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      我的課余生活作文400字

      【精品】我的課余生活作文400字錦集九篇

        在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】我的課余生活作文400字錦集九篇

      我的課余生活作文400字 篇1

        想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

        我星期六去了動物園,里面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣?礃幼樱鼈兇蚣芊殖鰟儇摿。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了,我忍不住贊嘆起來?赐陝游镆院螅覀兙腿ビ螛穲@了。

        我們先去玩過山車。我很激動,因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環(huán)”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

        這就是我豐富多彩的課余生活!

      我的課余生活作文400字 篇2

      每個人都有想要得到的事物,每個人在努力的過程中都會非常的掙扎,像我就是這樣,我想上才藝課,媽媽很猶豫,因為我沒有時間,所以必須把我休息的時間拿來上才藝課。

        我報名了作文課,好期待喔!明天就可以上作文課了!為了參加這項才藝,我也舍去了許多看電視、玩樂的時間。升上中年級后,我一直覺得自己的語文、作文能力很差,每次上課要寫作文時,我的筆好像有幾千公斤的重量,怎么樣都拿不來,腦筋打了很多結(jié),所以我決定把時間空出來,好好加強我的語文和作文能力。

        記得剛開始學作文時,怎么樣都聽不懂,老師叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的成績表現(xiàn)愈來愈好,作文也愈來愈出色,課堂上老師會讓我們背詩、練習寫童詩,也會講好聽的故事給我們聽,原以為我舍去了看電視和休息的時間是損失,可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢!

        大家常覺得舍去是一種損失,可是不見得,只要換一個角度去看,說不定就會有不同的體悟,不同的收獲,而舍與得的抉擇,往往也會得到不同的結(jié)果。

      我的課余生活作文400字 篇3

        俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。

        我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。六歲時,我就已經(jīng)認識很多字,這可一點都不假。我六歲識字,這和閱讀課外書有著密不可分的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

        現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“呵呵,太投入了!”

        書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

      我的課余生活作文400字 篇4

        我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳······都給我的生活帶來了不少快樂,其中,我最喜歡的課余生活是——看書。

        的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個為什么》,《莫言作品》······這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。

        正因為我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書,就如饑似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最后免不了媽媽的批評。

        有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張‘‘通知書’’:‘‘陳然,去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書。’’我聽了,興奮及了。于是從媽媽手里接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是‘‘書’’飛蛋打!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那么愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

        有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操?磿,成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

      我的課余生活作文400字 篇5

        我的課余生活像一本讀不完的書,我喜歡彈古箏、玩游戲、研究小東西……最喜歡的是為芭比娃娃設(shè)計裙子。

        第一次設(shè)計小裙子的時候,我把大紅花和雜七雜八的奶油花邊及花花綠綠的小貝殼全都塞到裙子上面,興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看后,邊搖頭邊點評說:“這裙子太花了,不好看!”我嘟著小嘴拿走了裙子,心想:沒關(guān)系,失敗是成功之母,下次我一定要重新設(shè)計一條更漂亮的裙子,讓媽媽眼前一亮。

        于是,第二次我設(shè)計了一條用藍色珍珠和細格子布做的魚尾裙,再點綴些銀色的閃光片。這條魚尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧著魚尾裙拿給媽媽欣賞,盼望著它能夠得到媽媽的好評。媽媽捧著裙子看了又看,摸了又摸,好像在品味一杯清香的綠茶一樣,品完后點點頭,慢慢地說:“嗯,不錯,不像以前那樣花了,挺淡雅的,進步了喲!魚尾裙穿在芭比娃娃身上一定美麗動人!”我聽后欣喜若狂,像小兔子一樣蹦起來,似乎要頂?shù)教旎ò辶耍∧悴恢滥菚r我有多開心,因為那是我的第一次成功。我親手設(shè)計的小裙子能得到媽媽的贊賞是一件多么自豪的事情。

        從那天起,我愛上了設(shè)計。也是從那次失敗,我明白了不要輕易放棄,改進方法,持之以恒就能成功,向著設(shè)計師的夢想出發(fā)!

      我的課余生活作文400字 篇6

        我的課余生活豐富多彩,有跳繩、扔沙包、下棋……我還喜歡游戲。今天,我在小桔燈玩了一場夾珠子的游戲,十分有趣!

