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      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2020-11-20 13:57:49 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字5篇

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字1

        我的課余生活豐富多彩,趣味無(wú)窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛(ài)好。其中,我最喜歡游山玩水,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂(lè)趣,還能陶冶情操,呼吸新鮮的空氣,放松心情。

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字5篇

        春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)。這便是我們游山玩水的最好時(shí)間。一天中午,晴空萬(wàn)里,我約上幾個(gè)朋友便出發(fā)了。我們來(lái)到村口,順路往上走。一路上,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳……”地叫著,仿佛就是一個(gè)導(dǎo)游,引領(lǐng)我們上山,并不時(shí)向我們介紹山中的每景。路旁,一棵棵古木高聳入云,樹(shù)枝上,抽出了一片片碧綠的新葉。地上,小草探出了小腦袋,搖著身子,仿佛在歡迎我到山上來(lái)玩。無(wú)數(shù)朵淡紫色的小花點(diǎn)綴著草地,給大地增添了一份色彩,一份美麗。路旁,一朵朵花兒散發(fā)著芳香,真讓人有種鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處,一條小溪從山澗上流下來(lái)“嘩嘩……”小溪清澈見(jiàn)底,成群的魚兒在溪中悠閑地游來(lái)游去。我忍不住伸手去玩水,水沖到我的手上,冰冰涼涼的,舒服極了。小溪對(duì)面,一大片翠綠的竹林,一株株竹子姿態(tài)各異,有的筆直的站著,有的彎著腰,有的……竹枝上,一片片竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。鳥(niǎo)兒在林中歌唱。我們站在竹林之中,聆聽(tīng)大自然的聲音,欣賞著大自然的美景,真有一種狹逸的感覺(jué)。

        我們?cè)跇?shù)林中玩著,鬧著。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,我們也高興地回家了。

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字2

        說(shuō)起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。

        每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。

        “預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場(chǎng),前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位,只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子,不停的跑來(lái)跑去,追來(lái)追去,摔倒了馬上爬起來(lái),雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員,可是我們覺(jué)得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就還是堅(jiān)持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了!颁J烈,注意,接球,射門!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門的那一刻,球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲!

        踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂(lè)的事情。

        我覺(jué)得課余生活真快樂(lè),童年更快樂(lè)!

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字3

        茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰模缬旰蟛屎纭?/p>

        課余生活中,我愛(ài)看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢;書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

        我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。

        我喜歡書,因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰纭S幸淮,我在看《紅樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉.浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……

        我除了愛(ài)看書,我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。我愛(ài)豐富多彩的課余生活!

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字4

        俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的`喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

        我以“小書蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

        四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開(kāi)心得手舞足蹈!

        現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

        書可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!

      我的課余生活的小學(xué)三年級(jí)作文500字5

        我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動(dòng),還有在家看課外書、打游戲、看電視……

        這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,我參加了機(jī)器人班、圍棋班、應(yīng)用數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、合唱班、美術(shù)班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個(gè),夠酷的吧?

        其中我最喜歡的是圍棋,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。置身于落子聲此起彼伏的教室,我總會(huì)覺(jué)得自己就是一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。我的戰(zhàn)場(chǎng)就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。

        當(dāng)然,這種感受是慢慢悟出來(lái)的。我之前學(xué)棋的時(shí)候,可沒(méi)這些想法。有一次,剛開(kāi)盤沒(méi)多久,我的三個(gè)子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個(gè)子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費(fèi)盡心力逃出來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)對(duì)方在窮追不舍的過(guò)程中建起了一道“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現(xiàn)在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過(guò),一下子想起了老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

        你瞧,圍棋不僅充實(shí)了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術(shù)班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂(lè)的魅力,英語(yǔ)班讓我了解到很多外國(guó)的文化……

        所以,我一個(gè)課外班也不愿舍棄,因?yàn)樗鼈兠阑宋业恼n余生活!

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