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      我的課余生活作文

      我的課余生活作文匯編

        課余生活對于每個人口來說都很有趣,也很多姿多彩的。下面小編整理了幾篇關于課余生活的作文,歡迎大家點擊閱讀!

      我的課余生活作文匯編

        【1】我的課余生活作文

        課余生活像天空中飛翔的小鳥一樣自由自在,像水里游來游去的小魚一樣快快樂樂。多姿多彩的課余生活,讓我過的很充實,很快樂!

        如果有人問我,在五彩繽紛的課余生活中,你最感興趣的是什么?我會不假思索地回答,那當然是讀書了。高爾基說過:“讀書是人類進步的階梯。”我愛讀書,從記事起就沒有間斷過。現(xiàn)在的我,除了寫作業(yè)、吃飯、睡覺,其余的時間都在捧著書在讀。

        讀書對我來說是一種美好的享受,每天都會沉浸在書的海洋中,然而,卻也給我?guī)砹撕芏嗦闊浀,看到書走不動路的我,下課后,本來想去衛(wèi)生間,卻忘了去,津津有味地讀著書。老師走到我跟前說:“子煦,上課了!蔽覅s什么也沒聽見,老師火冒三丈,把我的書沒收了,我才恍然大悟:“天啊,原來上課了!”當然,要免不了寫檢討書了。最倒霉的一次,是去年升級考試前兩個星期的一個下午,媽媽說:“我出去辦點事,你在家寫作業(yè)吧!”我說:“好!”媽媽剛出門,我自言自語地說:“時間還早呢,先看一會兒書再寫也不晚!庇谑牵S手從書架上取下了一本書,開始讀了起來。等媽媽回來的時候,已經(jīng)是晚上十點多鐘了,我竟然忘記了寫作業(yè),媽媽勃然大怒,很嚴厲地批評了我,還說:“再有兩個星期就考試了,你知道你的主要任務是什么嗎?罰你兩個星期不許讀課外書,等以后考試完,表現(xiàn)好了,再說……”天啊,不讓我讀書,這不是要了我的命嗎?我就趁著媽媽不在時,偷偷瞟兩眼,或拿一本書,裝著去衛(wèi)生間,蹲20分鐘過過癮。到了晚上拿一個手電筒,謊稱不放在枕邊睡不著覺,提前放在枕頭下面一本書,等媽媽睡下了,我悄悄地關上她的臥室門,然后回到自己的臥室,把書放在被窩里,打開手電筒,這時心里總算踏實了許多。“叮鈴鈴……”不知誰打來的電話,嚇得我毛骨悚然,趕忙關上手電筒,只聽見媽媽去客廳接電話。過了一會兒,聽著沒動靜了,我又打開手電筒,接著往下看!斑诉诉恕焙鋈宦牭接腥饲瞄T,嚇得我連打了幾個寒顫,緊接著出了一身冷汗,我的心提到嗓子眼了,原來是看病的,唉,這下總該結(jié)束了吧!我躺在床上翻來復去睡不著,還想著書中的故事情節(jié),又沒動靜了,我便大膽地打開手電筒,津津有味的讀著。意外的事發(fā)生了,媽媽竟然掀開了我的被窩,生怕媽媽吵我,我的心里像千萬只蟲子在爬,天啊,我說什么也沒用了,只好吞吞吐吐地說:“媽媽,下次我不看了。”不過,媽媽這次并沒吵我,還溫和的對我說:“兒子,在被窩里偷偷的看書對眼睛不好,再說,明天還得上學,聽話,早點睡覺,每天寫完作業(yè)抽出一小時讓你讀書!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锏拇笫^終于落了地。那一段時間,我的日子簡直就是一個五味瓶,有說不出的滋味。

        當然,讀書給我的還是樂趣最多,遠遠超過了那些書給我?guī)淼男÷闊。只要我看到書,就像一頭餓的眼睛發(fā)綠的老虎撲到一大塊肉上,再也不想放下。每當我讀到開心處,就會捧腹大笑,還會給媽媽讀上一讀,每當我讀到傷心處,眼淚像斷了線的珍珠一樣滴下來,每當我讀到好詞好句,就會隨手寫在摘抄本上,然后寫上感悟,編成冊子,以便日后看時回味無窮。俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽颐恐芰D書館,每周日去新華書店。我還從《苦兒流浪記》中學到了,主人公雷米在逆境中的堅強讓我由衷地佩服,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了雷米,更喜歡他執(zhí)著的精神,給我?guī)砹藰O大的震撼。在《我要做好孩子》中學到了,主人公金鈴頑強的努力精神深深地感動著我,我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……。是這些書籍,不但給了我豐富的精神營養(yǎng),還在今后的人生路上學會了做人的道理,尊老愛幼、團結(jié)同學、孝敬父母,為災區(qū)的小朋友捐書,捐獻自己一份赤誠的愛心。

