【精華】小學(xué)想象作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
如果我有“哆啦A夢(mèng)”，我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事，例如：用“任意門”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小，然后坐在搖控車?yán)锿妗鹊�，這就是我的計(jì)劃。
三百六十五天，每一天都是一個(gè)未知數(shù)，所面對(duì)的一切，是全然嶄新而陌生的。在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，都可能需要用到多啦A夢(mèng)的道具。假如有人行動(dòng)不便，我會(huì)用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上，帶著他(她)到處飛翔，想去哪就去哪。
再來，我還想用“時(shí)光機(jī)”來幫助貧窮的人，讓他們環(huán)游世界，讓他們永遠(yuǎn)都快快樂樂的生活，我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界，這樣爸爸就不必開車了。
做了這些事讓我好快樂，以后我也要幫很多人做事，讓他們也能快樂無比。
小學(xué)想象作文 篇2
未來的20xx年有一種神奇的鋼筆，這種鋼筆是我經(jīng)過現(xiàn)代高科技研發(fā)而成的新產(chǎn)品。這種筆的墨水是高級(jí)墨水。
這種筆的墨水，為什么說他是高級(jí)墨水呢？因?yàn)檫@種筆的墨水里有著魔筆的筆芯，鋼筆的墨水，紅油筆的筆芯，可擦筆的筆芯和不可擦油筆的筆芯，墨油筆的筆芯和黑鋼筆的墨水。這種筆你覺得好不好呢？
你考試的時(shí)候帶上它，做作業(yè)的時(shí)候用上它。你寫作業(yè)的時(shí)候，就切換成鋼筆狀態(tài)，如果你一不小心寫錯(cuò)了，就可以切換成魔筆狀態(tài)，然后，再切換成油筆狀態(tài)，最后，切換成紅油筆狀態(tài)，再把作業(yè)和筆一起交給老師或家長就可以批改作業(yè)了。
呵呵，這就是我設(shè)計(jì)的未來的神奇的鋼筆！相信會(huì)讓你高興的使用哦！
小學(xué)想象作文 篇3
“睡得好好��！”露可雅伸了個(gè)懶腰，“呀！”她忽然反應(yīng)了過來“爸爸……爸爸……”
“怎么了？妹妹？”奧夢(mèng)問
“姐姐，我想見爸爸……”露可雅的聲音仿佛是已經(jīng)哭了，她低著頭，低聲哭泣“我……我對(duì)不起爸爸……”
“妹妹……”奧夢(mèng)見到露可雅這樣，十分難過，“要不這樣吧，你念你爸爸的名字，我就可以用魔法送你到你爸爸那里！”奧夢(mèng)想到了辦法。
“謝謝姐姐！”露可雅破涕為笑。
“吶！”奧夢(mèng)拿起幾件衣服，有白色的連衣裙，有橙色的上衣，還有男式的衣服�！敖o你爸爸和你穿吧！”
“恩，謝謝姐姐，我們開始進(jìn)行魔法吧！”露可雅笑著說。
于是奧夢(mèng)念著咒語，露可雅也念叨著爸爸的名字“克里斯丶（小編：騷瑞啦，各位，由于用的不是平常的那臺(tái)電腦，因?yàn)辄c(diǎn)打不出來，就打了丶，諒解諒解啦�。┩咛�，克里斯丶瓦特……”
可是這時(shí)候，忽然露可雅說：“哈哈，我的運(yùn)氣真好，交了個(gè)會(huì)魔法的姐姐，我太厲害了！”
說著，她到了一個(gè)陌生的地方，“這是哪里啊？不是爸爸?jǐn)[攤的地方，也不是家里�。 边@時(shí)候天空傳來了昏昏沉沉的聲音：“你，念咒語不認(rèn)真，現(xiàn)在讓你到惡魔森林去好好玩玩！”
小學(xué)想象作文 篇4
我是一塊會(huì)魔法的黑板擦，有一天，老師對(duì)同學(xué)生氣了，拿著我 “啪”的一聲就丟在那個(gè)同學(xué)身上，隨著那個(gè)同學(xué)的慘叫聲，我也摔得鼻青臉腫，屁滾尿流。在這一刻，我突然厭倦了做一塊黑板擦。于是，我告別我最心愛的朋友——黑板,我現(xiàn)在實(shí)在忍無可忍了，我必須利用我的魔法出去闖蕩一下。
