【必備】我的課余生活作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動(dòng)物。
今天,我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來(lái)到花壇邊,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在地上爬來(lái)爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準(zhǔn)備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應(yīng)的。只見(jiàn)這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對(duì)于它來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒(méi)有拖動(dòng)。這么美味的食物,放棄自然是覺(jué)得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續(xù)續(xù)爬過(guò)來(lái)了,越來(lái)越多,不一會(huì),就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周?chē)У靡,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪?dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過(guò)觀察小螞蟻成功搬餅干的過(guò)程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)!
我的課余生活作文 篇2
我是一個(gè)好動(dòng)的孩子,所以我的課外生活簡(jiǎn)直是精彩紛呈的。爬山、下棋、搭積木、騎自行車(chē)都會(huì)帶給我許多的快樂(lè)。
今年暑假,媽媽送給我一輛嶄新的自行車(chē),看著她粉紅色的外衣和小巧的樣子,我心里別提有多美了。一回到家,我就迫不及待的邀請(qǐng)了一個(gè)朋友,并揚(yáng)言要和他比賽。我們沿著大街小巷穿越一個(gè)個(gè)障礙。一開(kāi)始,我總是領(lǐng)先,心里得意極了:看我,新車(chē)就是不一樣吧?不料,這一不留神,前輪牙到一顆小石子上,只聽(tīng)“澎”的一聲,我重重的摔在了地上,雖然腳疼得厲害,但我還是強(qiáng)忍著淚花,把車(chē)騎回了家。到家后,我卷起褲管一看,膝蓋旁血淋淋的傷口把我嚇壞了,我撲到媽媽?xiě)牙飩牡乜蘖似饋?lái)。這個(gè)傷口一個(gè)多星期才好呢!
腳好之后,我又開(kāi)始試著騎自行車(chē),因?yàn)槲抑,有勇氣面?duì)失敗,就能重新站起來(lái)。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像豐富多彩的萬(wàn)花筒,有溜冰,有上網(wǎng),有打羽毛球,還有游泳,雖然這些我都很喜歡,但是,我最喜歡的還是看書(shū)。
看書(shū)可是我的最愛(ài),如果一天不看書(shū),我會(huì)吃不下飯,沒(méi)心思。
有一次,我補(bǔ)習(xí)班一下課,就立刻跑回家看書(shū),我如饑似渴得在書(shū)的海洋里遨游。
還有一次,媽媽叫我洗衣服,自己要出去一下,我便一個(gè)人在家看書(shū),看了30分鐘,才想起媽媽要我洗衣服,我便把臟衣服一下子扔到洗衣機(jī)里,然后又去看書(shū),我又看了1個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén),沒(méi)走幾步就“啊---”的尖叫了一聲,我被嚇了一跳,放下書(shū)兩步并作一步地走了過(guò)去,走到媽媽的旁邊,也“啊---”的叫了一聲,原來(lái)陽(yáng)臺(tái)上滿地都是水,哎!結(jié)果被媽媽臭罵了一頓。
看,這就是我的業(yè)余生活,讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。
我的課余生活作文 篇4
下棋可是我的課余愛(ài)好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動(dòng)。某個(gè)星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場(chǎng)。
我們擺好棋,就開(kāi)始了。我與爺爺一隊(duì)、哥哥和爸爸一隊(duì)展開(kāi)一場(chǎng)“拼殺”。爸爸先把“師長(zhǎng)”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍,哥哥也派兵增援?zhǔn)備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營(yíng)救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊(duì)圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準(zhǔn)備把爺爺“打得喘不過(guò)氣”來(lái)。我見(jiàn)此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見(jiàn)了,偷偷告訴我“對(duì)策”。隨后,我假裝調(diào)回“大軍”,令爸爸感到危險(xiǎn),實(shí)際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I(yíng)”。
爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會(huì)合,準(zhǔn)備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊(duì)”佯攻,“小部隊(duì)”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計(jì)。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營(yíng)”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個(gè)了,他手里不過(guò)是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲(chóng)小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來(lái),等他們下來(lái)時(shí),“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒(méi),無(wú)一生還”。
有喜有傷,有笑有淚。既須動(dòng)腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂(lè)趣嗎?
