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      習(xí)慣優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-04-25 10:58:46 習(xí)慣 我要投稿

      習(xí)慣優(yōu)秀作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      習(xí)慣優(yōu)秀作文

      習(xí)慣優(yōu)秀作文1

        習(xí)慣,也許是對(duì)一種事情的態(tài)度,好與壞不談,重要的是對(duì)它的向往和追求。

        這世界瘋了,我好像在逃!我猶如一只在火坑里落荒而逃的螞蟻,我是那么的渺小,我習(xí)慣生活在陰暗的石頭縫里,墻縫里,那是多么的舒服、踏實(shí),可我現(xiàn)在怎么辦,我想要闡釋一下我現(xiàn)在的處境,但這周圍的環(huán)境我似乎從未來過,我是多么的害怕,我想要回家,去尋找我那熟悉的歸宿,渺小的我好像出不去了,只能開始新的生活,也不知道我可以撐多久面臨死亡,我要慢慢的習(xí)慣……

        “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。這句話是旅行家馬克·波羅說過的話,他向往全世界,向往很多未知的地方,他可以用語言帶給我們對(duì)未知世界的向往,他一直在浪跡天涯,也不知何處為家,他已經(jīng)習(xí)慣了這種寂靜,他旅行時(shí)無人陪伴,他會(huì)適應(yīng),因?yàn)檫@本是宿命,這就是生活的本性。

        也許我們每個(gè)人都經(jīng)歷過絕望,小孩子把最心愛的玩具弄丟了會(huì)傷心好長(zhǎng)時(shí)間,熱戀中的情侶突如其來的分手也會(huì)讓一方崩潰很長(zhǎng)時(shí)間,這些知識(shí)生活中的百態(tài)罷了,我們必須學(xué)會(huì)習(xí)慣,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng),未來不會(huì)對(duì)你好的,必須需要自己的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,天上會(huì)掉餡餅這是不可能的,機(jī)會(huì)屬于自己,一次次絕望代表的是一次次變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的前提,必須學(xué)會(huì)習(xí)慣生活,要學(xué)會(huì)愛人如己。

        現(xiàn)在的我正是少年時(shí)代,現(xiàn)在最緊關(guān)要緊的是學(xué)習(xí),最長(zhǎng)聽的話莫過于學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但絕對(duì)是條好出路。所以都醒醒吧,我們做好這個(gè)年紀(jì)該做的事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單這樣挺好,我們必須習(xí)慣。

        渺小的螞蟻在火坑里尋找它的家,不一會(huì)兒,它死了……

      習(xí)慣優(yōu)秀作文2

        莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

        打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書讓我看;漸漸長(zhǎng)大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級(jí)了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級(jí),我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

        開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才如夢(mèng)初醒地合上了書,依依不舍的離開了房間。

        讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo),每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了:任何時(shí)候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學(xué)到了:要為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。從……

        書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉.讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大,伴我一生!

      習(xí)慣優(yōu)秀作文3

        習(xí)慣是我們每個(gè)人都擁有的,不是好習(xí)慣,就是壞習(xí)慣。但在我眼里,習(xí)慣并沒有那么極端。我就有一個(gè)不好也不壞的習(xí)慣,說起來,還挺有趣的。

        我非常喜歡咬筆桿,特別是思考時(shí),嘴巴就像涂了強(qiáng)力膠一樣牢牢地粘住了筆桿,不把問題思考完我是絕對(duì)不會(huì)“松口”的。因?yàn)槲矣X得,只有在咬著筆桿的情況下思考問題,心里才有個(gè)底。但媽媽說這樣做非常不衛(wèi)生,一定要我改掉這個(gè)“壞習(xí)慣”。不過,老天總是和我作對(duì)――還真被媽媽給說中了,自從我養(yǎng)成了咬筆桿這個(gè)“壞習(xí)慣”后,幾乎天天晚上都鬧肚子。不知道是不是肚子里的細(xì)菌已經(jīng)開始“抗議”了呢?

        不過,這個(gè)習(xí)慣也是有好的一面的。在我上幼兒園中班的時(shí)候,幼兒園組織了一次秋游,中午就在“麥當(dāng)勞”吃午飯。我把一杯可樂喝完后,發(fā)現(xiàn)杯里還有幾塊還沒有溶化的冰塊。這時(shí),我的牙齒就開始癢癢了:這冰塊咬起來一定很舒服!咬吧,可我有那么多蛀牙,我可不想讓更多的蛀蟲在我的的牙面上扎根啊;不咬吧,可讓牙齒這樣癢還真不是滋味啊。最終,習(xí)慣打敗了理智,我把手一揚(yáng),把冰塊倒進(jìn)了嘴里,“嘎嘣——嘎嘣——”地咬起來。這時(shí),許多同學(xué)都圍了上來,因?yàn)樗麄円灿性S多蛀牙,根本不敢咬冰塊,所以非常羨慕我有蛀牙也能咬冰塊。他們滔滔不絕地問我:“你有那么多的蛀牙,還能咬冰塊?”“咬冰塊時(shí)牙齒會(huì)不會(huì)痛啊?”就這樣我成了幼兒園里小有名氣的“人物”了,還不都是拜我的習(xí)慣所賜?

