小學(xué)觀察日記六篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的小學(xué)觀察日記6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)觀察日記 篇1
這個國慶長假，老師布置了一篇觀察日記，內(nèi)容是把黃豆泡成豆芽的全部過程。
今天，我把十五粒暗黃色的、硬得像小石子的黃豆裝在碗里，泡進能沒過它們的少許水中，耐心等待它們的變化�？墒沁@樣等一個小時，沒有任何收獲，我只好去睡覺。第二天早上一睜開眼，我就趕緊跑到陽臺上去看，發(fā)現(xiàn)碗里的水少了，而黃豆卻一個個都變大了，顏色也變成了亮黃色。嗯，很好。第一步成功了！我暗自興奮。我問媽媽要來一塊小紗布浸濕后，把“小家伙”們蓋住。
20xx年10月3日 晴
今天上午我一看黃豆，喲！有好幾顆已經(jīng)發(fā)出了討人喜歡的小綠芽。小綠芽從黃豆黑色的小洞里冒出來，因為還沒有發(fā)育成熟，所以顯得特別柔嫩、嬌小�，F(xiàn)在，我重新把紗布浸濕，蓋在黃豆上。耶！第二步又完成了！現(xiàn)在就看小芽能不能長大的第三步了！加油！
20xx年10月4日 晴
今天揭開布子一看，我發(fā)現(xiàn)小芽長大了，變長變粗了，不再那么柔嫩、嬌小了，它已經(jīng)變成了豆芽！完完全全的豆芽！我高興極了，在心里慶幸著決定試驗成功的第三步成功了。
我覺得，我們要像黃豆一樣，先從小孩在變成大孩子，然后接受成功的考驗，成長為一個大人！
小學(xué)觀察日記 篇2
今天，我們?nèi)昙墝W(xué)生去了韓美林藝術(shù)館。
我們下午1點半從學(xué)校出發(fā)，一直走到了韓美林藝術(shù)館。進入藝術(shù)館大廳，有講解員阿姨為我們講解，真好。每當我看到一些特別奇怪的作品，都會為講解員阿姨，這是什么，那是什么。每次問完，阿姨都會客客氣氣的告訴我這是……
參觀過程中，我們看到了飛機模型、福娃，還有一些其他的作品。當講解員阿姨說“韓美林爺爺畫了65幅可愛的貓頭鷹的畫像”的時候，我想：“如果我也畫65只貓頭鷹，那我要花多長時間呀？”然后，我們隨著阿姨轉(zhuǎn)過身來，阿姨接著說：“韓美林爺爺用了3個小時畫出了100條形態(tài)各異的小魚！”隨后，我們還知道了“母與子”的作品和來歷。
從參觀開始到結(jié)束，我們參觀了許多，還真有點戀戀不舍，真想再看看。我確實非常喜歡這里。如果有時間，我會帶爸爸、媽媽一起來參觀韓美林藝術(shù)館，認識和了解韓爺爺?shù)倪@些藝術(shù)作品，我來給他們當講解員！
小學(xué)觀察日記 篇3
我家有一盆菊花，是我同學(xué)送給我的，我要利用國慶假期的時間觀察觀察菊花。
我湊近菊花一看。哇！太美麗了，他有著筆直細長的莖，還有著幾片綠瑩瑩的葉子，可他的葉子是鋸齒狀的。好像是嚇唬的武器：別動，再過來，我就用以兒子把你鋸開。菊花的顏色豐富：有白的、有黃的、橙的、紅的、玫瑰紅的。真是五光十色、五彩繽紛。他們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像是獅爪。菊花也是很好的一味藥材，他可以泡茶喝，清香甘甜；他放在中藥里可以清熱解毒、清涼降暑的功能。
我不僅觀察到了菊花的`樣子結(jié)構(gòu)，還知道了它的用途，豐富了知識。
小學(xué)觀察日記 篇4
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，接著邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能更好地把食物切割接著吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊好像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，接著，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但是團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能夠成功。
小學(xué)觀察日記 篇5
今天，放學(xué)回家的時候，爸爸從車子里拎出了一個竹簍子。我往里面一瞧，哇！一竹簍子的大螃蟹。
回到家，媽媽挑出了幾只“強壯”的螃蟹，放在了水槽里。我閑著沒事，也幫不上什么忙。便仔仔細細地觀察起螃蟹來。
螃蟹全身披著青色的鎧甲，像一位威風凜凜的將軍。身體的兩側(cè)，各長著四條長長的有刀的腿。腿的頂端長著像針似的尖利的爪子。身體的前端長著一對夸張的大鉗。一雙圓柱形的小眼睛，東張西望的，特別醒目。最有特點的要數(shù)它的嘴巴了，頗像老上海的石庫門。不時還從“門洞”里冒出一串串白泡沫。
螃蟹不僅外表威風，性格還很好斗呢！我試著用手指去碰它，可是還沒有碰到它。它便把身體直立起來，舉著兩只大鉗，拼命揮舞，嚇得我一身冷汗。第二次，我繼續(xù)沖著它發(fā)起了“攻擊”，吸取了第一次的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)。拿著一根筷子，繼續(xù)逗它，它的兩只大鉗上下飛舞著，有幾次都把筷子夾住了。
過了一會兒，我又去看他們，他們竟然玩起了“疊羅漢”的游戲，最上面的那只試圖 從里面逃出來，可是，他們怎么也爬不上來。終于，它們中的一只，趁我不注意，爬到了角落里，我四下尋找，終于找到了它，把它放回了水槽。
晚上吃飯時，螃蟹又換上了一身“紅袍”。身上散發(fā)出特別的香味，讓我迫不及待地想要吃。鮮美無比的蟹肉讓我回味無窮。
小學(xué)觀察日記 篇6
10月20日星期四的下午，陽光明媚，萬里無云，所有老師帶著我們?nèi)昙壧ぶ挽愕年柟鈦淼搅隧n美林藝術(shù)館參觀！開始了一次非常有意義的參觀活動。
我們排著整齊的隊伍來到了藝術(shù)館的大門口，藝術(shù)館的墻壁上掛滿了韓美林爺爺?shù)淖髌�，都是那么地栩栩如生。最引人注目的是那些母與子的雕塑作品，作品中母親慈祥的神態(tài)和孩子天真的表情被刻畫得惟妙惟肖。館內(nèi)講解員介紹說：館藏藝術(shù)品有20xx件，都是韓美林捐贈的繪畫、書法、雕塑、民間工藝品等藝術(shù)品。這些展品比真實作品要小很多，但看上去依然雄偉壯觀。我們有的模仿起雕塑的動作，體驗著藝術(shù)所表現(xiàn)的涵義，真正感受到韓美林爺爺?shù)乃囆g(shù)真諦！雖然只有短短的一個小時，但是我們的收獲真不少啊……
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