好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇1
播下一個(gè)行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn);
好習(xí)慣伴我行,法國(guó)學(xué)者培根說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們?cè)撆Φ淖非蠛昧?xí)慣
弟子規(guī)圣人訓(xùn),首孝悌:古有小黃香“溫床扇枕”,今有田世國(guó)捐腎救母,孝敬父母是我們首先要做的事,雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負(fù)米”嚙指痛心,”但是我們應(yīng)該放學(xué)回家后應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事,父母下班回家以后貼心的幫他們捶捶背,驅(qū)散一天的疲勞。尊老的同時(shí)也不要忘記愛護(hù)身邊的小朋友,“孔融八歲就知道讓梨,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),樂于助人。
次謹(jǐn)信:“人無信不立,”誠(chéng)實(shí)和守信是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)候調(diào)皮的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹,為了避免家里的仆人受懲罰他坦誠(chéng)了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)誠(chéng)實(shí)比一千棵櫻桃樹都珍貴。
泛愛眾,而親仁:作為當(dāng)今小學(xué)生,我們要關(guān)心愛護(hù)他人,“己所不欲,勿施于人”同時(shí)還要謙虛,向品行較好的同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
有余力,則學(xué)文:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長(zhǎng)和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”有余力,則學(xué)文:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長(zhǎng)和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”。古有:鑿壁借光,懸梁刺股。古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成,今天的我們應(yīng)當(dāng)把握住美好的光陰和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多讀書,讀好書。用知識(shí)充實(shí)自己,使自己早日成才!
好的習(xí)慣影響一生,讓我們常常仰望星空,腳踏實(shí)地的走好自己的每一步吧。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇2
有人說,好習(xí)慣就有一個(gè)好人生,我非常贊同這句話。就拿我來說吧,好習(xí)慣塑造我良好的性格。
我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣。雖然開始早起時(shí)感覺很困,眼睛都不想睜開,但是為了能按時(shí)早到校,也能命令自己迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,老師安排我當(dāng)管開、關(guān)教室門鑰匙的班干部,每天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床。久而久之,六點(diǎn)鐘起床成了我的習(xí)慣,現(xiàn)在就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。
我不僅有早起的好習(xí)慣,還有積累秒詞佳句的好習(xí)慣。每學(xué)完一篇課文,我都會(huì)把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時(shí),能學(xué)以致用。這個(gè)好習(xí)慣要?dú)w功于我的語文老師,我非常感謝她。低年級(jí)時(shí),劉老師總是每周給我們一節(jié)課的時(shí)間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,但是很少背。后來到了高年級(jí),王老師教我們的時(shí)候,不僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會(huì)又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一直積累到大學(xué),我們的腦海里一定會(huì)滿是妙詞佳句,累積起來都會(huì)成為一本本作文書了,該多有知識(shí)。
對(duì)了,因?yàn)槲业暮昧?xí)慣,還曾被老師表揚(yáng)了一番呢!有一次,寫《最美的風(fēng)景》這篇習(xí)作時(shí),文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的內(nèi)容一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進(jìn)去,結(jié)果我的作文還被老師當(dāng)做范文讀給大家聽呢。
我的好習(xí)慣是親愛的奶奶和敬愛的老師們培養(yǎng)出來的,感謝他們讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,我相信好習(xí)慣一定會(huì)有好的人生。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成了五年級(jí)的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一件事的好習(xí)慣。
以前我是一個(gè)粗心大意、丟三落四的小學(xué)生,有時(shí)看錯(cuò)了數(shù),有時(shí)把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,老師捧著一疊考卷進(jìn)了教室。我東張西望,好像同學(xué)們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的望著老師。老師快報(bào)到我的成績(jī)了,我的心也怦怦直跳起來!皸钣詈,92分!崩蠋焾(bào)到了我的成績(jī)。“什么?”我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào),剛才的自信早已拋到了九霄云外,現(xiàn)在我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個(gè)究竟?吹藉e(cuò)題時(shí),我愣住了——計(jì)算錯(cuò)誤、小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了、豎位對(duì)錯(cuò)了,頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出考試時(shí)不認(rèn)真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他!耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R老師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了一遍,每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,練習(xí)正確率。
兩個(gè)星期一過,又該上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?荚嚽,我認(rèn)真翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷,一個(gè)個(gè)公式深深地印在了腦海里?荚嚂r(shí),我仔細(xì)審題,答題時(shí)字跡端正整齊,作完答卷,反復(fù)檢查,認(rèn)真演算。又過了一天,過不出我所料,我終于得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。
我成功了,因?yàn)槲遗α,認(rèn)真地對(duì)待了這次考試!皯B(tài)度決定一切”我想這句話會(huì)使每個(gè)人都受益,我相信“認(rèn)真”這個(gè)好習(xí)慣將伴
我茁壯成長(zhǎng)。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇4
