【精選】想象的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的想象的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
夜深人靜的晚上，三年級(jí)1班的教室里傳來(lái)了一陣哭聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小勇的桌椅在哭泣。
桌子哥哥邊哭邊說(shuō)：“我的小主人真是不好！他在不會(huì)做題的時(shí)候便把我美麗的臉當(dāng)成草稿紙亂畫，心情不好的時(shí)候甚至?xí)眯〉对谖业哪樕峡獭熬馈钡膱D案！真是太氣人了！”椅子弟弟安慰哥哥說(shuō)：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個(gè)小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的，差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了！最可氣的是，他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了，我都快要?dú)垙U了！”桌子哥哥接著說(shuō)：“那你用不用去醫(yī)院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說(shuō)：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛(ài)護(hù)桌椅，經(jīng)常擦的干干凈凈的，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無(wú)奈地說(shuō)：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰(shuí)讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好��！”椅子弟弟悄悄地對(duì)哥哥說(shuō)：“我有個(gè)辦法！要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧！”于是他們商量起來(lái)。
第二天上課的時(shí)候，正當(dāng)同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)老師講課，小勇的桌子和椅子開(kāi)始不斷搖晃起來(lái)，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開(kāi)始用勁，把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起來(lái)，老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為，小勇也意識(shí)到了自己不愛(ài)護(hù)公物的下場(chǎng)，慚愧地低下了頭。
從那以后，小勇變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好學(xué)生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)桌子哥哥與椅子弟弟童稚而率真的語(yǔ)言描寫，告訴了我們事情的起因，原來(lái)是小主人不愛(ài)惜桌椅啊，故事的結(jié)尾小勇知錯(cuò)能改，和桌椅交上了朋友，想象合理，故事情節(jié)發(fā)展符合實(shí)際，現(xiàn)實(shí)是想象的基礎(chǔ)，可以看出小作者肯定在生活中積累了此類素材，能夠認(rèn)真的觀察生活，所以才會(huì)有如此的想象。另外小作者在遣詞造句上也是下了一定功夫的，如“無(wú)奈”、“悄悄地”、“慚愧”、“專心致志”這些神態(tài)的描寫細(xì)微之極，真是一個(gè)用心的孩子。
想象的作文 篇2
{零}
6月23日凌晨起一整天，許多的電磁波通過(guò)高空運(yùn)輸?shù)轿业氖謾C(jī)上，形成QQ信息，短信，甚至是電話。
我的身體產(chǎn)生了與手機(jī)震動(dòng)頻率相同的顫抖，一整天。
{壹}
6月22日晚，23日晨，晝夜交替卻難以入睡。
