我的課余生活作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的游戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起,盡情地玩耍。
星期天,約上幾個(gè)小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)“老鷹”,善良,溫柔的小紅當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我四處尋找目標(biāo),眼睛直盯著那群“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過(guò)去!半u媽媽”不顧一切的保護(hù)著自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費(fèi)盡周折一只小雞也沒(méi)抓到,正當(dāng)我著急的時(shí)候,一只“小雞”落隊(duì)了,我乘機(jī)猛撲過(guò)去把他抓住。
在這個(gè)游戲中,我們獲得了快樂(lè),增進(jìn)了友誼,課余生活,我為你喝彩!
我的課余生活作文 篇2
今天我們跟著導(dǎo)游去了大連的“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。
我們先看到了鵜鶘,它的羽毛白白的,嘴巴下面有一個(gè)大袋子,我從課外書(shū)里知到鵜鶘嘴巴下面的大袋子是用來(lái)裝魚(yú)的,我還知道鵜鶘在吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)尾巴還在外面,魚(yú)頭卻已經(jīng)被鵜鶘消化掉了,鵜鶘的消化能力好強(qiáng)呀!往前走我們又看到了火烈鳥(niǎo),它的兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的火烈鳥(niǎo)羽毛一半紅一半白,有的火烈鳥(niǎo)羽毛是全紅的。有幾只火烈鳥(niǎo)把一只腳勾起來(lái),把頭埋在翅膀里,它們正在睡覺(jué)呢!我們又看到了山雞和錦雞,山雞羽毛的顏色是灰色的,錦雞的羽毛是紅色的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,羽毛五顏六色,很鮮艷。那里還有孔雀,有白孔雀和綠孔雀,非常漂亮。
我們還看了鸚鵡表演。第一個(gè)項(xiàng)目是“騎車(chē)”,鸚鵡用嘴銜著把手,腳踏著踏板騎,它很聰明,騎到桌子的邊沿就停下來(lái)了。觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)項(xiàng)目是“投籃”,鸚鵡用嘴銜起球,投到籃筐里,球進(jìn)了,接著它又繼續(xù)投球。第三個(gè)項(xiàng)目是“滑滑梯,”鸚鵡飛到滑梯上,再用腳“嗞溜”一下滑下去了,真有趣!鸚鵡還表演了踢球、算數(shù)……鸚鵡真聰明,居然能夠表演這么精彩的節(jié)目!
我的課余生活作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.小女生,大家知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,是打乒乓球。
一個(gè)星期天,爸爸帶我去樓下的活動(dòng)室打乒乓球。
本來(lái),我還不會(huì)打乒乓球呢!
爸爸先從怎么拿拍子開(kāi)始教我。聽(tīng)了爸爸告訴我的方法,我像拿鉛筆一樣握住球拍,然后揮了幾下,爸爸說(shuō)我已經(jīng)會(huì)拿球拍了,可以教我打球了,我太興奮了,心好像一下子蹦到了半空中!
爸爸教時(shí),我非常專心地聽(tīng),因?yàn)槲遗挛乙皇д`,球就砸到我的頭。
等我會(huì)一點(diǎn)的時(shí)候,我們就開(kāi)始打球了。
爸爸先開(kāi)始發(fā)球,小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過(guò)來(lái),我不慌不忙地接住了,又打了回去。爸爸不肯服輸,偏要說(shuō)再來(lái)一局,我心里暗暗地說(shuō):“哼,輸有什么關(guān)系,再來(lái)一局就再來(lái)一局嗎,有什么好不服的呀”!
我說(shuō)不過(guò)爸爸,就只能再來(lái)一局了。
但是,爸爸還是輸了,而且,還是不服輸。
就這樣,我們玩了好幾局,而且他們都輸了,直到第十局,他才服輸。
我覺(jué)得,打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項(xiàng)目呀!
我的課余生活作文 篇4
每個(gè)人都有自己的課余生活,有的同學(xué)喜歡打乒乓球,有的同學(xué)喜歡在教室門(mén)口和小伙伴一起做游戲,還有些同學(xué)喜歡在自己的坐位上看書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活也是豐富多彩的。和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑、一起做游戲或在自己座位上做老師布置的作業(yè)。
不過(guò),我最喜歡學(xué)寫(xiě)作。因?yàn)闂罾蠋煂?duì)我們很好,每次花樣翻新,上回讓我們包了餃子,下回又會(huì)教我們做煎蛋餅。如果楊老師給我們帶來(lái)了好吃的,就會(huì)讓我們一飽口福;如果讓我們玩了游戲,就 讓我們感覺(jué)玩得很痛快。除了這樣以外,還有許多特長(zhǎng)我也很喜歡,比如小提琴,奧數(shù)。它們里面隱藏著無(wú)限的樂(lè)趣!
這就是我的課余生活,一個(gè)充滿了樂(lè)趣的課余生活!
我的課余生活作文 篇5
我喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū)如饑似渴的看起來(lái)。至于什么時(shí)間開(kāi)始的,還要從幼兒園說(shuō)起。
那天,爸爸帶我上新華書(shū)店去看書(shū),可是我一看到書(shū)上那密密麻麻的小字就煩的不得了,于是我把書(shū)一甩,氣呼呼地走甩門(mén)而去。
上了小學(xué),我深深地被書(shū)里的內(nèi)容吸引了,我看著書(shū),媽媽在旁邊說(shuō):小蟲(chóng)子、小蟲(chóng)子。我趕緊說(shuō):小蟲(chóng)子在哪里?而媽媽卻說(shuō):你不就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎!我看著媽媽,笑了笑,繼續(xù)看書(shū),媽媽又說(shuō):小蟲(chóng)子,吃完飯?jiān)倏绰铮∽撸燥埲ィ∥艺f(shuō):媽媽,說(shuō)了多少遍了,我不叫小蟲(chóng)子,我要看書(shū),先不吃飯!吃完飯?jiān)倏绰锂?dāng)媽媽說(shuō)完這句話后,就應(yīng)把我拉到了餐桌旁邊,當(dāng)我狼吞虎咽的吃完飯后,又看起了書(shū)。
現(xiàn)在,看書(shū)是我每天的必修課,看書(shū),讓我的寫(xiě)作水平提高了;看書(shū),讓我知道了世界各地的奇觀。書(shū)還可以凈化人的心靈。所以,愛(ài)書(shū)吧,他是知識(shí)的源泉!
我的課余生活作文 篇6
二年級(jí)的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來(lái),媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。
慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。接著。三級(jí),四級(jí)。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級(jí)了。這三年,我受過(guò)老師批評(píng),得過(guò)老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。
彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。
彈琴有著別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道,維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè)家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著彈。久而久之,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級(jí),證書(shū)我一直珍藏著。
我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)彈琴,我堅(jiān)持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
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