老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r(shí),我才知道,老師說的是對(duì)的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到,心想:不會(huì)落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級(jí)里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒?赐暌槐楹,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會(huì)想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時(shí)間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時(shí)候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒,現(xiàn)在派上用場(chǎng)!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡(jiǎn)單,做是難。那個(gè)寫字姿勢(shì)呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對(duì)我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時(shí)間,但對(duì)我來說真的真的好漫長(zhǎng)!
經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個(gè)好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對(duì)不要再犯一樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)!
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇5
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持,而好的習(xí)慣,會(huì)給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對(duì)自己的一生,都有所幫助?梢,養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長(zhǎng)要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測(cè)試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對(duì)它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長(zhǎng)看中,改變了他的命運(yùn),面試通過了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒有道德,有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過面試。
這件事就說明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)我們有很大幫助。
我們每個(gè)人,都有一些好習(xí)慣,比如說我:在我的書桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書,我看書的時(shí)候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護(hù)得很好。
有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇6
前幾天,我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》,這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們:習(xí)慣是所有偉人的好仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大,得益與習(xí)慣的鼎立相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。
在這篇文章中有個(gè)記者向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉并及時(shí)改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講,我學(xué)到的全部東西就是這些!睆倪@為學(xué)者的話中我知道了,要做一個(gè)成功的人,首先要有一個(gè)好習(xí)慣,如果你只有壞習(xí)慣,沒有好習(xí)慣是成功不了的。
我想,在生活中我們要保持良好的習(xí)慣,不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中,使我們成功的或多或少都有一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)上,我們可以看到,擁有越多好習(xí)慣的人,他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣,一遇到難題就問爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常耐心地教我?墒敲看慰荚嚦煽(jī)都不理想。我去問了余老師,老師說:“一遇到難題就去請(qǐng)教別人,久而就之,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣—不會(huì)獨(dú)立思考,考試自然考不好!庇谑,我堅(jiān)持自己獨(dú)立完成作業(yè),遇到難題,先自己思考,真的不會(huì),再請(qǐng)教爸爸媽媽,直到改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我國(guó)偉大的教育家孔子曾說:“少成苦天性,習(xí)慣如自然。”說的就是小時(shí)侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格。這也足以說明習(xí)慣對(duì)人的重要性。
愿我們每一個(gè)人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇7
一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費(fèi)時(shí)間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認(rèn)為,還是把摘抄作為每天的作業(yè)!
回到家后,我準(zhǔn)備了一本摘抄本?鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料!坝辛!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個(gè)上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動(dòng)筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。
有一次作文比賽,我只考了91分,老師評(píng)價(jià):“敘事還不錯(cuò),但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認(rèn)真摘抄,但每次的小練筆都不怎么樣?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯(cuò),但你沒有詳細(xì)地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”
“我……我……”
老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,就從現(xiàn)在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅(jiān)持,作文水平肯定會(huì)提高的!”聽完后,我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天放學(xué)回家,我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅(jiān)持下來,有的時(shí)候想偷懶,但想到“習(xí)慣成自然”,我便又堅(jiān)持了下來。
功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月后的考試中,我的作文只扣了一分!老師評(píng)語:“作文流暢,細(xì)節(jié)描寫好,語言生動(dòng)、優(yōu)美!”