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、騎車(chē)、下棋... ...但我最喜歡的是和爸爸去漂流。
爸爸買(mǎi)了一把水槍做“武器”,然后坐在橡皮艇,到了一片森林,我問(wèn)爸爸:明明是來(lái)漂流的,來(lái)森林里干什么?爸爸說(shuō):“這里是全國(guó)第一家森林漂流!
我們一共九個(gè)人,分坐兩條小船,我們的船和另一條小船比賽,爸爸和伯伯拿著船槳?jiǎng)澊乙灿盟畼尞?dāng)船槳?jiǎng),忽然,我發(fā)現(xiàn)有人打水仗,我們把兩條船合在一起,有“火力”的人上我們的船,沒(méi)有“火力”的人上另一條船,我們組成一個(gè)小隊(duì),也加入到了打水仗中,一會(huì)兒功夫,我們就都變成了“落湯雞”,意猶未盡我們繼續(xù)向前劃,前面有出現(xiàn)了一個(gè)滑坡,我把我的武器放在船上,我們低著頭,使勁拽著扶手,船一下“飛”了起來(lái),哇!太爽了!
這一天玩的可真高興,我雖然身體很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多很多好朋友,增長(zhǎng)很多知識(shí)。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、打籃球、打乒乓球、看課外書(shū)、游泳等,其中我最喜歡打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始學(xué)打乒乓球,到現(xiàn)在已經(jīng)打了四年了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我連拍子都不會(huì)拿,球也不會(huì)發(fā)。那時(shí)我心里很著急,心想什么時(shí)候才能打的好一點(diǎn)呢?通過(guò)經(jīng)常練習(xí),我的技術(shù)越來(lái)越好,有時(shí)還能打過(guò)爸爸媽媽呢!
暑假的一天,我在廣場(chǎng)遇見(jiàn)了同班同學(xué)王梓臣和喬子軒,就和他們一起打。我給王梓臣發(fā)了一個(gè)快速球,他沒(méi)接上,說(shuō):“哎呀,又沒(méi)接上,這一次我可要發(fā)威了!”他給我打了個(gè)“左右左”,我狼狽地跑來(lái)跑去地接,結(jié)果還是輸了,王梓臣哈哈大笑地說(shuō):“這下你可知道我的厲害了吧!”
那天以后,我們?nèi)嘶旧厦刻焱砩隙技s在一起打乒乓,雖然每次都累得汗流浹背、精疲力盡,但我們心里卻無(wú)比快樂(lè)。就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,到現(xiàn)在周末也常在一起打呢!我們還討論過(guò)今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上不知道有沒(méi)有乒乓球項(xiàng)目,如果有,我們一定要報(bào)名參加,爭(zhēng)取拿個(gè)名次,為我們班爭(zhēng)光。
打乒乓球可以預(yù)防近視、鍛煉身體,還能加深友誼,我一定要一直堅(jiān)持打下去!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友,不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的`時(shí)候,由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單。∮谑蔷蛨(bào)了名開(kāi)始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了,開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽:“媽媽我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單,而是要吃很多苦。”媽媽笑著說(shuō):“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會(huì)有收獲的,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好!痹趮寢尩墓膭(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作,最令我開(kāi)心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書(shū)、打乒乓球,我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí),看見(jiàn)別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買(mǎi)雙溜冰鞋,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買(mǎi)了雙冰藍(lán)色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來(lái)到廣場(chǎng),小伙伴們都對(duì)我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過(guò):“有這么好的溜冰鞋有什么用,關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行!蔽掖┥闲訙(zhǔn)備讓大家看看我的技術(shù),可是還沒(méi)站穩(wěn)就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了。可看到小伙伴們飛馳的身影,一股倔強(qiáng)勁從心中油然升起,我來(lái)到院子里反復(fù)練習(xí)溜冰的基本功,但情況并不樂(lè)觀,總是沒(méi)滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過(guò)去了,我的溜冰水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
我再次來(lái)到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù),我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時(shí)用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時(shí)令人使料未及的事情出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個(gè)“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過(guò)了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個(gè)大道理,就是“世上無(wú)難事,只怕有恒心!辈还苁鞘裁词拢灰幸活w堅(jiān)定的心和千萬(wàn)次的努力,就一定會(huì)成功的。
我的課余生活作文 篇9
屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè)。
為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)!看著,看著,我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):“買(mǎi)!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買(mǎi)報(bào),我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢(qián)了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開(kāi)拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
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