小學(xué)作文：我的課余生活15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)作文：我的課余生活，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：我的課余生活1
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴，做了三臺(tái)筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家，還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回，我做了一架紙飛機(jī)，把自動(dòng)筆上的小花拿下來當(dāng)駕駛員，讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好，我說：“報(bào)告機(jī)長，可以起飛了�！蔽夷闷鸺堬w機(jī)，一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說：“飛機(jī)馬上就要起飛了，各位旅客請(qǐng)系好安全帶�！闭f著說著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家，我要把書本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中，我要發(fā)明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小制作對(duì)于別人來說可能是一件無聊的事，但對(duì)于我來說是一件很有趣的事，就像紙飛機(jī)一樣，我雖然現(xiàn)在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認(rèn)識(shí)了解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我希望更多的人和我一樣，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。
小學(xué)作文：我的課余生活2
有人喜歡在課余里游泳、有人喜歡在課余生活里養(yǎng)花，而我卻喜歡在課余時(shí)間看書。
每天，我做完作業(yè)，就會(huì)一頭扎在“書堆”里。在我的書架上有許多書，有經(jīng)過八十一難修成正果的《西游記》，有講述三國戰(zhàn)爭的《三國演義》，有多姿多彩的陶俑、有精美絕倫的金銀器，有神秘瑰麗的青銅器。這些書都是我的寶貝。
我一看書就忘了一切。有一次我正在看《三國演義》被諸葛亮的草船借箭這個(gè)計(jì)劃迷住了，他帶草和人船去打吳國，吳國放箭射船，草人上扎滿了箭，一會(huì)兒，他按按扭，草人把箭射出去，把吳國打的落花流水。我正津津有味的讀著，媽媽叫我去洗澡，我裝著沒聽見。一會(huì)兒媽媽來到我的房間里，把我拎到廁所洗澡去了。每當(dāng)我看書時(shí)，我都特別高興、興奮，因?yàn)樵跁暮Ｑ罄�，我不僅會(huì)收獲到許許多多的知識(shí)，而且還收獲了耐心和認(rèn)真這兩件法寶，使我陶醉在書的海洋中自得其樂。
我蕩漾在書海之中，享受著讀書的快樂，捕捉著有用的知識(shí)，跟著書本暢游世界，了解世界。
雖然書不能說話，但是書已經(jīng)成為了我課余生活中形影不離的好朋友，也成為了我課余生活中不可缺少的一部分了。
小學(xué)作文：我的課余生活3
我的課余生活非常豐富，有騎車、游泳和看書等。我最喜歡騎車了。
中秋節(jié)那天，爸爸帶我去大潤發(fā)去玩。路過自行車店時(shí)，爸爸說：“你喜歡騎自行車嗎？我給你買輛自行車好不好？”我連忙說好的。于是我們就一起到店里挑選自行車了。店里的自行車很多，看得我眼花繚亂，并且每一款都很漂亮，我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車。爸爸付好了錢，我便迫不及待地把車推回家了。
到家了，爸爸給我調(diào)好座位和把手，又叫我騎車注意安全，然后我就在小區(qū)里騎著我的新車到處玩了。我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，盡管騎得滿頭大汗，但我一點(diǎn)也不累。后來我不小心碰到了一個(gè)石頭，結(jié)果摔倒了，手都摔破了，但我可不怕，我爬起來又繼續(xù)騎。騎車既可以健身，又可以玩，真是一舉兩得！
小學(xué)作文：我的課余生活4
我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課外生活增添了不少樂趣。
我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布?jí)K兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了！我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課外生活增添了不少樂趣，我喜歡它。
小學(xué)作文：我的課余生活5
我的課余生活既豐富又有趣。比如下棋、打羽毛球，還有滑冰......但我最喜歡的課余活動(dòng)還是打羽毛球。
暑假的一天，晴空萬里，陽光明媚。媽媽帶我去打羽毛球。下了車，我興致勃勃地快步走進(jìn)球館，在我的位置上迅速準(zhǔn)備起來。教練第一個(gè)點(diǎn)到我的名字，我飛快地跑過去。擺好接球的架式，接打教練打過來的球，可是我還沒來得及抬手，結(jié)果教練丟過來的一個(gè)球直接飛到我的額頭上。我摸摸頭看著教練。教練說：“你不打它，它可就要打你”。第二個(gè)回合，我不敢馬虎了，聚精會(huì)神的盯著教練扔的羽毛球，就連眼睛都不敢眨一下，結(jié)果成功地接住了球。我高興地跳了起來，把球拍當(dāng)成了吉他，像個(gè)快樂的音樂家。從那時(shí)起，打羽毛球成了我最喜歡的一門課余活動(dòng)。
從這次打羽毛球中，我就明白了一個(gè)道理，不管干什么事情，一定要專注，認(rèn)真。以后我做任何事情都不敢馬虎了。
小學(xué)作文：我的課余生活6
我的課余生活是豐富多彩的，畫畫、打羽毛球、旅游等等，但是我最喜歡的還是讀書，因?yàn)樽x書使我快樂，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理。