平時(shí)我最羨慕汽車了，它風(fēng)馳電掣，那多拉風(fēng)啊，于是我搖身一變，把自己變成了一輛黑色的奔馳汽車，我打量著自己這高貴的身軀，不禁得意地笑了。主人來了，他開著我上高速了，瞧，我這速度可是天下第一，旁邊的鳥兒都還沒有來得及反應(yīng)，我已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這下人們終于明白什么叫做“望塵莫及”了，正在我得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面停了一輛汽車，我內(nèi)心在大喊，快踩住剎車，前面有危險(xiǎn)。可是這個(gè)這位駕駛員卻嚇壞了，束手無策，可怕的事情發(fā)生了：我被撞得渾身碎骨，頓時(shí)摸不著東南西北了。我不禁傷心地哭起來，淚眼中，我的腦海里出現(xiàn)了我那最親密的伙伴——黑板的身影。這一刻我覺得我真是不應(yīng)該丟下黑板出來亂闖，這下讓它擔(dān)心壞了，她一定吃不下睡不著吧。我錯(cuò)了，我真不應(yīng)該這樣離開自己的崗位，離開自己最親密的人。
夜幕降臨了，我的淚水也流干了，于是我趁著月黑風(fēng)高，搖身一變，又變回黑板擦，來到了黑板的身邊。黑板看到我喜極而泣，我們緊密的擁抱著。我告訴她，我一定堅(jiān)守這個(gè)崗位，再也不離她而去了。
小學(xué)想象作文 篇5
“叮！”門鈴響了。快遞員遞給我一個(gè)包裹。我特別納悶：最近沒訂快遞呀！這是誰給我寄來的呢？打開包裹，我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書，上面寫道：超級(jí)發(fā)電機(jī)，可以隱形，可以縮小，還可以通過微小的動(dòng)力制造極大的電力并發(fā)射；不過，要是把它放進(jìn)某種東西里，一秒鐘后馬上融入其中，所以它一般浮在空中。
我抬頭一看，空中果然有一個(gè)小機(jī)器。望著機(jī)器，我忽然冒出了一個(gè)想法：我把超級(jí)發(fā)電機(jī)縮到細(xì)胞那么小，隱形后放入眼睛里，這樣，我的眼睛就可以發(fā)電了！
于是，我真的這樣做了。緊接著，神奇的事出現(xiàn)了，我使勁地眨了眨眼睛，一道光線射入了沙發(fā)里，沙發(fā)從長方形變成了菱形，接著膨脹變大，浮在了空中！我對(duì)著桌子眨了眨眼，桌子也迅速地浮在了空中！
這時(shí)，我的朋友來找我玩，我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會(huì)發(fā)電，我一連眨了三下眼，結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色，然后豎了起來，接著，她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了，不知如何是好，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個(gè)小時(shí)，我才從新聞上知道，她飛到了月球，把身上的電量全部傳給了月球，結(jié)果月球變成了藍(lán)色，還不停地閃啊閃啊，這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名，全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說，因?yàn)槲业难劬Πl(fā)出的電力會(huì)浮在空中，自然而然就為電器充上了電，絕對(duì)不用電線和電線桿了。不過，電器充了我射出的電，都飛了起來，人們也讓我給他們充上了電，過起了空中生活。
我正想給自己充電，也讓自己飛起來�？墒且粋�(gè)火星人找上了我家，說是他訂購了超級(jí)發(fā)電器，快遞寄錯(cuò)了。
我頓時(shí)傻眼了�；鹦侨擞脧�(qiáng)力吸塵器把超級(jí)發(fā)電器吸進(jìn)了他的手中，帶走了。我大喊起來：“我還沒來得及體驗(yàn)空中生活哪！火星人，你晚一點(diǎn)兒拿走超級(jí)發(fā)電器行嗎？”
小學(xué)想象作文 篇6
假如放我365天假，那么我一定要過得豐富多彩而有意義，現(xiàn)在來聽聽我的想法吧！
一、做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士
在最初的兩個(gè)月里，我會(huì)戴上紅袖標(biāo)，拎著小桶到公共場(chǎng)所去搞衛(wèi)生，打掃公共汽車、擦崗?fù)�、擦欄桿，到公園撿拾廢棄物；收集廢電池，分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名，但我認(rèn)為這很有意義。你可能會(huì)想，嗨！去游山玩水，吃麥當(dāng)勞多好啊，何必去吃那份苦，可我為自己驕傲！
二、深入農(nóng)村體驗(yàn)生活