凌晨零點(diǎn)，一條短信飛至，告訴我可以查分了并問(wèn)我?guī)追�。我又怎�?huì)不知可以查分了。在晚上11時(shí)早已鼾聲如雷的老爸神經(jīng)質(zhì)地從床上跳起，沖向電腦，像是個(gè)定時(shí)鬧鐘在特定時(shí)刻定時(shí)發(fā)瘋一般。
然而，這一個(gè)分?jǐn)?shù)足以令一家三口都徹夜未眠。
不是興奮的，而是壓抑的。
早晨六點(diǎn)多又有人發(fā)短信問(wèn)我，在得知了我的成績(jī)后竟會(huì)打電話來(lái)安慰我。我當(dāng)時(shí)直想哭，不是因?yàn)槌煽?jī)，而是有人真的關(guān)心我，并且他不是我的親人。
接下來(lái)便是應(yīng)付一整天的“你考的怎么樣？”“我很差，你幾分��？”“你要不要去復(fù)讀？”之類的問(wèn)題。
疲軟地想要逃離這個(gè)世界。
高考緊張不在其本身，而在于它的分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)出來(lái)后的輿論壓力。
{貳}
在這幾天里，共聽(tīng)到兩則好消息，其實(shí)可以歸為一則。他們考上重點(diǎn)了！一個(gè)體育生，一個(gè)藝術(shù)生。并且都讀了師范。
一個(gè)差的醫(yī)生害的是一個(gè)人，而一個(gè)差的老師害的是一群人。其實(shí)我覺(jué)得這里面的老師不包括體育與藝術(shù)，至少對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)。他們對(duì)大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)只是生命中無(wú)足輕重的過(guò)客。我們，忙的只是應(yīng)試教育。
也曾想過(guò)成為體育或藝術(shù)類老師的一員。然而，卻一無(wú)所長(zhǎng)。
{叁}
無(wú)用到除了讀書什么都不會(huì)，離了父母也什么都不干。
更無(wú)用的是我連會(huì)干的讀書都讀不好。
{肆}
今天中午到爸爸的單位吃飯，閑極無(wú)聊到門口發(fā)呆。卻看見(jiàn)那自上而下的排水管在一滴一滴地往外漏水。水滴在剛一觸及地面時(shí)化將開(kāi)去，然后一點(diǎn)點(diǎn)地變淺變淡，直至消失，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
不留痕跡。
會(huì)突然想到20xx，如果我們真的如同水滴般蒸發(fā)掉會(huì)怎樣？其實(shí)真的不會(huì)怎么樣。地球照樣繞地球旋轉(zhuǎn)并一直不停地自轉(zhuǎn)，甚至我們的離去不會(huì)使地球減少多少重量。
我們真的太渺小了。只是我們不愿承認(rèn)。
離去后的我會(huì)是什么？在重新組合了生命體的這個(gè)星球上的一棵樹，一朵花，一掊土，還是幾百萬(wàn)年以后的又一個(gè)單良？
我不知道是哪個(gè)聰明的瑪雅人算出這個(gè)特殊的日期，亦或是哪些。但是無(wú)論是否存在世界末日，我們都終將死去。因此我們要善待每一天，因?yàn)槲覀円篮芫谩?/p>
{伍}
假如20xx真的是世界末日，那么，我在這世上活了整整二十年。
1992年5月10日到20xx年12月25日，這就是我的永遠(yuǎn)。
然而我真正有意識(shí)，有意義地活在這個(gè)世界上的時(shí)間只有兩年半。因?yàn)榇驈奈矣杏洃浺詠?lái)，我就一直在讀書。而為應(yīng)試教育而讀書的生活根本沒(méi)有意義。
若我復(fù)讀一年，這個(gè)時(shí)間將是一年半。
我的青春與生命注定我將不是個(gè)烈士。因?yàn)槲覍⑷康纳退械臒嵫纪度氲搅藶橹袊?guó)應(yīng)試教育事業(yè)而奮斗的道路上了。
……
就是這樣的人生。
{陸}
隨便一場(chǎng)海嘯就可以?shī)Z走十幾萬(wàn)人口，隨便一場(chǎng)地震又是十幾萬(wàn)的生命。
是生命的脆弱還是自然的偉大？
因?yàn)槲覀兌际巧娜跽�，所以我們�?yīng)該對(duì)自然報(bào)以敬畏。
因?yàn)槲覀兌际巧娜跽�，所以我們�?yīng)該珍惜生活的每一天。
{捌}
至少，明日的太陽(yáng)還會(huì)照常升起。
想象的作文 篇3
三年后的我： 你好 當(dāng)你拿出這封信來(lái)端詳時(shí)，你已十五歲了。
