心他們的人選擇了太多自己不曾想要的?赡苓@樣對(duì)更多的人是最好的結(jié)果,那不是成全了別人犧牲了自己的偉大壯舉,更多的是一種責(zé)任,對(duì)自己或是對(duì)別人人生的一種責(zé)任吧。只是很多時(shí)候我們很想暫時(shí)的卸下這種責(zé)任讓自己徹底的感性一次,因?yàn)槭菈?mèng),夢(mèng)醒過(guò)后一場(chǎng)空,這過(guò)程亦如花瓣片片飄落,脫于枝,臨于空,跌落水,煙雨中這樣過(guò)程是美麗的,結(jié)果或許便真的不是那么重要了。
一個(gè)人靜靜的閉上眼睛尋找著自己是該屬于哪個(gè)季節(jié)的呢,是屬于陽(yáng)春三月的風(fēng)箏被牽于手中卻渴望天空自由的嗎?還是屬于夏季即將萎蔫的月季正在等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨呢?難道是屬于秋末飄落的第一枚梧桐葉,只想飄進(jìn)一個(gè)清純少女的書(shū)中,將我輕輕夾起,做一個(gè)永恒的書(shū)簽?從天而降,潔白了人間,純白了世界,浪漫了感情,最終化而為零,莫不是屬于寒冬的那片雪吧?其實(shí)我自己也不知道,到底屬于哪種才是我的幸福!
幸福是一種感覺(jué),有時(shí)也是一種錯(cuò)覺(jué),它首先迷惑了太多人的心,讓人盲目的追求它,然后左右人的感情,讓感性最終戰(zhàn)勝了理性,錯(cuò)誤的以為那就是所謂的我們需要的幸福。
人與人之間的距離可以如此的近,卻也可以如此的遠(yuǎn)。有人說(shuō),幸福來(lái)的快勢(shì)必走的急,開(kāi)始回憶了是因?yàn)檫^(guò)的不如從前了,或許這是真的,只有懂得珍惜的人才能永遠(yuǎn)把握住,守住屬于自己的那份幸福吧!
不過(guò)曾經(jīng)的快樂(lè)還是給了很多美好心情,像一面深邃的風(fēng)景,豐富了人生的記憶。如果帶著對(duì)過(guò)去的美好全身而退,離開(kāi),也就不會(huì)顯得悲涼,有些心情也都能全然釋放了
初中生散文8
一個(gè)小時(shí)前,還在學(xué)校,一個(gè)小時(shí)后,就在這了!當(dāng)拿著書(shū)包踏出校門(mén)口的第一步,心里就忽的輕松了好多。
低著頭走著自己的路,車(chē)輛呼嘯著從身邊穿過(guò),那時(shí)候,那種孤獨(dú)都顯得很壯烈、很痛快。
在車(chē)上,看著身邊熟悉的風(fēng)景飛快的倒退,不知是誰(shuí)放著瘋狂的DJ音樂(lè),身體里的血液都泛出波紋,一時(shí)間,那些過(guò)往的酸甜苦辣全都涌上心頭,那時(shí)的我不知道眼中是哪種憂(yōu)傷的情緒。只是覺(jué)的很酸,極力的控制著那種情緒。真想這樣一直到老死……
我如果是那種日出而生、日落而亡的生物多好!洗去昨天的記憶,每天都是一個(gè)新生。我可以永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。
煙霧繚繞的客廳里,看著姥姥家那副四世同堂的照片,恍然間竟覺(jué)得每個(gè)人的故事斗不過(guò)像一縷煙,隨風(fēng)飄散!
——黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧。——你溫?zé)岬男乜。——緩慢流?dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流。
初中生散文9
人生,就像調(diào)色盤(pán),有時(shí)色彩繽紛,但有時(shí)黑白分明,人生,不就是如此嗎?但在色彩璀璨的背后,卻有著難以想像的痛苦。
依稀記得,那一年我剛從小學(xué)六年級(jí)的生活中,進(jìn)入那個(gè)無(wú)知、充滿(mǎn)驚奇的初中生活,新生入學(xué)的那天,我在人群眾多的禮堂中,發(fā)現(xiàn)了跟我是同所學(xué)校的學(xué)生,而那一刻,便開(kāi)啟了我與他之間的那一扇干涸的門(mén)。剛開(kāi)始,我們倆彼此之間有些生疏,但久而久之,我們從粗糙轉(zhuǎn)變成飽滿(mǎn),那時(shí),才明白,我們之間有著密不可分的關(guān)系。
直到某天,我們倆像平常一樣訴說(shuō)自己的事情時(shí),忽然,我一不小心說(shuō)錯(cuò)了話(huà),那時(shí),彷彿時(shí)間停止了,大地的鐘擺不再運(yùn)轉(zhuǎn),天空不再蔚藍(lán),而我卻獨(dú)自一人躲在黑暗的角落,一蹶不振,那一刻他不再跟我玩耍、打鬧,也不對(duì)我露出溫柔的表情,只是冷言冷語(yǔ)的看著我,面對(duì)眼前的痛苦。
那一刻,我們卻開(kāi)始憎恨著彼此,就有如法庭上的犯人,控訴著對(duì)方的缺點(diǎn),卻沒(méi)正眼的看過(guò)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),但,他們的心一定都是在哭泣。不想真心傷害對(duì)方,但有如毒癮般,無(wú)法控制自己。
也許我們有著一個(gè)未解開(kāi)的誤會(huì)或心結(jié),但遠(yuǎn)方的光明卻在那等待,只要相信,總有一天便會(huì)重新開(kāi)啟。心中那塊掉落的碎片,便會(huì)自然的填補(bǔ)上去,繼續(xù)流轉(zhuǎn)著快樂(lè)。
初中生散文10
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。自然如絲的煙花園林不也是我的夢(mèng)么?
莽莽昆侖,灼灼紅葉,道不盡黃河之水天上來(lái)。
萋萋芳草,菁菁斜柳,望不見(jiàn)長(zhǎng)江之源為何處。
獨(dú)坐幽篁里,盼千里共嬋娟。溪段江無(wú)眠,豈憔悴為伊人。卿賦小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬之愁。柔兌峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流之幽。
古說(shuō)桂林山水甲天下,今論阿里山的姑娘美如花。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)到恰當(dāng)幾分。
難怪了江山多嬌,引無(wú)數(shù)英雄折腰。如歌景致看不盡,似風(fēng)美人思如狂。不論草原高山,不論江河花草。上蒼給予了她太多太多的太美太美,多到無(wú)法每一個(gè)都去細(xì)細(xì)品味,美到無(wú)法用肉眼去記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
景美人更嬌。西施沉魚(yú)勾人魂,昭君落雁惹心梗,貂蟬閉月當(dāng)無(wú)愧,貴妃羞花草木竭。漢宮飛燕舞驚鴻,堪比妖妃妲己頻頻笑。神韻,氣質(zhì),舉手投足間女子羞美誘人,不怪君子不怕小人怕美人。
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