小學(xué)想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)�！澳阈∽佣裁囱�!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒�！白∈帧币粋�(gè)聲音響起。人們紛紛讓開。那人問(wèn)我，“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧，在冬天的時(shí)候，衣服會(huì)變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái)，讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒，衣服就會(huì)變成紅色，以便讓人們避開他。如果是傷心，衣服就會(huì)變成灰色的，可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見(jiàn)”。我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
小學(xué)想象作文 篇2
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過(guò)草原，飛過(guò)大海，在美麗無(wú)邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過(guò)草原。在草原的上空，我看見(jiàn)無(wú)邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺(jué)得我好快樂(lè)。
我想化作一朵流浪的云，來(lái)到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺(jué)得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林�？茨且欢涠浞曳紜赡鄣幕▋汉�，看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來(lái)。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂(lè)乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺(jué)得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
小學(xué)想象作文 篇3
暮春的午后，我坐在窗前，凝望著或深或淺的新綠。嘀嗒的雨聲，將思緒牽引，渡向時(shí)光那頭的你……猜到了嗎？我就是十三歲時(shí)的你，這封信將引領(lǐng)我們進(jìn)行跨越十年的交流。
時(shí)光荏苒，十年的歲月，是否已洗去你身上的'稚氣？我試著想象你的模樣——修長(zhǎng)的身材，披肩秀發(fā)，眉宇間透著自信與睿智。你是否如我所愿，成為一個(gè)醫(yī)術(shù)超群的全科醫(yī)生？我猜想，你一定是醫(yī)院里最受歡迎的醫(yī)生之一。這不單單因?yàn)槟汩L(zhǎng)期堅(jiān)持“充電”，醫(yī)術(shù)高明，還因?yàn)槟闾鹛鸬奈⑿偰軠嘏∪说男�，更主要的，在于你有出眾的講故事的本領(lǐng)。你能給那些臥病在床的患者端上“心靈雞湯”，鼓勵(lì)他們頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，你能給病房里的小朋友繪聲繪色地講述原創(chuàng)童話故事，幫助他們追尋心中的夢(mèng)想……
醫(yī)院里工作，或許有著很大的壓力，它來(lái)自你對(duì)病人，對(duì)一切事物的責(zé)任心。其實(shí)，有的時(shí)候，最大的壓力往往是你自己給自己施加的，追求完美的你永遠(yuǎn)認(rèn)為一切都必須做到最好。你要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不要患得患失，我相信，不管做什么，只要盡力了，你就是最棒的！
孔子說(shuō)“三十而立”，經(jīng)歷了人生三十載，身邊的人來(lái)了又去了，你應(yīng)該更懂得珍惜。我知道，時(shí)間的篩網(wǎng)往往會(huì)篩去你記憶中許多曾經(jīng)所謂重要的人，而留下的，才是你真正應(yīng)該信任的朋友。我希望佳珈永遠(yuǎn)留在你的心里，珍惜友誼，多花些時(shí)間陪陪那些值得你愛(ài)的人，知道嗎？經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的友誼更堅(jiān)固，只要你真誠(chéng)地對(duì)待朋友，他們也就永遠(yuǎn)將你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同時(shí)，不要忘了爸爸媽媽，身邊的親人。爸爸媽媽也許頭發(fā)花白，當(dāng)他們需要依賴你的時(shí)候，你是否給予他們足夠的關(guān)心？記住你兒時(shí)許下的承諾——陪爸爸媽媽過(guò)好日子，常懷感恩之心，那些溫情的瞬間就能綻放出幸福的花朵……
窗外雨聲依舊，不知彼時(shí)，你讀著這封信，是不是陽(yáng)光已為你在地板鋪下柔和的碎金？還記得你陽(yáng)光般溫暖的招牌笑容嗎？微笑是最好的名片，甜甜的笑容，不僅給自己帶來(lái)好心情，也會(huì)讓你收獲更多的友誼，陪伴你走向成功。
微笑，不僅是給他人的，更是給自己的。微笑面對(duì)生活，不管你的工作壓力多大，都應(yīng)該做一個(gè)有生活情趣的人。讓我來(lái)猜猜你自由空間的模樣吧。陽(yáng)臺(tái)上，是不是擺著你夢(mèng)寐以求的熱帶魚水族箱？望著彩色的魚群在水中游動(dòng)，你的心一定也愉悅起來(lái)，似乎已經(jīng)潛入了亞馬遜河，與魚兒共家園，或許，還有可愛(ài)的珍珠鳥在竹籠里跳躍。不知你曾經(jīng)懶得收拾房間的毛病改掉沒(méi)有？桌上，所有東西是擺放得井井有條，還是凌亂不堪？長(zhǎng)大后，老爸不會(huì)再給你收拾房間啦，我可不想看到滿桌的書堆得和陰雨天的烏云似的。閑暇時(shí)間，你可以聆聽音樂(lè)，彈彈古箏；可以打開電腦，寫寫博客；還可以坐著竹編的秋千，捧著心愛(ài)的書籍，在窗邊搖啊搖……
親愛(ài)的，生命屬于你只有一次，前方的道路不一定陽(yáng)光燦爛，但只要你以樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)生活，一定會(huì)擁有精彩人生！記住，沒(méi)有人比你更愛(ài)你自己。希望十年后，彼時(shí)的你比我想象中更美好！
小學(xué)想象作文 篇4
無(wú)數(shù)次遐想過(guò)沒(méi)有大人的世界時(shí)的情境，無(wú)數(shù)次祈盼過(guò)沒(méi)有大人的世界時(shí)刻的到來(lái)，終于有一天，這樣的機(jī)會(huì)來(lái)了。
星期天，爸爸出外打工去了，媽媽又要去看望外婆，家里只剩下我了。爸媽剛離開家，我便迫不及待的打電話給朋友帥印，邀他在公園等我，我倆要在公園按世錦賽的規(guī)則進(jìn)行一次乒乓球 大賽。那天的天氣格外晴朗，在藍(lán)天白云下，我身著運(yùn)動(dòng)衣，哼著小曲來(lái)到公園。在學(xué)校乒乓球社團(tuán)中，我和帥印技術(shù)最好，到底誰(shuí)是真正乒乓霸主，由于社團(tuán)中人數(shù)太多，平時(shí)我們沒(méi)有機(jī)會(huì)真正較量過(guò)。帶著同樣想成為霸主的心情，我倆沒(méi)有客套，便開始了比賽。經(jīng)過(guò)七局比試，我以微弱優(yōu)勢(shì)勝了帥印，帥印不服，我們又大戰(zhàn)三百回合，直累得精疲力盡，才回到家中。 回到家中，躺在床上，我又趕緊拿起我喜歡的故事書讀起來(lái)，書中的故事緊緊吸引著我，我一頁(yè)接一本頁(yè)地讀，不知不覺(jué)已是下午，起床伸了個(gè)懶腰，突然覺(jué)得有些餓了。看看媽媽還沒(méi)有回來(lái)，覺(jué)得這是千載難逢上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，就又忍著饑餓在電腦上玩起了游戲，游戲過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，甚是過(guò)癮，可不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫個(gè)不停，實(shí)在是太餓了！圍著家中找了一圈，什么吃的也沒(méi)找到。心想，要是媽媽在該多好��！無(wú)奈，還得一邊玩電腦，一邊焦急等著媽媽歸來(lái)，時(shí)間一分一分過(guò)去，媽媽還沒(méi)回來(lái)……
天色已晚，饑腸轆轆的我，心中一次一次呼喚著媽媽，朝著外婆家走去……
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