我的心里別提有多高興了!養(yǎng)成每天寫、記摘抄,真是一個(gè)好的選擇!最近,我們換了語文老師,現(xiàn)在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)難以改變的習(xí)慣,F(xiàn)在,
我的作文成績(jī)?cè)诎嗌弦呀?jīng)名列前茅了。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇8
高考成績(jī)這兩天陸續(xù)出爐,其中最吸引大家注意是廣西南寧市第二中學(xué)就讀的高三考生楊晨煜,被網(wǎng)友稱之為“又是一個(gè)別人家的孩子”。作為一個(gè)理科學(xué)霸,楊晨煜不負(fù)盛名,在今年高考中取得了730分的高分!其中英語、數(shù)學(xué)兩科拿到“雙滿分”!
對(duì)于如此優(yōu)秀的考生,很多媒體競(jìng)相采訪,向楊媽媽討教育經(jīng)驗(yàn)。楊晨煜媽媽說:“一定要在孩子沒有自主思考能力時(shí),幫助其養(yǎng)成好習(xí)慣,雖然這個(gè)過程很痛苦,但定型以后,后面的路就好走了”。楊媽媽的教育秘訣:要在孩子沒有自主思考能力時(shí),監(jiān)督其養(yǎng)成好習(xí)慣。楊媽媽還強(qiáng)調(diào),孩子不論是興趣還是技能,都要從小培養(yǎng),而且讓孩子自己參與其中。不論是習(xí)慣還是思考的能力,都要幫助他養(yǎng)成,并且在日后為他自己所用。楊媽媽就是在強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。
著名的教育家葉圣陶曾說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”父母的職責(zé)是教育孩子,而教育孩子的關(guān)鍵就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
今天帶考時(shí)與張英姿爸媽聊了很久,張英姿作為年級(jí)翹楚各方面都很優(yōu)秀,這份優(yōu)秀與他爸媽的教育分不開。小時(shí)候大熱天,張英姿爸爸帶著她到地里收豆子,讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的不易與珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他爸爸從小讓孩子明白:學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,學(xué)習(xí)要靠自己。從小孩子的輔導(dǎo)班都是自己主動(dòng)要報(bào)的,學(xué)習(xí)上從來不用大人催,正是從小養(yǎng)成的這種好習(xí)慣,孩子的成績(jī)一直名列前茅。
不管是高考狀元還是張英姿,他們都告訴我們要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣煤制油好的習(xí)慣才有好的未來。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇9
不論是在學(xué)習(xí)、生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,它讓我們終生受益。
我有一個(gè)壞毛病,他讓我深受其害。因?yàn)榇中,是我在考試中連連丟分,導(dǎo)致“三好學(xué)生”與我失之交臂;因?yàn)榇中,我?jīng)常丟三落四,導(dǎo)致“三九”的寒冬有家而不能回,飽受苦頭;因?yàn)榇中,曾因忘帶作業(yè)而受到老師的責(zé)備而羞愧萬分;因?yàn)榇中模以诳荚嚲砩喜涣粜彰煌瑢W(xué)引為笑談。
有一次,早上急匆匆的吃過早飯就去了學(xué)校,到了學(xué)校才知道書包忘了帶,我就給媽媽打電話,叫她給我送書包來。不一會(huì),媽媽來了,把書包帶來了,而卻沒把昨天晚上放在柜子上的作業(yè)帶來。我因?yàn)檫@件事而被老師責(zé)備。我痛恨并下定決心改掉它,可它就像個(gè)影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。
在生活中我也有“陋習(xí)”。有一次,我每天晚上看電視都看到十二點(diǎn)多,早上起得很晚,自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點(diǎn)飯,而我卻不聽。大約過了兩個(gè)星期左右我的視力極度下降,導(dǎo)致我成了“近視眼”好習(xí)慣是平常養(yǎng)成的。
眾所周知,好的習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為!/“習(xí)慣成自然”的意思!叭f丈高樓平地起”靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),靠的是一磚一瓦積少成多的。良好的習(xí)慣靠的是不斷修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強(qiáng)。
良好的.習(xí)慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財(cái)富。我們要從現(xiàn)在開始,從學(xué)習(xí)、生活中做有心人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人!
