我的課余生活作文400字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文400字9篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文400字 篇1
童年，緊張而忙碌！童年，幸福而快樂！我的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí)，然而，我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，不過，我還是最喜歡看書。
每個(gè)周末，媽媽都要帶我到新華書店去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書，我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選�？凑n外書讓我增長了許多知識(shí)，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看課外書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我六歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴二級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有運(yùn)動(dòng)的、看書的、做家務(wù)和陪弟弟玩，還有做練習(xí)的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加鐘卓薇和馮靜怡的生日派對(duì)。
這天，一放學(xué)，我就跟著鐘卓薇媽媽去家樂福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個(gè)蛋糕。高桐、梁穎暉、馮家樂也參加了派對(duì)。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞，找了一張大桌坐下來了。不過一會(huì)兒，我們就沖著去拿飲料喝。卓薇媽媽給我們叫了好吃的菜。
吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長十分忙碌。那時(shí)，我們不像在學(xué)校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說個(gè)不停，笑個(gè)不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩。。。。。。大家都是搶著吃這吃那，開心又難忘！可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來了最棒的派對(duì)！
到了吃蛋糕的時(shí)候，卓薇媽媽給兩位同學(xué)點(diǎn)了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬事如意！”
那天的生日派對(duì)，真是太難忘，太開心了！我認(rèn)為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。
我的課余生活作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、游泳、下圍棋等。其中，我最喜歡下圍棋。
剛讀二年級(jí)不久，就在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是，我跟媽媽說：“我想去學(xué)圍棋�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
第二天，媽媽帶我去報(bào)名，圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”，就是把對(duì)方堵得只剩最后一口氣�！疤优堋本褪钱�(dāng)你只剩最后一口氣時(shí)，你要往氣多的地方跑。
接著我們就開始下棋了。我先“叫吃”老師，老師“逃跑”，我們兩個(gè)只剩下最后一口氣。這時(shí)都被“叫吃”了。我開始認(rèn)真思考：是先救自己，還是吃對(duì)方？最后決定，吃掉對(duì)方。于是我把老師的一顆棋吃了。這樣，我就多了一口氣。我想：這樣就能反敗為勝。沒想到老師竟然用了一種走法吃了我的一顆棋，結(jié)果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃后吃棋”，我這才恍然大悟。
在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在我的棋藝日有長進(jìn)，很多時(shí)候我還贏過棋院的圍棋高手。相信在不久的將來，我一定能當(dāng)上專業(yè)級(jí)別的棋手。
學(xué)圍棋不僅豐富了我的課余生活，還讓我增長了不少見識(shí)，懂得“勝不驕，新起點(diǎn)；敗不餒，發(fā)奮追”的道理。我愛你圍棋！
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩，趣味無窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛好。其中，我最喜歡游山玩水，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)?zāi)菬o窮的樂趣，還能陶冶情操，呼吸新鮮的空氣，放松心情。
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)。這便是我們游山玩水的最好時(shí)間。一天中午，晴空萬里，我約上幾個(gè)朋友便出發(fā)了。我們來到村口，順路往上走。一路上，小鳥“嘰嘰喳喳……”地叫著，仿佛就是一個(gè)導(dǎo)游，引領(lǐng)我們上山，并不時(shí)向我們介紹山中的每景。路旁，一棵棵古木高聳入云，樹枝上，抽出了一片片碧綠的新葉。地上，小草探出了小腦袋，搖著身子，仿佛在歡迎我到山上來玩。無數(shù)朵淡紫色的小花點(diǎn)綴著草地，給大地增添了一份色彩，一份美麗。
路旁，一朵朵花兒散發(fā)著芳香，真讓人有種鳥語花香的感覺。不遠(yuǎn)處，一條小溪從山澗上流下來“嘩嘩……”小溪清澈見底，成群的魚兒在溪中悠閑地游來游去。我忍不住伸手去玩水，水沖到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。小溪對(duì)面，一大片翠綠的竹林，一株株竹子姿態(tài)各異，有的筆直的站著，有的彎著腰，有的……竹枝上，一片片竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。鳥兒在林中歌唱。我們站在竹林之中，聆聽大自然的聲音，欣賞著大自然的美景，真有一種狹逸的感覺。
我們?cè)跇淞种型嬷[著。不知不覺中，太陽落山了，我們也高興地回家了。
我的課余生活作文400字 篇5
我的課余生活很豐富，比如下五子棋、捏橡皮泥、看書。
各種書籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說了要博覽群書，我就喜歡在書海里倘佯。這其中，我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書。每次拿起這些書，我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促，我才把書放下來。有一次，我拿著一本《十萬個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問我作業(yè)做完了沒有？我說：“再給我十分鐘吧！我馬上去做作業(yè)！”于是媽媽就走開了。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說：“十分鐘到啦！還不去做作業(yè)？”我一本正經(jīng)地說：“看書又不是不好的事，再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛！”媽媽想了想說：“我再給你十分鐘吧！”我心中暗暗高興�？蓻]過多久，媽媽又走進(jìn)房間，這次她可不客氣了，聲音高了起來：“又過去一個(gè)十分鐘了！你都看了一早上的書啦！作業(yè)還有很多沒完成呢！”這個(gè)時(shí)候，我看我是逃不過去了，只好放下書去做作業(yè)。
