【實用】我的課余生活作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課余生活是讀書，因為書里面有好多知識呢！只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣，書中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之后開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。
我喜歡看書，更喜歡下棋，尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子，分紅綠兩色，馬跳日字；象走斜對角線；車可以橫沖直撞；炮可以走直線；兵只能沿著直線一直往前走，直至底線，然后可以申變成其它棋子，但不能申變成兵和王。
國際象棋非常好玩，非常有趣。下棋時必須集中精力，盯著棋盤，還要動腦筋想辦法。每當我坐在棋盤前，我就好像是一個總
司令，在指揮一場“戰(zhàn)爭”，所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰(zhàn)爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維，開動大腦，開發(fā)智力，對我們的學習非常有幫助。
你瞧，我的課余生活不賴吧！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我尤其喜歡游泳。
去年夏天，爸爸帶我去海邊玩。我迫不及待地跳進海里，海水涼涼的，真爽！我不會游泳，于是我?guī)狭擞斡救�。我跟爸爸學蛙泳、狗爬泳，可這兩種游法都不能讓我前進，可能是因為波浪太急了。于是，我就抓著旁邊的石頭前進，一不小心喝了口海水，真咸啊！我越往前走，海水越深，我心里有點害怕了，于是我又往回走。返回的時候，感覺是波浪把我送回來的，一點也不費力氣。我再次跟爸爸比賽游泳，他游得太快了，我怎么也追不上他。爸爸游著游著忽然停下來了，我看見他不游了，就趕快游到他的前面。爸爸說：“好小子！追上來了！”我說：“哈哈！來追我呀！”
就這樣，游泳給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，我非常喜歡游泳。
我的課余生活作文 篇3
大家好！我是一個好動，勇于突破自我的小男孩。想知道我的課余生活嗎？好吧，我就告訴你吧！
我的課余生活過得很充實。課余我會和爸爸媽媽一同去國內(nèi)各地游玩，參加各種體育活動，還會幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活。其中，我最喜歡的就是去游玩啦！今年暑假，媽媽帶我去北京，一想到要去中國的首都，我就興奮不己。當時到達北京的時間也已經(jīng)很晚了。我們找了個住宿的地方住了一晚。原本還以為會睡得很香，沒想到那個導游2:00就讓我們集合。說要帶我們?nèi)ブ木包c長城，那人多，得早點去。于是，我迫不及待地收拾好行李，帶著零食，飛快地跑上了大巴。終于到了長城腳下。我奮力地向上爬去，費了我九牛二虎之力，我才爬到最高處。我趴在長長的'城墻上，向下望。不由得驚嘆一聲:“哇！”好壯觀呀，我為我是一名中國人而感到驕傲。之后我們還去了故宮、頤和園、還去了國家大劇院呢！這次游玩使我開拓了眼界，讓我看到了北京的名勝古跡，和高樓大廈。
我永遠也不會忘了這段快樂的時光！長大后我一定要帶全家到世界各地游玩！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，在課余時間，我最喜歡玩游戲啦！
在作文班上，老師跟我們玩了一個有趣的游戲，叫：蒙眼畫三毛。同學們躍躍欲試，都想上場玩游戲。我最先舉手，老師就請我上臺，幫我戴上眼罩。我的眼前漆黑一片，摸索著走到黑板前，把三毛的頭發(fā)畫到邊上，好像給三毛插上一朵花，大家都笑了起來。到了另外一個同學的時候，我們都大聲叫：“向右邊！”有的同學叫：“向下一點！”結(jié)果，那個同學把三毛的頭發(fā)畫飛了，所以叫它飛毛。她摘下眼罩一看，不禁笑起來了，同學也哈哈大笑。有人把三根毛畫到耳朵上，變成耳毛。還有的人把三根毛畫到頭旁邊，就叫掉發(fā)。
這個游戲真有趣呀！在課余時我最喜歡做游戲！
我的課余生活作文 篇5
長沙麓山國際實驗小學1405班，51號，孫澤熙
我的課余生活豐富多彩，像百花點綴的花園，比如打羽毛球，打乒乓球，打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。
我第一次來到足球班，一眼就看到一個高大的老師，他叫李老師。李老師讓我踮球，那時候我還不知道什么是踮球，李老師讓我們站成一個大圓圈，他站在中心給我們講解，我們知道了是用腳背踮踢，后來我飛快進步，可以踮六個了。
傳球，是足球一個最基本的本領(lǐng)，五個人一組，相互給球，中間一個人搶球，如果誰的球被搶了，誰就上場當搶球人。我心里想：“我會不會上場呀！”結(jié)果我真的當了搶球人。李老師對球員說：“快點兒，動作要快，不能被搶到�！蔽覍γ娴娜耸俏业囊粋�老朋友，他踢了一腳又一腳，動作飛快，我怎么也搶不到他的球。后來，有一個人的動作不快，別人傳給他的時候，他沒有接住，我就踩到了他的球。我心里開心極了，終于不要當搶球人啦！
接下來是打比賽了。分兩隊，穿紅衣服的一隊，穿黑衣服的一隊，我們打到半場的時候，我心里正在想：到底是他們會是冠軍，還是我們呢？突然這時我們進球了，我們非常開心，我心里想：“我第一次比賽，就得了冠軍，太棒了！”
這就是我的課余生活，我太喜歡踢足球了！我一定會從基礎(chǔ)學起，腳踏實地，把足球踢得越來越好！
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