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇10
你是一支流傳千年的歌調(diào),在一代代中國(guó)人心中淺唱、低吟,如今我借光陰為紅線,在歷史中感受你的美,讀你——詩(shī)詞,讓它成為一種好習(xí)慣。
你的美是飛揚(yáng)的靈動(dòng)山水,讀你,讓它成為一種習(xí)慣?葱踊ㄗ饔贻p濕衣袖,天街的嫩草渲染了隱約的春色;聽子規(guī)聲啼朦朧煙雨,曲流的溪江清淺了夏日的清涼;觀羅扇輕搖起舞流螢,漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠;感雪似梨花迷醉人心,孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗,成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃,禪房花木深幽了一片恬心。
你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思,讀你,讓它成為一種習(xí)慣,看清秋梧桐深鎖離愁,小樓的東風(fēng)吹送了亡國(guó)的懊喪;聽洛城玉笛打散春風(fēng),重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情;觀艷紅桃花輕映人面,在水一方的伊人緩歌著對(duì)情郎的思念;感遠(yuǎn)去孤帆承載友情,落日的陽關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的是凄涼思魂,深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸,以袖掩淚只得長(zhǎng)嘆著天下哀民。
你的美是凌云的豪言壯志,讀你,讓它成為一種習(xí)慣。看江邊霸王血釋人杰,如弓的初月上弦了少年的壯志;聽茅屋風(fēng)雨磨礫豪言,不屈的丹心照亮了塵卦的汗青;觀長(zhǎng)風(fēng)破浪激揚(yáng)斗志,破巖中的竹石宣告了無畏的堅(jiān)韌;感煙云赤壁浩蕩心境,暮年的壯士執(zhí)著著壯心,狂躁疾風(fēng)知曉的是堅(jiān)強(qiáng)勁草,淡墨梅花飄散的是冰潔清氣,漫漫長(zhǎng)路盡顯了求索的執(zhí)著,一片磁心光耀了愛國(guó)的熱情。
讀你,詩(shī)詞,讓它成為一種好習(xí)慣,在千年的圣水中滌洗心靈,莫失,莫忘。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)時(shí)我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不是長(zhǎng)高了的那種長(zhǎng)大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的人。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對(duì)優(yōu)秀的詮釋,而不是對(duì)習(xí)慣的詮釋,但卻是這種用習(xí)慣來對(duì)優(yōu)秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,是不必費(fèi)心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅(jiān)持下去才是我們更應(yīng)該想的。
堅(jiān)持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,其實(shí)在很大程度上是因?yàn)闆]有把走向美好結(jié)局的那個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。比如,人們都喜歡說自己在減肥,最后那個(gè)人沒有減下去肥,反而越長(zhǎng)越胖了,那就是因?yàn)樗麑?duì)于好習(xí)慣的堅(jiān)持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個(gè)別人用來減肥的蘋果,或許是他堅(jiān)持了這頓少吃之后,下一頓因?yàn)樯弦活D沒有吃飽而吃的更多更飽,根本沒有養(yǎng)成那個(gè)可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個(gè)胖子。讀書也是,很多同學(xué)都說自己成績(jī)不好是因?yàn)樽约悍椒ú粚?duì)或者智商真有問題,其實(shí)不是的,讀書是一個(gè)需要勤奮堅(jiān)持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會(huì)導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果,唯有堅(jiān)持好習(xí)慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇12
莎士比亞說過:“習(xí)慣的好壞,直接影響著一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國(guó)家!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,在我們成功的路上鋪下基石,為我們未來的生活增添一份光彩。
古今中外,大凡取得成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因?yàn)樗麄兌紦碛辛己玫牧?xí)慣。
科比,一位有名的NBA球員,他在球場(chǎng)上打出了令人驚嘆的成績(jī),當(dāng)記者采訪他為何會(huì)有如此驚人的成績(jī)時(shí),他回答道:“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話中,我們知道了許多事,原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣,才使他有了強(qiáng)壯的身體,高超的技藝,讓他成為了舉世矚目的籃球巨星,可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
在人生的道路中,擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因?yàn)槠漯B(yǎng)成了不恥下問,在自己犯錯(cuò)時(shí)知恥而后勇的習(xí)慣,這才使他成為了萬世之師,F(xiàn)在赫赫有名的馬云,也是因他不怕失敗,養(yǎng)成了有想法立即付諸行動(dòng)的好習(xí)慣,讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。
習(xí)慣有好有壞,擁有好習(xí)慣做人成功,而壞習(xí)慣則會(huì)貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法,家中累積的財(cái)富不可勝數(shù)。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了貪財(cái),對(duì)錢財(cái)來者不拒的惡習(xí),換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產(chǎn)查抄。他一生費(fèi)盡心機(jī),換來的不過是一卷破席,更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人,卻因自己的惡習(xí),做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無法抵抗錢財(cái)?shù)恼T惑,才得如此下場(chǎng)。
擁有一個(gè)好習(xí)慣,是人生中的第一步,是成功路上的基石。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的航程點(diǎn)亮一盞明燈!