接下來的`三個(gè)月，我要去農(nóng)村體驗(yàn)生活，到一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村，與那里的小朋友結(jié)成手拉手幫助對(duì)子。和他們一同學(xué)習(xí)，一同勞動(dòng)，幫助他們干家務(wù)、割草、放牛，讓他們有更多的時(shí)間讀書做功課。對(duì)于我們這些城市里的小皇帝，到農(nóng)村去接觸那里的孩子，體驗(yàn)艱苦的生活，可以教會(huì)我們獨(dú)立地面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難，還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我，經(jīng)過鍛煉，再有什么困難也壓不倒我了，同時(shí)我也會(huì)加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你也許會(huì)想，傻冒兒！這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦，可我覺得苦中有樂！
小學(xué)想象作文 篇7
而小動(dòng)物們和小植被們也冷得渾身發(fā)抖，紛紛尋找能夠遮蓋的東西，蓋在身上，讓身體暖和些，不一會(huì)兒，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨如同斷了線的大型珠子落了下來，小植被們被砸的傷痕累累、東倒西歪，連連叫哀。連茉莉花不例外，“哎呀，疼死我了，天哪，這雨怎么這么無情？砸的我傷痕累累！”茉莉花邊躲著邊喊道，不知是不是茉莉花的話被老天爺聽到了，雨勢(shì)漸漸變小了。茉莉花急忙往蘑菇姐姐的“年傘”下躲去，并跟她說：“蘑菇姐姐，借你的傘躲躲哦！”蘑菇姐姐笑了笑，“好呀，萊莉妹妹，不過你可躲好了，待會(huì)風(fēng)要是大了，我可遮不住你了！”“好！我一定藏得好好的，不會(huì)讓雨淋到我的。”
雨下了一會(huì)，就停下了，太陽公公撥開層層烏云，讓他的光芒照亮了每一個(gè)角落，茉莉花看了看明媚的陽光，從蘑菇姐姐的“傘”下出來了。環(huán)視了一下周邊，樹是綠的，草是綠，小河也是綠的，而雨的到來，讓他們變成水淋淋的綠色。茉莉花伸了伸花腰，對(duì)磨茹姐姐說：“蘑菇姐姐，你看這周圍好美呀，我想這么個(gè)小地方都如此美麗，那世界是不是更美呀！“嗯……可能比這美吧！”蘑菇姐姐想了一下，笑著回答我。
“老鷹哥哥，老鷹哥哥，你停一下！”老鷹聽到聲音，慢慢地落在了地上，“怎么了，小茉莉？”“老鷹哥哥你會(huì)飛，那你一定飛過很多地方咯！那些地方美嗎？”“嗯。怎么說呢……反正就是十分美麗！”“哇，那有機(jī)會(huì)人一定要去看看！”。“好，有機(jī)會(huì)我會(huì)帶你去看的！”
小學(xué)想象作文 篇8
8858這是一個(gè)小女孩發(fā)自內(nèi)心的呼喚：幫幫我吧！她和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，說著同樣的語言，有著同樣的年齡�？蔀槭裁此龝�(huì)發(fā)出這樣的呼喚呢？只因?yàn)樗拿\(yùn)和我們截然不同，她生活在一個(gè)黑暗的世界里，她看不到一絲的色彩。她是一個(gè)盲童。貧困的家境根本無法讓她接受治療。對(duì)于未來，她一片茫然
老天為什么這么無情，把如此的厄運(yùn)降臨在一個(gè)小女孩身上。她需要童年的快樂；她向往光明；她渴望能和我們一樣背起書包，高高興興的走進(jìn)校園。她需要我們的關(guān)心！
我多么想幫助她，改變她的命運(yùn)，讓她快樂起來啊！可是，她需要的資金實(shí)在是太多了，而我只是一個(gè)小孩，我無法滿足她的需求。于是，我便有了這樣一個(gè)幻想：假如我有1000萬。
假如我有1000萬，那該多好啊！首先，我要帶小女孩去把眼睛治好，讓她遠(yuǎn)離黑暗，走向光明，讓她看看這美麗的世界，一個(gè)和平而又有趣的家園。在這個(gè)家園里，天是藍(lán)的，海是綠的，草是青的，人們是善良的，一切都是可愛的。
假如我有1000萬，我要讓小女孩走進(jìn)校園的生活。因?yàn)樾@的生活是快樂的，幸福的。上課時(shí)，老師帶著我們走進(jìn)書的海洋，努力尋找書中的寶藏，任你遨游，任你探索，神秘而又有趣。下課后，和同學(xué)們聚在一起快樂的玩耍，又是跳跳繩，又是踢踢毽，有時(shí)打打球，有時(shí)聊聊天快樂無比！而當(dāng)你遇到困難時(shí)，同學(xué)們一句鼓勵(lì)的話語，就會(huì)讓你感到溫暖，振作起來，重新?lián)P起心中的帆，去追去屬于自己的夢(mèng)想。相信在這里，小女孩一定會(huì)交到很多好朋友，變得快樂起來。
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