經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨后你感覺(jué)好嗎？想好報(bào)考哪所高中了么？你學(xué)習(xí)是否更上一層樓了呢？現(xiàn)在的你和三年前的你是截然不同的呢，還是大同小異呢？也不知道你是否減肥成功了……
我想現(xiàn)在的你一定比三年前的你長(zhǎng)得帥了，不要說(shuō)三年前的你太自戀，因?yàn)檫@是對(duì)你充滿信心，希望。你現(xiàn)在正處在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即將面臨著中考。你一定有許多壓力，但是，請(qǐng)記住，不管遇到什么樣的挫折，磨難，打擊，都要相信自己，勇敢去面對(duì)。不退縮，不氣餒。因?yàn)槟恪呀?jīng)長(zhǎng)大了。
如今，你已有十五歲了，但，這并不能改變你自己的性格，你是一個(gè)不攀比的人。當(dāng)別人擁有的東西你沒(méi)有時(shí)，不要嫉妒，不要羨慕。只要你用心，努力，刻苦，堅(jiān)持，你將來(lái)就可以得到它，甚至得到的比它更好。 如果，只是如果，你有一天不想上學(xué)了，請(qǐng)你想想你小學(xué)的一位老師說(shuō)的一句話：“什么年齡干什么樣的事�！比绻悴簧蠈W(xué)了，你還能干什么呢？上完大學(xué)出來(lái)后都不能被人注意，何況初中呢？心情煩躁了，可以找一下朋友訴苦，堅(jiān)決不能不上學(xué)，你要知道，上學(xué)是為了你自己的將來(lái)，不是給父母。老師學(xué)的。
三年前的你自己比較調(diào)皮，但是現(xiàn)在的你不能像以往一樣了。之前，你還經(jīng)常惹你的父母生氣，但是現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)他們的話了，他們是為你好。 收起你的小脾氣，不要耍小性子，鍛煉你自己，好在社會(huì)上立足。期待與你重逢。
想象的作文 篇4
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我習(xí)慣性的想伸個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)手腳都動(dòng)不了了!我睜眼一看，周圍全是擺放得整整齊齊的課桌椅。難道我也……我不敢想了�！斑�!”的一聲，門突然開(kāi)了�！拔摇弊哌M(jìn)來(lái)。我正想張口問(wèn)他是誰(shuí)時(shí)，他卻仿佛能讀懂我的心聲般走過(guò)來(lái)，詭異的笑著：“我就是你，你就是我呀!”說(shuō)著，“我”——哦不，是課桌，順勢(shì)坐在板凳上，取下書包 使勁兒往桌肚里塞，我感到渾身癢痛，難受極了。我艱難地扭了扭身子，無(wú)法忍受。過(guò)了一會(huì)兒，課桌還沒(méi)把書包塞進(jìn)去，鄒起了眉頭，似乎有些不耐煩了。于是他抬起腳，狠狠地踹了我?guī)啄_，我感到一陣刺痛。課桌又拿著書包往我肚子里鉆。許久書包終于放進(jìn)來(lái)了但課桌又忘了拿課本。于是，他又兩腳抵著我，把書包拽了出去，拿出書，硬是又把鼓鼓的書包塞了回來(lái)。這一折騰，弄的我快吐了。
很快，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，老師也進(jìn)了教室，開(kāi)始講課。大概是無(wú)聊吧，課桌取出圓珠筆，開(kāi)始在我身上作畫�；蛟S他又覺(jué)得不夠刺激，他竟然拆下了削筆刀上鋒利的刀片，開(kāi)始在我身上比劃。他拿著刀片，小心翼翼地沿著之前畫的線條，一點(diǎn)一點(diǎn)地刻。好痛!我希望早點(diǎn)兒結(jié)束，課桌卻因?yàn)榭体e(cuò)了一筆而大發(fā)雷霆，差點(diǎn)沒(méi)將我掀翻。到了中午，課桌悠閑的盛了一碗湯，卻裝作看到我身上的畫痕大驚失色的樣子，大叫：“我給你洗洗!”話音剛落，課桌隨時(shí)將手中滾燙的湯倒在我身上“嗞——”我感覺(jué)快被燙熟了，直接痛得暈了過(guò)去……
夕陽(yáng)外，我又醒了過(guò)來(lái)。我急忙摸摸自己的臉，再看看周圍。呼，還好沒(méi)變，還好一切都沒(méi)變。我望望身前的課桌，仿佛又感受到了那扎心的痛。 唉，以后可再也不敢粗魯?shù)膶?duì)待課桌了!