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇13
好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的,只有天天堅(jiān)持做同一個(gè)好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就會(huì)漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣,只有多種好的習(xí)慣才能讓我們?cè)谏詈腿松牡缆飞喜皇軌牧?xí)慣的阻撓,自由自在無憂無慮,隨心所欲的奔跑,讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠,灑滿生活的小路,好習(xí)慣播種在人生的大道,開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。
養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!案褂性(shī)書氣自華,讀書萬卷始通神!睍牧α渴菑(qiáng)大的,它不斷會(huì)讓我們的知識(shí)變得更加豐富、眼界更加寬廣,還會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓,詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來,說書籍就是我精神上的食糧,我離不開書,我的生活離不開書,我的人生更離不開書。又如:中國(guó)古代著名詩(shī)人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!别B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣非常重要。
養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。自律就是自己約束和管束自己,生活中許多事都需要自律。比如,學(xué)生上網(wǎng)時(shí)不能不自律,如果不約束自己,那么就會(huì)陷入到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無底洞無法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),導(dǎo)致視力下降,甚至?xí)l(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我們要在生活中學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己。良好的習(xí)慣就如一顆閃爍著光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習(xí)慣是一幅畫卷,那么生活就是五顏六色的蠟筆;如果好習(xí)慣是一支蠟燭,那么生活就是一盒火柴;如果好習(xí)慣是一條嬌艷無比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己的生活變得更加精彩。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇14
好習(xí)慣是什么?我認(rèn)為,熱愛讀書是好習(xí)慣,堅(jiān)持不懈是好習(xí)慣,善于發(fā)問是好習(xí)慣。當(dāng)我們遇到困惑時(shí),當(dāng)我們遇到難題時(shí)。我們除了冥思苦想外,是否忘了,可以問問別人。每個(gè)人的思維方式都不一樣,或許別人會(huì)有解決問題的方法。當(dāng)我們向別人提問,尋求幫助時(shí),我們自己也在盡力想解決的方法。善于提問,在提出疑問的同時(shí),也活躍了自己的大腦,不是嗎?
