【精華】我的課余生活作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的課余生活作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是畫畫,我從小就喜歡畫畫哩!
剛開始學(xué)畫,我畫得很難看,簡直是“人不像人,鬼不像鬼的”。記得有一回,我媽媽讓我們畫小姑娘,我看姐姐畫的很漂亮,可我畫得有點難看,媽媽仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“姐姐大當(dāng)然畫得好,你也可以畫的很好看哦!我支持你!”聽了媽媽的鼓勵,我有了信心,也有了自己的理想,我的理想是成為一名畫家。從此我就每天畫畫,幾天后,我的畫發(fā)生了巨大的變化,媽媽看了后連聲說:“好!好!”姐姐也說:“呀!畫的不錯嘛!”
我想畫出像姥爺畫的那樣子的山水畫,但難度很大,姐姐笑話說我:“還是算了吧!你能畫出來那真是神了!哈哈哈……”我拜姥爺為師,姥爺手把手地教我,一步一步地教我。在學(xué)的時候,總能聽到客廳姐姐的陣陣笑聲,而姥爺告訴我,一定要細(xì)心!過了一會兒,我就畫出了一幅漂亮而又不怕嚴(yán)寒的.臘梅,我趕快跑到姐姐面前,給姐姐看,姐姐不想看我的畫,她以為我畫的很難看呢!我對姐姐說:“我畫的時候很緊張呢!”姐姐一下子從我的畫紙底下鉆了出去,姐姐說:“哎?哪個粉紅色的是什么?姐姐把頭縮回來,好奇地看了一眼,原來是臘梅呀!真漂亮!”姐姐連忙對我說“對不起呀!我不應(yīng)該嘲笑你的!”“沒關(guān)系呀!”我說道,從此以后我和姐姐一起學(xué)山水畫,一起進(jìn)步!
我愿每張笑臉在我的畫筆下更加燦爛,祖國的山水在我的畫筆下更加壯美,這就是我的課余生活——畫畫!
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會把單車騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說:“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說:“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文400字 篇3
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時在學(xué)校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認(rèn)真地、積極主動地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時,老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學(xué)一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問:“老師,我聞到了一股粽香的味道”!班,不錯你是一個會品茶的人!崩蠋熜Σ[瞇地說。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩:一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩意的風(fēng)景。
我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩,騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中,我最喜歡是彈鋼琴。
小時候我就喜歡上了鋼琴。那時,常常聽哥哥彈鋼琴,那琴音美妙極了,聽起來像坐過山車,時而心潮澎湃,時而平和舒緩。四歲時,我就開始學(xué)鋼琴了。
去年,我去香港參加鋼琴國際大賽,老師給我選了一首超越我年齡的曲子,節(jié)湊飛快,快到手指都快跟不上大腦的節(jié)奏。我每天要對著嚴(yán)厲的節(jié)拍器練習(xí),心里牢記:節(jié)奏要穩(wěn),不能太快也不能太慢!同時,還要不斷調(diào)整手指落下時的輕重,輕到似乎沒碰到琴鍵也能發(fā)出聲音;重到身體全部的力量都集中在指尖上,彈出厚實的聲音。我用了整個暑假的時間,只為彈好一首曲子。當(dāng)我坐在比賽現(xiàn)場的鋼琴旁時,心情既興奮有緊張。當(dāng)我談完整首曲子,得到觀眾和評委的認(rèn)可和掌聲時,我不由得笑逐顏開,耳邊響起老師對我說過的話:“當(dāng)你緊張過后,你會戀上這個舞臺的,舞臺是有魅力的!”
有付出就有收獲!我享受鋼琴帶給我的快樂,這種快樂是無畏艱難的勝利感,是獲得獎牌時的成就感。
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