想象的作文 篇5
今天，筆者驚悉：20xx年3月24日下午，某校發(fā)生了一樁怪異的事。在當(dāng)日下午7時(shí)許，某值班老師正在常規(guī)值班，看到該校八年級(jí)某班有幾個(gè)學(xué)生扶攙著自己班上的一位同學(xué)去教室上晚自習(xí)，這件事也正巧被當(dāng)晚來(lái)上晚自習(xí)的某領(lǐng)導(dǎo)看到，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，就迅疾過(guò)去詢問(wèn)情況，正好值班老師也正要去檢查各班上晚自習(xí)情況，就一起見(jiàn)到被扶攙的那位男同學(xué)臉色酡紅，形色如“僵尸”和“機(jī)器人”，行止一點(diǎn)也不能主導(dǎo)，拉他站著他就站著，拉他坐著他就坐著，拉他走他才會(huì)走。上晚自習(xí)的老師問(wèn)他是啥回事，他一聲不吭，值日老師問(wèn)他也一樣是一聲不吭。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他是不是喝了酒，他仍然無(wú)法作答。
扶攙他的一位同學(xué)只好代答：“老師，他現(xiàn)在不會(huì)說(shuō)話了”，“我們都沒(méi)有喝酒”。（在場(chǎng)的師生也看得出他們確實(shí)不像喝過(guò)酒的樣子，不但個(gè)個(gè)臉色正常，而且聞不到半點(diǎn)酒氣）
據(jù)那位同學(xué)講：原來(lái)是他們來(lái)學(xué)校上晚自習(xí)的路上，出事同學(xué)在某墳上灑了一泡尿，然后臉色頓時(shí)變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，隨行的同學(xué)當(dāng)時(shí)就問(wèn)他是怎么回事，他也不會(huì)回答。同學(xué)們怕出事，就把他扶攙來(lái)學(xué)校，于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭一幕。
接下來(lái)，學(xué)校通知班主任把該生的家屬通知來(lái)，當(dāng)晚家長(zhǎng)把該生領(lǐng)回去后，請(qǐng)了一位命理先生給他“通說(shuō)”了一番，不知是偶然還是碰巧，這個(gè)學(xué)生終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，但是從前的什么都記不住、認(rèn)不出了。
當(dāng)晚9時(shí)許，家長(zhǎng)一行人又引領(lǐng)這位同學(xué)回到學(xué)校，他的任課老師指著自己?jiǎn)査J(rèn)不認(rèn)得她是誰(shuí)，這位同學(xué)毫無(wú)反應(yīng)，在場(chǎng)的出事同學(xué)的外婆也指著自己?jiǎn)査J(rèn)不認(rèn)得是她誰(shuí)，他仍然了無(wú)反應(yīng)。不僅如此，連他自己出事前放在學(xué)校的自行車放在哪里和是什么樣子，問(wèn)他他都回憶不起來(lái)。
家長(zhǎng)一行人見(jiàn)此情形，估計(jì)自己的小孩再也無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，于是萬(wàn)般無(wú)奈的沮喪著神情領(lǐng)上自己的小孩步履蹣跚的消失在校園的夜色中……
小孩走是走了，但師生們的心仍懸著。
想象的作文 篇6
從很久之前，有一只老鼠在街上流浪，他走來(lái)走去，走到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，他向垃圾桶里面探頭一看，幾只老鼠在垃圾桶里面，臟兮兮的，你以為老鼠不臟嗎？你錯(cuò)了，老鼠又臭又臟。在童話里，“老鼠臭蛋”的美名早已流傳于世，但它們之間也有一些善良的老鼠，就像知錯(cuò)能改罷了……
他的名字叫“球球”，他聯(lián)合起來(lái)垃圾桶里的老鼠組成了惡霸軍團(tuán)。有一年，就在過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都做了香腸掛在廚房里，球球帶著他那些老鼠們肆意搶掠，每根香腸他們都要啃幾口，一會(huì)兒，廚房里的香腸就會(huì)被那些老鼠們吃光了，好在村民們及時(shí)來(lái)到家，才保住了剩下的幾根香腸，剩下的香腸則被村民們丟到了垃圾箱里，那些老鼠們就從垃圾箱里把那些香腸在搬回老鼠洞里，歡歡喜喜過(guò)了個(gè)年。還有一次，球球在公園里看到了一只奄奄一息的小貓咪，便召集其他老鼠們玩弄這只小貓，不一會(huì)兒，那只小貓便被這些老鼠折磨死了。