當(dāng)我們遇到困難時(shí),是否記得,堅(jiān)持不懈是個(gè)好習(xí)慣。張海迪曾說過:“人的一生總會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!彼呶唤刂,在那么艱苦的條件下都沒有失去勇氣,依然的信心面對(duì)生活。而我們僅遇到小小的挫折與困難,應(yīng)該放棄嗎?不,不應(yīng)該。我們應(yīng)記著,堅(jiān)持不懈是好習(xí)慣,遇到困難時(shí),我們應(yīng)迎難而上,永不退縮。
當(dāng)我們大手大腳,揮攉父母鐵財(cái)時(shí),是否忘了,艱苦樸素是習(xí)慣。目前的中學(xué)生,很多都拿著父母的錢拼命花。看到什么買什么,不喜歡便扔了。全然不顧那是父母的血汗錢。艱苦樸素不是什么丟臉的事,我們少買一些衣服,少買一些不必要的東西,為父母省一些錢,不好嗎?我們應(yīng)有艱苦樸素的好習(xí)慣。
當(dāng)我們考試時(shí)思來想去,沒有寫作材料時(shí),是否記得,熱愛讀書,善于積累是好習(xí)慣。平時(shí)多讀書,多積累素材,考試時(shí)還會(huì)因沒什么可寫而煩惱嗎?不會(huì)。我們要學(xué)會(huì)養(yǎng)成善于積累的好習(xí)慣,哪怕只是一個(gè)成語,一句名言。我們要養(yǎng)成熱愛讀書,善于積累的好習(xí)慣。
好習(xí)慣還有很多很多,要靠我們發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)成。因?yàn)閾碛泻昧?xí)慣,我們才會(huì)更成功。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇15
古人說“不學(xué)禮,無以立”,意思就是說,你不學(xué)“禮”,就沒辦法在社會(huì)中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要想別人對(duì)你有禮貌,你就要先對(duì)別人有禮貌。
有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道:“您好,請(qǐng)問這蘋果多少錢一斤。俊蹦莻(gè)賣水果的老爺爺微笑著說:“這個(gè)蘋果5塊5一斤!眿寢尳又f:“那請(qǐng)給我一斤蘋果,謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果后,說道:“不用謝!辟I完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會(huì)兒,有一個(gè)衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問你,這水果怎么賣?”那個(gè)賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌,便故意給他出了高價(jià),說:“這個(gè)蘋果7塊錢一斤!边@個(gè)叔叔聽了這價(jià)錢后,生氣地說:“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴啊!下次再也不來你這買東西了。哼!”說完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說的,“禮到人心暖,無禮討人嫌”。
一天,一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時(shí),不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶,說:“對(duì)不起,對(duì)不起,奶奶沒事吧?我不是故意的,請(qǐng)您原諒我!蹦俏焕夏棠涛⑿χf:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了。可見禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,還可以發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見,文明禮貌是多么重要。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇16
好習(xí)慣如花,讓你的生活芳香四溢;好習(xí)慣如笛,讓你的生命悅耳動(dòng)聽;好習(xí)慣如水,讓你的心靈清澈透明。
散步,當(dāng)然就是這樣的好習(xí)慣。它不僅使你更加健康,還會(huì)使平乏枯燥的生活長(zhǎng)出富有情趣的枝葉,是你懂得人生的哲理。
記得,在早晨的柳林河漫步,空無一人,十分寂靜。在樹林中空氣更是清新,樹葉與小草仍有昨晚留下的露珠。在娛樂區(qū),旁邊的小河依然在“刷—刷”作響,桌凳和地面上仍有昨晚燒烤的痕跡。在小路上,旁邊的小花看得一清二楚,新長(zhǎng)出的蘑菇也感時(shí)光飛逝。這些難道都不是平常難以感悟的哲理?只有在早晨安靜的散步中才能留意。
記得,在中午的海南島漫步,踏著滾燙的黃沙,聽著人們的亂語?大π吩谏碁┥蠙M走,看貝殼從水中流失。在水邊行走,感受水沖到腳上的涼爽,也感受著生命輪回的真諦。那海水仿佛也在與人們嬉戲,從水中沖上來幾個(gè)精美的貝殼,剛要彎腰去撿,卻又被沖回海里。人與人之間何不是這樣,朋友只是開一個(gè)小小的人玩笑,讓你做個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng),你便當(dāng)真,沖朋友發(fā)怒,撕裂了友誼。這情趣的枝葉只有心平氣和才能長(zhǎng)出,那平凡的生活也只有慢慢體會(huì)才能擺脫。
記得,在晚上的迎澤公園漫步;涼風(fēng)習(xí)習(xí),從你耳邊吹過;從心靈深處讓你感受風(fēng)兒的洗禮,也從心靈的深處讓你傾聽天真的唱歌。聲聲傳來,讓你駐足遠(yuǎn)望,那迎澤公園中真誠(chéng)的樂手,正在捧場(chǎng)的人群中忘我的彈奏。隨便一望,到處都是跳舞的人們,那激情的舞蹈,讓你情不自禁地加入。這里,讓你的靈魂享受,讓你的肉體健康。
散步是一個(gè)好習(xí)慣,讓你留意,讓你傾聽,讓你領(lǐng)悟。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇17
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?