我讀過許多書，有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書，有各種各樣的科學(xué)漫畫書，還有有趣的童話書。這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書，但我還是對(duì)它們非常感興趣。
《昆蟲記》是我最喜歡看的科學(xué)書，它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書，里面的小故事非�？ㄍ�，法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲來為我們講故事，并且告訴我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，比如它們是怎么產(chǎn)卵的，怎么長大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲，自從看了《昆蟲記》以后，好多昆蟲我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲。
我越來越喜歡看書了，有一天，媽媽帶我去書店，書店的書真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書，津津有味地看了起來，直到媽媽說：“該走了。”我才從書中醒了過來。還有一次，我在家里看書，因?yàn)槲铱吹萌肓嗣裕詫懽鳂I(yè)都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業(yè)了！”我才從書里走了出來。
因?yàn)樽x書使我快樂，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理，所以，我更喜歡讀書了。
小學(xué)作文：我的課余生活7
暑假里，我的課余生活有：游泳，滑冰，學(xué)騎自行車。令我印象最深的是學(xué)騎自行車。就說說我是怎么學(xué)的吧！
那天，媽媽給我買了輛兩輪自行車，把我嚇了一跳。因?yàn)槲也粫?huì)騎呀！“不會(huì)騎就學(xué)唄”媽媽說。我也只好開始學(xué)咯。
起初，我一點(diǎn)也不會(huì)騎，好不容易坐上去，要媽媽用力扶著，總算能坐穩(wěn)了，會(huì)東倒西歪地騎車了。這還不行，還得繼續(xù)練。終于學(xué)會(huì)了！我很開心，也非常感謝媽媽。
我的課余生活十分豐富。今天，我就來說說我的課余生活吧！
我最喜歡的課余生活是騎自行車。那天，我和哥哥在家門前開開心心地騎自行車，我們一邊追逐，一邊有說有笑，還從前幾天留下的積水坑里飛快地騎過。當(dāng)時(shí)，水花四濺，甚至還把哥哥的鞋子給濺濕了。但我的沒有濺濕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我把腳給抬了起來。哈哈，我暗暗自喜！這時(shí)，哥哥也不甘示弱，轉(zhuǎn)身也快速的朝水坑騎過來，我連忙加速離水坑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這下哥哥沒法把我濺濕了。
最后，我們倆騎著自行車高高興興地回家了！
小學(xué)作文：我的課余生活8
時(shí)間過的可真快，眼又到了星期五。吃完晚飯，彈完鋼琴，我高高興興的來到陳志杰家玩。
到了那里，我在地板上擺上雨傘�？罩�。鞋子。垃圾桶。羽毛球拍等，然后我拿著一把玩具刀說：陳志杰，現(xiàn)在把我手中的刀來仍，扔到哪樣物品就歸誰的，最后誰拿的物品多就是誰贏。第一次我扔到雨傘，第二次扔到鞋子，第三次最后我贏了，我高興的一蹦三尺高，忽然電話響了，他連忙去接電話，原來是媽媽叫我們下去，我們飛快的跑到樓下。媽媽給我們?nèi)齻�(gè)硬幣，我要和陳志杰去玩街頭籃球機(jī)，他投了一個(gè)硬幣剛開始我們過了第一關(guān)，第二關(guān)沒過，接著我又投了一硬幣第一關(guān)過了，第二關(guān)又沒過，哎！真讓我失望。
時(shí)間差不多，我們依依不舍的回家了。你看，我的課余生活是多么的豐富多彩！
小學(xué)作文：我的課余生活9
我的課余生活很豐富，每天我放學(xué)回到家寫完作業(yè)以后，我還要學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴、周末偶爾我還要去游泳……
這些活動(dòng)我都喜歡，但是我最喜歡玩電腦游戲，可爸爸媽媽不讓我玩電腦。其余我最喜歡的是學(xué)跳舞。我學(xué)跳舞是利用周末晚上的時(shí)間去中大北門廣場(chǎng)去學(xué)的。我學(xué)的是國標(biāo)舞的倫巴舞。這個(gè)倫巴呀，學(xué)起來是很難的，還很累。但是，學(xué)好之后跳起來既瀟灑又漂亮。我可羨慕那些跳舞跳得好看的大哥哥大姐姐們啦！
我用電腦查了有關(guān)倫巴舞的知識(shí)，電腦上說：“倫巴舞也叫愛情之舞，是起源于古巴的拉丁舞，所以又叫古巴倫巴。它的特點(diǎn)是較為浪漫，舞姿迷人，性感與熱情的一種舞蹈。”
現(xiàn)在我覺得跳倫巴比玩電腦有趣得多！
我要把倫巴舞學(xué)好，到時(shí)候我想給老師和同學(xué)們表演看，可以嗎？
小學(xué)作文：我的課余生活10
生活就像大海一樣廣闊無垠，我的課余生活就像大海里的魚兒一樣，種類豐富、多姿多彩。
我喜歡羽毛球，喜歡運(yùn)動(dòng)后的.快樂;我喜歡鋼琴，美麗的琴音就像泉水叮咚;我喜歡跳舞，喜歡那花開花落的姿勢(shì);我喜歡讀書，在知識(shí)的海洋里暢游。眾多課余生活中，最讓我開心的是去旅游。
青島的夏天，我認(rèn)為是風(fēng)景最美麗的時(shí)候。紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，我在這里玩了許多地方，其中去海邊挖沙是我每天必玩的游戲。
傍晚的第二海水浴場(chǎng)，紅霞滿天，游人如織。有的在游泳，有的在拍婚紗照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜歡在沙灘上挖洞，挖很深的洞。把海藻放進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的藏寶游戲;把海水倒進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的貯水游戲。有一次我到海里打水，忽然一個(gè)浪打了過來，我的衣服前面滴水未沾，后背卻全濕了。我的鞋也被海浪卷走了，正當(dāng)我難過時(shí)，一個(gè)浪又打過來了，哈哈，這個(gè)浪把我的鞋沖了回來。真有趣!