因?yàn)檫@只老鼠球球做了不少壞事，便驚動(dòng)了千年龜，于是，千年龜向他吹了一口仙氣，于是球球變成了一只球，但他只是像球，并不是真的球罷了，后來(lái)千年龜告訴他，他以后要行善積德，否則它就會(huì)變成之前頑固的樣子，后來(lái)，球球就成了長(zhǎng)生不老的老鼠精，后來(lái)世人把它稱為球球老老鼠，盡管這只是一個(gè)故事，但也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣學(xué)習(xí)做人的道理。
想象的作文 篇7
三百年前，有一個(gè)魔法師鑄造了一把“時(shí)間之劍”，傳說(shuō)只要有了這把劍，就可以穿越時(shí)空，也可以讓時(shí)光倒流，當(dāng)時(shí)間的大主人。
三百年后，一個(gè)小國(guó)家，眼看就要被鄰國(guó)并吞了，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)，這個(gè)小國(guó)家哪里里打得過(guò)隔壁的強(qiáng)大國(guó)家呢？
萬(wàn)一打輸了，整個(gè)國(guó)家的老百姓一定會(huì)被屠殺，大家都害怕極了。
騎士布朗想來(lái)想去，只有一個(gè)辦法可以救自己的國(guó)家和同胞，那就是趕快找到“時(shí)光之劍”，他歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的山頭，一條又一條的溪流，終于在一個(gè)女巫的小木屋里，看到傳說(shuō)中的時(shí)光之劍。老巫婆知道布朗是為了解救國(guó)家，當(dāng)下也好心腸的把劍借給布朗了。
果然，有了時(shí)光之劍，布朗穿越了時(shí)空，苦口婆心的勸說(shuō)大國(guó)的祖先，立下了一個(gè)永遠(yuǎn)都不欺侮鄰居小國(guó)的規(guī)范。
就這樣，布朗的國(guó)家逃過(guò)一劫，在歸還希望之劍給女巫的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)女巫變成一個(gè)美麗的公主了：“你是個(gè)信守承諾的君子，我本來(lái)還擔(dān)心你會(huì)霸占這把劍呢！還好你回來(lái)了，解除了咒語(yǔ)�！�
就跟所有的童話故事一樣，美麗的公主嫁給了布朗，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了幸福的醫(yī)生了。
想象的作文 篇8
從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的.小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來(lái)，最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書，他非常喜歡讀書，就拿起了一本書，看了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字，然后就把書柜上的書都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛(wèi)生，可以給窮人好多好多的錢，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問(wèn)媽媽，媽媽見(jiàn)事情已經(jīng)敗露，就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè)樂(lè)，媽媽錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)弸寢專院笤僖膊粫?huì)了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
想象的作文 篇9
淺淡的空白，卻掩藏著最深沉的寧?kù)o。這樣的日子，當(dāng)你選擇用語(yǔ)言的方式表達(dá)時(shí)，會(huì)覺(jué)得是一種打攪，唯有讓這唇齒間的香味在指尖輕舞，悠揚(yáng)悠揚(yáng)，才覺(jué)得是一種返璞歸真的皈依。
這時(shí)，世界仿佛只剩下我，如小王子那樣，有著他的美麗星球，在那個(gè)星球，他可以每天看43次日落，可以去看屬于他的三座火山，可以對(duì)他的玫瑰花講笑話，給她澆水。
而我的星球，我給它取名叫夜空。你應(yīng)該知道，在這里，它統(tǒng)統(tǒng)是我的。