要不是我害怕老師的嚴(yán)厲,我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫下這幾行字。
老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事我應(yīng)該記下來:
那是一個(gè)父親,他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前,他一定在等他的孩子。陽光很烈,整個(gè)上午,他一直站在那灼熱的陽光里。直到放學(xué)后,我才在校園的一角見到那個(gè)父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”
咳!這真是一個(gè)混帳兒子!
星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我,是最怕寫作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時(shí)間抓耳撓腮,不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過作文難關(guān)?
我拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個(gè)父親,題目叫做“陽光下的父親”。
又是星期五了。今天下午老師評(píng)講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評(píng)說,我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真好。
感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。
真快,我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天,我又買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇18
好習(xí)慣影響人的一生。如果一個(gè)人沒有好習(xí)慣,那么注定會(huì)被社會(huì)淘汰,如果壞習(xí)慣占據(jù)你的全身,你就會(huì)變得頹廢不堪。
金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我也不例外。例如:我不愛勞動(dòng),語言表達(dá)能力不強(qiáng)等。但是我也有幾個(gè)好習(xí)慣,讓同學(xué)們欽佩。
我喜歡看書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是心靈的救贖,是提高人素質(zhì)的保障。每當(dāng)我高興或煩悶的時(shí)候都會(huì)找到書來訴說或者傾聽,為此媽媽給我買了許多書,有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)百科全書》、《湯姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
記得周日的一天早晨,我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物,我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學(xué)家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘,勘察了行星,在那里播下了生命的種子,運(yùn)送了一部分人去那里居住,減輕了地球的負(fù)擔(dān)。我也成為了一名為社會(huì)造福的科學(xué)家就在我盡情陶醉的時(shí)候,一雙手把我從夢(mèng)幻中拉了回來。!我這是在哪呀!這不是木星嗎?我驚奇的問。媽媽說:兒子你怎么了?這是咱家呀!我這才恍然大悟,原來這是幻覺呀?媽媽又說:你真是個(gè)書蟲,快去吃飯吧?
因?yàn)槲叶嗄陙眇B(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣,所以我的課外知識(shí)也就特別豐富,課堂上我總能回答出與眾不同的問題,記得在一次語文課上老師問我們誰知道沉魚落雁閉月羞花的典故時(shí),全班只有我把手高高舉起,侃侃而談。書給了我自信和力量,也是書讓我成績(jī)一直名列前茅。在上學(xué)年度我們?nèi)h統(tǒng)考中,我以學(xué)年榜第一的好成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
我要一如既往的多讀書,讀好書,為我今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),改掉身上的不良習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇19
我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。
那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當(dāng)時(shí)的經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯(cuò)事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。
讓后,我再來舉一個(gè)例子。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個(gè)來說吧,其實(shí)上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事,但有些同學(xué)總是不把這點(diǎn)兒小事放在眼里,所以才會(huì)丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術(shù)工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標(biāo)記一下,在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個(gè)辦法,就是吧美術(shù)工具直接放在學(xué)校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處?偠灾,掌握我們反思的時(shí)機(jī),就可以達(dá)到事半功倍的效果。
