精選我的課余生活作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我從四歲開始學(xué)彈鋼琴,一直堅持到現(xiàn)在,整整四年半了。
練琴很辛苦,但我每天都能堅持練習(xí)半個至一個小時,投入練習(xí)的時候還練了三個小時呢!其實,開始的時候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個字,我就頭疼。因為,在我的印象里,我所有的課余時間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂地玩耍時,我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見,反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。
慢慢地,在媽媽的不斷堅持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我,我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎,我和媽媽都高興極了!
媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文 篇2
丁零零,下課了,聽到這愉快的下課鈴,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。
同學(xué)們有的玩陀螺,玩得那么開心,有的背人打仗打得那么熱鬧。
我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴,我和鐵振南是伙伴。游戲開始了,我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能,我們沖向鄭棟昊。咚的一聲,他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江,沒想到,我們居然同歸于盡了,我們不服氣,我又跳上鐵振南的背上,我們又沖向白志迪,白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢,我說:“白志迪,我們紅牛隊天下無敵,我們又轉(zhuǎn)向白志迪,白志迪心想:他們又會耍什么花招?突然,鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技,白志迪又被我們打得落花流水。丁零零,上課了,同學(xué)們飛快地奔向教室。
課余生活給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有很多很多各式各樣的活動。有看書、有打羽毛球,我最喜歡羽毛球、看書還有打籃球。
每個星期日,我就和媽媽到公園打羽毛球。帶著球和羽毛球拍,我高高興興地過去了,到那我和媽媽開始打了。媽媽先發(fā)球,把球向高空扔,再用球拍打過來。球就像一只小鳥一樣飛過來飛過去,我用力把它打回去,一不小心打到樹枝上去了,太用力了。媽媽拿了一根長長的木棍把球戳下來,羽毛球真好玩啊!
星期六,我會在書店買好多好多書,有各式各樣的,有小說、漫畫等。有一次我在書店買了漫畫書,很好看,媽媽叫我吃飯,叫聲很煩,我大聲說:“吵死了!泵妹靡恢苯形液退妫乙恢辈焕硭,過了一會兒她就跑走了。
我在學(xué)校打籃球可是數(shù)一數(shù)二的,老師說這節(jié)課打籃球,我就特別興奮地扣籃,我可是百發(fā)百中的。有一次,老師帶領(lǐng)我們開展了一次比賽,老師把球放在中央讓我們搶,我趕快跑過去搶來,但是前面被人擋住了,我只能把球給別人了。接著,我沖上去搶過了球,球到我手上,一個厲害的扣籃。
羽毛球和看書還有籃球豐富了我的.課余生活!
我的課余生活作文 篇4
那次我躺在床上,翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會》,津津有味地看了起來?吹健靶υ挊穲@”時我情不自禁地笑了起來。我又接著看,讀到“禍起五十萬”時,我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會給你帶來幸運(yùn),變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂,去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說對不對?
從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認(rèn)識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學(xué)會有始有終、持之以恒”。
一次,我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園,那百花爭艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時,我正全心地畫著,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習(xí)畫畫的事,我才記起。可來不及了,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。
從此那幅畫,一直掛在我的墻上,因為我需要它……
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多姿多彩:游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了,為什么呢?請聽我說。
今年春天,經(jīng)不過我再三請求,媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋,這可把我高興壞了。那天晚上,我翻過來翻過去,就是睡不著覺,于是,我偷偷跑到客廳,想試穿一下鞋,一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子,這時,一個聲音把我從幻想中拉出來,“寧寧,干什么呢?”原來是媽媽呀,我松了一口氣,一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后,笑了笑,說:“這有什么呀,你要想去,星期六我就帶你去泉城廣場過過癮!”“真的嗎?謝謝你老媽!”我一蹦三尺高,同時,我在心里也期待著星期六的到來。
終于,我盼星星盼月亮,終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。
來到泉城廣場,我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起來。由于我是第一次滑冰,所以動作十分生疏,沒走幾步,便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來,滑了幾步,又摔倒了……就這樣反反復(fù)復(fù)幾個來回,可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我:“別灰心,哪個人剛學(xué)習(xí)滑冰都要摔上幾下,更何況你還是個小學(xué)生呀!”聽了媽媽的話,我并沒有高興起來:“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢?”媽媽想了一會,說:“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的,跟他們?nèi)∪〗?jīng)!闭媸且徽Z點醒夢中人呀,我連忙仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后,不僅滑的快,而且姿勢還很漂亮呢!于是,我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來,果然,我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下,從東頭滑到西頭,別提多開心啦!
這就是我的課余生活,它是這么多姿多彩、五彩繽紛!我愛你,我的業(yè)余生活!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,從我記事起,爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩,比如說:去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等,這些課余活動我都很喜歡,但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個星期天上午,我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做,我和媽媽都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),比如說:和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽完老師指導(dǎo),我迫不及待地抓起一塊泥,使勁揉啊揉,接著就捏啊捏的,滿心以為很快就可以做好一個花瓶,結(jié)果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一個洞。我心里想:沒什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加細(xì)心、認(rèn)真地制作。在我和媽媽的努力下,我制作成功了一個帶有郁金香的小花瓶,媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結(jié)的大花瓶,漂亮極了!