當(dāng)然，我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書蟲。除了看書，我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒有形狀的橡皮泥到了我的手里，就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī)，在大海遨游的客輪，還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)！特別是媽媽，每次看到我的作品都會(huì)連連稱贊，把我看書著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。
哈哈！你覺得我的課余生活怎么樣��？
我的課余生活作文400字 篇6
我的課余生活就是遨游在書的海洋，我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過讀書，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛上了讀書，簡(jiǎn)直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。
到了三年級(jí)我更是愛讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺，我睡不著，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。
我最喜歡去西安的圖書大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚氖澜纭＠锩娴臅寤ò碎T，種類繁多。即使你不買書，也沒有人來管你。真是太好了！但遺憾的是沒有一把椅子，所以看書的滋味總是有苦有甜�？嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭(zhēng)氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書。
讀書，使我快樂；讀書，使我增長見識(shí)；讀書，使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，畫畫，跳繩、踢毽子、唱歌、跳舞……其中畫畫是我的最愛，每當(dāng)我拿起畫筆，心里就異常高興。
我開始畫畫了，畫我們美麗的校園。一排排樓房是我們的教室，教室前面是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多鮮艷花兒，招引來許多五彩繽紛的蝴蝶在上面跳舞。寬闊的`操場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳高，還有的踢足球。操場(chǎng)一旁是我們的升旗臺(tái)，高高飄揚(yáng)的紅旗上，四顆黃色的小星星包圍著一顆大星星，是那么的耀眼。紅旗下面有許多小學(xué)生在行注目禮。升旗臺(tái)的一旁我畫上了幾棵粗壯的大柳樹，綠綠的葉，青青的枝，它們綠的那么可愛，綠的那么鮮亮，吸引了許多小鳥在樹上，唱著動(dòng)聽的歌兒，大柳樹像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著美麗的校園。
一眨眼的功夫，我的畫畫好了。我抬起頭來，啊，媽媽正在欣賞我的畫呢！媽媽笑了笑說：“這畫畫的太好了。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我高興得手舞足蹈。從此我更愛畫畫了。
這就是我的課余生活，小朋友們，你們課余生活是怎么度過的呢？快點(diǎn)和大家一起分享吧！
我的課余生活作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，有彈琴、看書和打羽毛球等，而我最愛是打羽毛球。
記得放暑假的時(shí)候，我和奶奶去公園散步，看見叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飛過來飛過去像快樂的小鳥，叔叔和阿姨打得興高采烈，我被他們感染了。
后來奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我發(fā)球和接球的技巧，奶奶說：“發(fā)球時(shí)要看準(zhǔn)球”。再用，球拍一拍，球就拍到對(duì)方，說完后，我和奶奶開始練習(xí)了。
我拿著球拍自已學(xué)習(xí)發(fā)球，奇怪——奶奶說的很簡(jiǎn)單，怎么我老是發(fā)不到球呢？球總是落不到球拍呢？我不停地在想也不停嘗試，但總是沒有效果。奶奶看見了情況對(duì)我說：“兩只手一定要協(xié)調(diào)好，放球的時(shí)間一定要與球拍一致�！蔽衣犃四棠痰脑捯院蟀粗缶毩�(xí)，發(fā)球的成功次數(shù)有所提高。慢慢開始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到，奶奶教我當(dāng)球飛過來，一手拍過去，我的接球越拍越高，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球。
原來打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我?guī)碓S多快樂。也讓我懂得一個(gè)道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。學(xué)會(huì)了打羽毛球后，我的課余生活更加豐富、有趣！我愛我多姿多彩的課余生活！
我的課余生活作文400字 篇9
今天，姐姐來我家吃飯。看到桌上媽媽幫我買的超輕黏土，想起已經(jīng)好久沒跟姐姐一起玩手工了，于是，我倆決定，一展身手。
我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好，她做服務(wù)員，我做廚師，她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐，我負(fù)責(zé)“出品”。
一切準(zhǔn)備好，開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上，開始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來，要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里，然后用手輕輕一壓，意面就做好了。還有薯?xiàng)l，我把黃色的黏土分出來一些，用手捏成長條的形狀，這就成了薯?xiàng)l。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯?xiàng)l就順利地做好了�？粗靶迈r出爐的美食”，我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦？好像不對(duì)，印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物，終于，我想起來，原來是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒有做呢，于是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土，不慌不忙地做起辣椒來。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細(xì)心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤子和一個(gè)杯子，把這些美食裝盤。看似簡(jiǎn)單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”，聽到他們的夸獎(jiǎng)，我和姐姐開心地笑了。
動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，課余生活真美好。
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