再給大家講講曾子自省的故事?鬃拥膶W(xué)生曾子是一個(gè)非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學(xué)會(huì)了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對(duì)照自己的行方,這就是自省。
我們要學(xué)習(xí)曾子,每天進(jìn)行反思。
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇20
母親從小就教育我:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!鼻趦節(jié)約一直是我家的家風(fēng),它是一種無形的力量,鞭策著我,激勵(lì)著我,助我前行。
記得小學(xué)時(shí),科學(xué)老師上課時(shí)講道:“如果一個(gè)水龍頭一秒滴一滴水,那么一分鐘就會(huì)滴60滴水,一小時(shí)就會(huì)滴3600滴水,一天呢?一個(gè)星期呢?一個(gè)月呢?”是呀,不難想象這不起眼溜走的涓涓細(xì)流,將會(huì)如浩瀚的大海被無端地“蒸發(fā)”。水資源是寶貴的,這著實(shí)讓人心疼!安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡蔀槿藗兓诤薜难蹨I。”科學(xué)老師的結(jié)束語如隆隆的雷聲,震懾著我的心田。從那時(shí)起,節(jié)約資源的萌芽已經(jīng)悄然間在我心中種下,我暗暗下定決心:以后一定要節(jié)約資源。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毕嘈胚@首李紳的《憫農(nóng)》大家都不陌生吧,它時(shí)刻提醒著我們要節(jié)約糧食。那一天,吃完午飯后,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突然,父親走了過來,他看了看我碗里的剩飯,眉頭立刻擰成了一個(gè)“川”字,臉也沉了下來,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你剩了這么飯,是不對(duì)的。你要知道,你吃的這一粒粒米,是農(nóng)民伯伯起早貪黑,不辭辛苦勞作的結(jié)晶:春天里,他們種下了希望;夏天里,他們?cè)诹胰障聞谧;秋天里,他們才能收獲孩子,你仔細(xì)想想,這是多么浩大的一項(xiàng)工程呀!”父親的話像一把小錘子,叩擊著我的心田,我羞得滿臉通紅,把頭埋在沙發(fā)里,好久,我才抬起頭,對(duì)父親說:“爸爸,我錯(cuò)了。”
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢!辈焕速M(fèi)一張紙,就是節(jié)約;不浪費(fèi)一度電,就是節(jié)約;不浪費(fèi)一滴油,就是節(jié)約沒錯(cuò),勤儉節(jié)約是一種美德,一種修養(yǎng),一種風(fēng)度,更是一種習(xí)慣,我們的生活會(huì)因節(jié)約而更加美好!
好習(xí)慣伴我行優(yōu)秀作文 篇21
所謂習(xí)慣,就是人的某些穩(wěn)定的行為特征?吹降厣系募垐F(tuán),很自然地?fù)炱饋磔p輕放進(jìn)垃圾桶;見到有人糟;ú荩敛晃窇值厣锨爸浦;發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖,毫不猶豫地走過去關(guān)上教室門……這些都是小事,時(shí)日一長(zhǎng),便成為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,但無論在哪一方面,只要是人類活動(dòng)所及,習(xí)慣就起著巨大的作用。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)自己行為習(xí)慣中的不足,有意識(shí)地克服壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,這是取得學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的重要條件。
一位偉人說:成功是一種習(xí)慣。多么形象,他給了成功一個(gè)定義,然而細(xì)細(xì)一想,又是多么富有哲理,把成功當(dāng)作一種習(xí)慣,讓自己不驕傲、不氣餒,不滿足于鮮花和掌聲。這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。我們學(xué)生的習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)與行為兩大內(nèi)容。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我們要養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤問的好習(xí)慣;在行為習(xí)慣上,首先要從衛(wèi)生抓起,我們不但要搞好個(gè)人衛(wèi)生,而且還要搞好公共衛(wèi)生,有了好的環(huán)境,才有好的心情去學(xué)習(xí)工作。
越王勾踐正是“習(xí)慣”了“臥薪償膽”,才有“三千越甲可吞吳”的成功;當(dāng)年的中國(guó)女排正是“習(xí)慣”了贊揚(yáng)和掌聲,才有“五連冠”的佳績(jī);愛迪生也正是“習(xí)慣”了成功,才會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明成就……
成功時(shí),將榮譽(yù)收起,繼續(xù)奮斗,迎接下一個(gè)成功;失敗了,別灰心,挺起胸,走過去便是成功。
不得意忘形于成功,不畏懼于失敗,同時(shí)還要有良好的行為習(xí)慣,這才是我們一中人的風(fēng)格,一中人的氣質(zhì)!
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