        除了讀書,我也喜歡跳繩運動!岸b忊彙泵慨斚挛绲诙(jié)下課的鈴聲敲響時,同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去跳繩。因為跳繩器械簡單,場地到處都是,只要你緊握跳繩柄,做好準備,就可揮動雙臂有節(jié)奏地揉起來,跳繩向上去的時候,發(fā)出“呼呼”的聲音,跳繩打在地上的時候,多像鞭子一樣,發(fā)出清脆的響聲,雙腳像登踏板車一樣自然離開地,一學就會。頓時,校園里變得熱鬧非凡。

        這就是我的課余生活。讀書豐富了我的頭腦,提高了我的寫作水平,從而學到了很多課本中學不到的知識。跳繩運動不但增強了體質(zhì),還強壯了身心。兒童多跳繩,增長記憶力,有助于左腦和右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進兒童心靈手巧,還可使兒童長高個兒。

        好一個多姿多彩的課余生活。∽屛腋惺艿搅,你的充實!你的快樂!

        【2】 我的課余生活作文

        我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳皮筋,我喜歡集郵,我喜歡旅游,喜歡登山,喜歡踢毽子,喜歡下棋……但我最喜歡還是看書。

        俗話說的好:書中自有黃金屋,所以我常常在書中尋寶。

        那我怎么愛上看書的呢?

        那要從前年暑假說起,那時我最討厭的事就是看書。一看書,我不是頭疼,就是牙疼?梢豢措娨暰褪裁炊己昧耍ㄒ苍S那是我不常接近書的原因吧)媽媽常常為我不看書而發(fā)愁,終于,有一天,媽媽從外地回來,手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進了臥室,這一舉一動把正在看電視的我引起了好奇心。這時,媽媽說:“剛才那東西,我放在柜子,你千萬別動,一定要記住,知道嗎?”我點了點頭,要關門時,再一次囑咐我別翻柜子,話音未落,門“砰”的一聲,媽媽走了,這讓我更起了疑心,我想看個究竟,就進了臥室,打開了柜子,翻開了黑袋子。“咦?怎么是幾本書,會不會這幾本書很好看,媽媽買來了肯定是這樣,一定。”我便起一本書看了起來,看著,看著,我漸漸地入迷了,竟忘了關電視機,就這樣,我喜歡上了看書。

        媽媽知道了,夸自己功勞大,說是這次那么神秘是讓我勾起好奇心,讓我喜歡上了看書,我回頭一想,原來是這樣。

        暑假里,媽媽常常帶我去書城買書,豐富我的課余時間,把以前沒看的書,都補回來。有時,我家三天兩頭去書城,看的書,都一箱子了?晌疫是要看。有時,我一本書要看好幾次。姐姐知道了,也常常把看過的好書拿過來給我來看。

        在我看過的書中,我最喜歡《足球大俠》。立新小學來了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會踢足球,校長卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以后,學校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊的四個同學暗暗跟蹤老師的行跡。在一個漆黑的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么?他有什么不可告人的秘密?他是被追捕的壞人,還是公安局派出的密探?這種種看完書后,你就會知道了,本書情節(jié)曲折,懸念迭出,語言追求冷幽默效果。極具可讀性,你如果要看快來向我借哦!

        我不但看過《足球大俠》,還看了《了不起的劣等生》。讓我來介紹一下吧!厚子和幾個好朋友在一起冒險時,所表現(xiàn)的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現(xiàn)在學習和珍重。同時也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利通過人生的一個個難關。

        早上,我獨自在窗前看書;晚上,我在燈光下看著書,有時,我像走進了寒冷的冬天,有時,我走進了涼爽的春秋。

        書就像人的衣服,沒有書就像沒穿衣服一樣,我從書中找到自我,找到快樂,書使我長見識,這就是看書的樂趣!

        【3】 我的課余生活作文

        上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。

        一周緊張的學習生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風高氣爽。不用問,第二天一大早,我準會和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當我們來到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的'河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

        我放下釣具,靜靜地等待。時間一分一秒過去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了!斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢?”我不住在想!班!對了!手拿著釣桿就像一個杠桿,手便是支點。那么這根杠桿的“動力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來是根標準的“費力杠桿”,無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長“動力矩”則用力就應該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?炖!快!可拉起來的卻是個空鉤。

        我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過了一會,浮子還是一動未動。我又不住左顧右盼起來!皣W”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個橢圓形!鞍。“职轴炛篝~了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜!巴!這條魚足有五斤重!痹倏纯窗职值聂~簍,已裝得半滿。我不禁問:“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說:“釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然……”

        我學著爸爸的樣,移動了浮子。此刻,一陣微風吹過,河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風輕蕩,似乎也在向我祝賀。 有時,“天有不測風云”,陽光會被云翳遮住,風也變得不再溫柔。每當這個時候,爸爸會手搭“涼棚”,細細地觀察天空!翱熳撸麓笥炅!”要是爸爸這么說,我準會立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時雨就會像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準會沒事。我也就放下心來,又瀟灑地拋出魚線……

        每當夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚竿當“扁擔”,把裝滿魚的魚簍懸掛在“扁擔”的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下,近處,碧綠的莊稼在和我點頭致意;遠處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時的歌會輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野……”

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