所以，它應(yīng)該有星星，小小的卻很亮的那種，像玫瑰花對(duì)小王子的意義那樣。除了我自己，沒(méi)人會(huì)懂得那些星星的意義，所以除了我，也沒(méi)人能夠守護(hù)它。
它是專屬于自己的愛(ài)，善良，童真和溫暖，和他們所有的都不一樣，我想，你也明白，當(dāng)然那是你的了。
所以，我會(huì)經(jīng)常的關(guān)上心的大門。
與其與那些聲音爭(zhēng)執(zhí)，與那些力量抗衡，用一種傷害來(lái)報(bào)復(fù)另一種傷害，不如關(guān)上心門，不去理睬。
因?yàn)榕ｎD第三定律告訴我們，產(chǎn)生力的作用必須要有著力點(diǎn)。
而在乎，就是這個(gè)著力點(diǎn)。
所以，如果你確定你所要守護(hù)的和小王子的玫瑰一樣重要，就請(qǐng)不去在乎。
正如俗話所說(shuō)，我們不能因?yàn)楸灰粭l瘋狗咬，就趴下去咬它一口。
只要我們明白自己想要的，那么唯一的任務(wù)便是做好它。
那個(gè)星球，你知道，它統(tǒng)統(tǒng)由我安排。
所以，它應(yīng)該有一個(gè)淺藍(lán)色的瓶子，有時(shí)，我會(huì)打開(kāi)它，讓淚水恣意圓滿地滑落，沒(méi)什么比這更舒暢的了。
你知道，小王子的玫瑰花很美，卻有刺，有時(shí)又矯情，又虛榮，她愛(ài)著小王子，卻經(jīng)常傷害她，讓他傷心，讓他流眼淚。
而我的那些星星，也常常會(huì)傷害我，我望著它，望著，望著，就陌生了。
它看起來(lái)如此寒涼，又如此遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)以為伸手就能抓住的東西，如今，跳起來(lái)，卻仍不見(jiàn)蹤影。曾經(jīng)以為某人就是今生的那個(gè)人，卻輕易地，丟失在某個(gè)轉(zhuǎn)角。曾經(jīng)以為那些神圣的東西，如今，反被人拿來(lái)利用。
于是，許多是變成了不是，不是卻變成了是。于是，有人會(huì)說(shuō)，放棄吧！不要再傻了。
所以，我會(huì)讓眼淚一滴滴注滿瓶子，讓它凝成琥珀般的透明，作為見(jiàn)證。
但無(wú)論怎樣，你知道，我不會(huì)退后一步。
因?yàn)樾切堑拈W亮，是因?yàn)槠渥陨淼娜紵�，而我渴望著，甚至依賴著這些溫度。
所以，我堅(jiān)持相信真愛(ài)，絕不要無(wú)愛(ài)的婚姻。所以我堅(jiān)持努力，哪怕離夢(mèng)想仍然那么遠(yuǎn)，但如果能讓我多看它一眼，我愿意那樣做。所以我堅(jiān)持相信鼓勵(lì)比批評(píng)更重要，堅(jiān)持相信自戀比自卑可貴，堅(jiān)持相信真愛(ài)比性別重要，堅(jiān)持相信爭(zhēng)取權(quán)利，堅(jiān)持自愛(ài)比愛(ài)別人重要，堅(jiān)持相信寬容、尊嚴(yán)、原諒等古老的字眼，堅(jiān)持相信笨拙比圓滑更可愛(ài)等等。
它很重要，你應(yīng)該知道。
因?yàn)槲覀兪峭瑯拥娜�，有時(shí)會(huì)害怕，有時(shí)會(huì)軟弱，有時(shí)會(huì)哭泣，但我們不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)檫@世界還有許多許多的人和我們一樣,守著自己的星球，決不后退。
在自己的星球，日子才是自己的。守好自己的星球，也就守好了自己的時(shí)光。
我想要的就是這樣了，那么，你呢？
想象的作文 篇10
大家好，我是504班衛(wèi)生角的垃圾桶。
這幾星期，我的兄弟掃把、畚斗和拖把，接連發(fā)生慘案，許多兄弟不是受了傷，就是高位癱瘓。這是誰(shuí)干的?能還有誰(shuí)啊，504班的許多同學(xué)都是“兇手”，記得吧，上次我就親眼目睹了一樁慘案的發(fā)生，那天，我的兄弟掃把在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，它的主人，隨意的一掃，就碰到了桌子的支架，繃得一聲，掃把兄弟就受傷了，還有一次，我的另一個(gè)兄弟拖把，在一次清洗時(shí)，它的主人由于沒(méi)有很小心，放到水槽的時(shí)候，碰到了水槽的邊緣，使這位兄弟也受傷了，你看不小心造成了許多麻煩，使許多勞動(dòng)工具不能使用。
所以，你們使用我們的時(shí)候，一定要小心，否則，我們一受傷，你們打掃就很困難。雖然我們很渺小，但是，我們也不可以缺少。
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