啊!這美好的課余生活，珍貴的時(shí)光!
小學(xué)作文：我的課余生活11
我的課余生活飽滿而充實(shí)，猶如百花齊放的春天一樣。
我的課余生活有：拉丁舞、英語、畫畫、打羽毛球、閱讀、玩東南西北、串珠子、、、、、、不過，我最喜歡的是閱讀。
閱讀分有很多，有：讀報(bào)紙、讀繪本、橋梁書、文字書、讀小說、讀課本、、、、、、我最喜歡讀繪本。雖然，繪本只是薄薄的一本書，但是它卻帶來了不同的知識(shí)、不同的品質(zhì)、不同的力量，一本好的繪本，看了之后你會(huì)把它牢牢的記在你的心里，就像《你是我最好的朋友》這本繪本一樣。
這本書是說：一只特別的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，終于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。雖然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意說顏色給末末聽。小白鼠說了紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、黑色、白色。當(dāng)小白鼠說完一種顏色，末末都說我喜歡，到最后，小白鼠問他：“大象末末，你最喜歡哪種顏色？”大象末末毫不猶豫地說：“白色，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友，它是白色的，它讓我看到這個(gè)世界是五彩繽紛的，所以我喜歡白色。”從此以后再也沒有人瞧不起大象末末了。
這本書讓我知道友誼是最美的顏色。
我的課余生活豐富多彩，如繁星點(diǎn)綴的夜空，這顆閱讀的星星，它將陪伴我一生。
小學(xué)作文：我的課余生活12
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳舞，有時(shí)游泳，有時(shí)畫畫，有時(shí)唱歌……其中，我最喜歡的就是游泳了。
小時(shí)候，我便喜歡游泳了，一到夏天就吵著媽媽帶我去游泳，我在游泳池里盡情的戲水和小伙伴們歡快地玩著潑水，好開心。有一天，媽媽跟我說：“想不想學(xué)游泳？”我說：“我早就會(huì)游泳了�！眿寢屨f：“你那叫玩水，不叫游泳，你要就找教練教你�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。第一天，我懷著興奮的心情來到游泳池邊，教練告訴我，游泳是有技巧的：首先要學(xué)會(huì)憋氣，接著要有正確的姿勢(shì)，最后是換氣。我按照教練說的那三點(diǎn)做，沒幾天就學(xué)會(huì)了。我現(xiàn)在能像一條小魚一樣在水里自由地游來游去，好開心呀！
我非常喜歡游泳，游泳能使我身體變得更強(qiáng)壯。同學(xué)們，你們喜歡游泳嗎？
小學(xué)作文：我的課余生活13
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我成長路上的好伙伴。
小學(xué)作文：我的課余生活14
我喜歡打羽毛球是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協(xié)調(diào)能力，打羽毛球還給我?guī)砹嗽S多歡樂。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。開始打了，我緊緊地盯著向我飛來的球，眼看它就要落地了，我握著拍子從下往上一接，球又飛了回去。爸爸接的更加精準(zhǔn)，又把球打了回來，球飛得很高。這次我向上一跳，把拍子高高舉過頭頂，猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復(fù)復(fù)地打，羽毛球就像空中飛舞的小白鳥，在我倆之間飛來飛去。糟糕！我一不小心把“小白鳥”打到了樹上，我和爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)找來了一根長棍子，把“小白鳥”從樹上打了下來。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球嘍，我非常高興！
運(yùn)動(dòng)能夠讓我長得壯壯的，更加健康，心情愉快。同學(xué)們，你們覺得我的課余生活怎么樣？
小學(xué)作文：我的課余生活15
馬上就要比賽了，我們站好隊(duì)，體育老師說：“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽�！�
老師叫劉舜男把沙坑挖好，就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來就是我跳了，我鼓足勇氣，暗暗下決心，一定要跳出好成績。我使出全身力氣，兩手橫直，兩腿使勁一蹬，“嗖”的一聲，便飛了出去，像一只小“青蛙”。結(jié)果，我跳了兩米整。下來是李昱晨跳，一下就跳了兩米五。我震驚了！隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳，但他們都沒有李昱晨跳的成績好。
比賽結(jié)束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。
作文的開頭特別新穎，用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述，最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫非常的真實(shí)貼切，生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂。比喻修辭手法的運(yùn)用，更增加了作文的可讀性。挺好！
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