        比賽前,老師說了游戲規(guī)則:當音樂開始,第一名同學用筷子將珠子從盤子里夾入杯中,迅速地回到座位上,并且把筷子遞給第二位同學,以此類推。音樂結(jié)束,夾得多的`隊為優(yōu)勝隊。話音剛落,同學們興奮不已,還沒開始,一個個躍躍欲試。

        音樂響起來了,很快就輪到了我。我一把拿過筷子,飛快地跑到盤子前,二話不說就向一顆綠色的珠子發(fā)起了進攻,可它像一條涂了潤滑油的小泥鰍,怎么也抓不到。我心想:好你個壞小子,看我不把你抓起來。我再一次向它進攻,可又失敗了。這時,我看見對手已夾起了一顆,心急如焚!于是,我把目標轉(zhuǎn)向一顆黑珠子。我輕輕一夾,就把它給夾了起來,心中一陣竊喜。我慢慢地把它運向杯子,只聽“撲通“一聲,珠子跳到了地上,我氣得大叫了起來,垂頭喪氣地走了下去。

        同學們一個個地夾著彈珠……最后,我們隊只得了8分,輸?shù)糜悬c慘!但是,今天的這場游戲卻給我們帶來了許多的快樂!

      我的課余生活作文400字 篇7

        說到我的課余學習生活,那可真是一個豐富了。我會選擇游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是中國游泳了!

        我每次去游泳,我很興奮。因為我終于可以游泳,像鴨子一樣的自由。二話不說,跳進泳池,游泳時間。我擅長的蛙泳動作。蛙泳并不困難,顧名思義,是游泳像青蛙。但想學會游泳也不是那么容易。

        去年我剛學游泳的時候,連水都不敢下。后來,教練可以慢慢發(fā)展指導我怎樣出現(xiàn)憋氣,我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行,還有游蛙泳的動作呢!教練進行耐心教育指導我動作,終于我能游泳了,雖然我們有些學生吃力,但是我還是需要堅持下來了。功夫才能不負一個有心人,由于我經(jīng)常學習游泳,游泳教學技術(shù)要求越來越多越好,現(xiàn)在我已經(jīng)是中國游泳小能手了。

        甚至變得水的旱鴨子都不敢在一個小專家游泳,我學到了一個道理:困難不能輕易放棄,只要永不放棄,勇敢面對困難,能吃苦,我們就可以收獲成功的果實。

        這是我的學校生活——游泳,它不僅給了我一個健康的身體,而且還教我做人的道理。我愛游泳!

      我的課余生活作文400字 篇8

        我的課余生活真是多姿多彩,有彈琴、寫字、溜冰、畫畫……其中,我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。

        記得那時候我還很小,只能看著媽媽和姐姐打羽毛球。有一次,我央求媽媽也教我打羽毛球,沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。

        一開始,媽媽先教我怎么發(fā)球。媽媽叫我先學抬球,把球扔到空中,然后等球掉下來的時候,再用羽毛球拍把球向前拍。我聽了媽媽的話后,便開始練習了。第一次,我把球使勁一扔,球被扔到半空中,像一只白色的小鳥,還未等球掉下來,我閉上眼睛隨手一揮。結(jié)果可想而知,球沒有接住。媽媽看見了,語重心長地說:“發(fā)球也是要講技巧的。你不能把球往頭頂上扔,而是要扔向稍微靠前一點的地方。而且,拍球的時候也不能閉上眼睛,那樣就什么也看不見了,球自然也接不住!

        我聽了媽媽說的話之后,按照她說的方法做,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了。就這樣,我不斷地練習發(fā)球接球,終于也能和媽媽對打幾個回合了。我的心情激動萬分。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)能和姐姐打成平手了。我想,這都是不斷練習的結(jié)果吧!不管什么事情,只要肯努力,不輕易放棄,我相信,沒有什么困難是解決不了的。

      我的課余生活作文400字 篇9

        我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏,讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。

        媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一周3次課,我會游泳,但從未學過花樣游泳,所以我又興奮、又緊張。

        第一節(jié)課開始了,教我們的是吳婷婷老師,她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進了游泳館,到了一號二米池前,我們聽著吳老師的口令整齊地排 成兩排,認真地做著泳前活動操,接著吳老師要求我們先蛙泳200米,我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒,吳老師讓我游到邊上,我馬上游過去,老師告訴我:“思辰,動作不對,應(yīng)該 是這樣。”老師邊說邊做著很標準的劃水動作,我趕緊記在心里,繼續(xù)游。過了幾分鐘,我在水里聽到吳老師說我游得好,心里頓時樂開了花,游的更來勁了。后來又換了其他泳姿,大概游了近一個小 時,老師叫下課集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結(jié)個人表現(xiàn)時表揚了我,我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。

        我喜歡我的課余生活——游泳,我要加油,爭取更好!

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