通過這次手工制作,我發(fā)現(xiàn):做什么事首先要專心,如果不專心,就很容易出錯,讓你前功盡失;第二要細(xì)心,如果不細(xì)心,花瓶就會出現(xiàn)劃痕裂痕,作品也就不美觀;第三要堅持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統(tǒng)一烘烤,F(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶,插上鮮花,一定很美麗!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的,其中,我最喜歡的一項就是和小狗小酷玩。
有一次,我拿著竹蜻蜓去找小酷玩。小酷一看到竹蜻蜓就汪汪的叫起來,似乎想撲到我的身上,搶我的竹蜻蜓。我立即雙手一搓,竹蜻蜓飛上了天空。小苦看著天空中的竹蜻蜓,后腳蹬地,好像要跳起來咬住它。竹蜻蜓落下來了,剛好落在我的手上,小酷一邊看一邊叫著,好像在說:“給我吧,給我玩一下吧!钡俏也荒芙o它,因為這是我從別人那借來的,如果弄臟了就還不掉了。小酷可以用眼神和自己的吠叫來表達(dá)自己想要什么,我覺得它很厲害。
我的課余生活可以讓我快樂,也可以讓我感受到動物世界的奇妙。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有跳繩,有扔沙包、有口風(fēng)琴,還有外出郊游。但是我最喜歡的課余活動是藝術(shù)創(chuàng)作。
你知道嗎?我第一次接觸藝術(shù)是在3歲。那時,我在小班看見一塊小巧的兔子積木,然后畫了下來。老師看見了,馬上給大家看這張畫,這件事我可忘不了。我現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷過許多關(guān)于畫畫的事。記得那一次,大班的郊游,我們?nèi)ノ骱,可是我忘了帶相機(jī)了。吃完午飯,我發(fā)現(xiàn)杯子蛋糕包裝紙邊上的花紋是食品級顏料畫的,我想了想,用鉛筆在上面畫小花、畫小草,畫三潭印月……我畫出了這么多風(fēng)景,心里可高興了。今天,我喜歡上了手工,尤其是那垃圾變寶的手法,剛剛還死氣沉沉的垃圾,現(xiàn)在是一個引人注目的寶貝啦!可是我為什么能將垃圾變寶呢?讓我來告訴你,我以前喜歡動手,而且每次放學(xué)回家我總是會做些手工呢!
通過生活中小小的藝術(shù)創(chuàng)作,我學(xué)會了兩個道理:1、好習(xí)慣要從小養(yǎng)起。2、只要有信心、勇氣和堅持心,沒有辦不到的事!
我的課余生活作文 篇9
一天周末,我和媽媽來到社區(qū)參加一個學(xué)習(xí)剪紙的活動。經(jīng)過剪紙老師的介紹,我知道了,剪紙是中國古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
于是我懷著好奇心,請老師教我剪窗花,教我剪窗花的老師是一位女老師,不僅年輕漂亮,而且剪紙的技藝也很棒,老師對我說:剪紙有好多種方法,根據(jù)不同的動物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起說完,她就教我折紙。
我學(xué)著老師的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時,我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥,雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的杰作。
學(xué)習(xí)剪紙的時間很短暫,但是通過這次活動讓我愛上了剪紙,課余一有時間,我就練習(xí)剪紙,我現(xiàn)在已經(jīng)會剪鳥、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等
剪窗花是一種藝術(shù),是美的享受,我會繼續(xù)學(xué)剪窗花,繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶增添樂趣。
我的課余生活作文 篇10
隨著時間的一點一滴的悄然流逝,我在這懵懵懂懂的年紀(jì),進(jìn)入了三年級的學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折點。
因為三年級與其他年紀(jì)不一樣。以前的科目只有語文和數(shù)學(xué),可是到了三年級,科目多了一科——英語。因為我從小就沒有接觸過英語,所以學(xué)起來有一點吃力。有時候會突然忘記某個單詞的發(fā)音或拼寫方法。上課的時候我必須集中精力而課余時間我可就要放開手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,萬一我只顧玩耍,荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦?
那個時候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍,又想學(xué)業(yè)有成。于是,我對我的課余時間有了十分明顯的目標(biāo)——那就是——約上幾個同學(xué),然后用英語交談。光說不練假把式。于是,我隨即便做出了實際行動。只要一到課余時間,我就會和那幾個同學(xué)一起用英語交談。說得最多的一句英語就算:What your name?(你叫什么名字?)然后就用:My name is 加上自己的名字來回答。
結(jié)果第一次英語測試卷發(fā)下來,我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想,這應(yīng)該是我利用我的課余時間而換取的。課余時間不是所謂的轟轟烈烈,而是在樂中學(xué)、學(xué)中樂!這才是課余時間的真正意義。
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