        現(xiàn)在,你可以清楚地看到,我的水性筆的筆桿上坑坑洼洼的,那就是習(xí)慣的“成果”啊。

      習(xí)慣優(yōu)秀作文4

        是緣分?抑或是命運(yùn)的撮合?讓我與你偶然的邂逅。

        不期而遇的你我,綻放了情誼之花,璀璨、繽紛。

        從此,你就悄然地駐留在我的生命里。習(xí)慣了有你,因?yàn)橛心愕娜兆,不再心傷,那是一種溫暖的感覺,很幸福美好。就在此刻,又一次見你回到了原來的老地方,那是我最初認(rèn)識(shí)你的地方,那里依然如故,恰似你在我心里不曾改變一樣,依然那么完美可愛,溫和慈祥,讓我如癡如醉沉浸其中。

        習(xí)慣有你,不管在哪里,我都希望時(shí)時(shí)有你的消息,能天天見到你的身影,這對(duì)我而言是多么的'幸福和快樂。沒有你的日子,我仿佛被遺棄在黑暗的角落,一個(gè)人孤守著寂寞,沉重地壓在心坎里,幾乎快令我窒息。唯有那未曾間斷的牽掛一直牽著你那一端,宛若一根波動(dòng)的弦,這邊彈起那邊即刻應(yīng)和著,如斯自然與契合。我一直執(zhí)著和追求,相信有一天你會(huì)呼應(yīng)而來,我最愛的人。

        習(xí)慣有你,讓我心湖平靜和踏實(shí)。你終于回到老地方讓我再一次看到你,儼如見到了希望。這希望不再渺茫,就近在咫尺。因?yàn)橛心愠0,心與心的距離不再遙遠(yuǎn),就算此刻你我相隔千里,我的愛卻離你很近,永遠(yuǎn)伴你身邊,遙遠(yuǎn)守護(hù)著你,我最愛的人。

        這一切都會(huì)好的,一生的平安、健康和幸福,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

      習(xí)慣優(yōu)秀作文5

        無論做什么都要有個(gè)度,一但超過了那個(gè)度,有些事情就會(huì)發(fā)生了變故。

        像我們明天就要會(huì)考了,然后上午的時(shí)候就要把教室布置成溜走三十張桌子的考場(chǎng),所以我們要把書全都搬回宿舍,然后在宿舍復(fù)習(xí)。午睡起來,本可以賴一會(huì)兒床,但因?yàn)樾睦镏啦荒苓@樣,所以一下子就起了,就是因?yàn)檫@樣,我避免了被抓的危險(xiǎn)。

        我覺得習(xí)慣是個(gè)很可怕的東西,上了高中之后,每天早上五點(diǎn)多就起來了,學(xué)校規(guī)定起床的時(shí)間是六點(diǎn),但女生嘛,刷牙洗臉疊個(gè)被子就到十幾分了,然后去食堂吃飯隊(duì)伍已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,然后領(lǐng)到了早餐,未必有桌子給你坐,。為了避免這種問題,我一般都起得早一點(diǎn)。然后我無論什么時(shí)候,無論睡得多晚,早上我的都是六七點(diǎn)就醒了,真的是自然醒……我想睡久一點(diǎn),但是醒了之后再也睡不著了。所以說我沒試過同學(xué)們說的,在家睡懶覺睡到十一點(diǎn)多或者下午,醒了就可以吃中午飯或者晚飯了。但是這種一兩天還好,久了我就感覺在浪費(fèi)時(shí)間,沒意義。

        我感覺習(xí)慣有時(shí)候也挺好的,好的習(xí)慣使我們把一件事做得更好,好的習(xí)慣會(huì)督促我們,所以,我們要培養(yǎng)一些好習(xí)慣。

      習(xí)慣優(yōu)秀作文6

        俗話說“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。就讓我來曬曬我的好習(xí)慣吧。

        新學(xué)期的第一天,在同學(xué)們的推選下,我光榮的成為十位班長(zhǎng)中的一員。當(dāng)時(shí)心里十分高興,下午放學(xué),我微笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,我成為我們班的班長(zhǎng)了。”

        “不要高興的太早,要想當(dāng)好班長(zhǎng),首先要對(duì)自己嚴(yán)格要求!眿寢屨f到。

        我對(duì)媽媽說“:您瞧好吧!

        從那天起,我每天晚上把作業(yè)寫完后,還要把英語老師所講的內(nèi)容再讀一讀,這漸漸地成為了我的一種習(xí)慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內(nèi)容,久而久之這也成為了我的一種習(xí)慣……我的好習(xí)慣說也說不完。

        今天,老師批評(píng)了兩位班長(zhǎng),一位是因?yàn)樯险n愛和同桌說話,還有一位是在數(shù)學(xué)課上玩鏡片。老師對(duì)她們說“:做為班長(zhǎng)你們應(yīng)該好好反思一下,你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,你們到底該怎么做?”

        老師的這句話深深地刻在我的心里,我要讓這句話時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己。

      習(xí)慣優(yōu)秀作文7

        愛坐在樹下,靜靜地吮吸空氣,即使什么也不說,心中也是滿滿的。

        我喜歡背倚在大樹上,這樣似乎有一種奇妙的踏實(shí)感。凝視陽光透過樹葉的間隙,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在身上,地上,感受著陽光的每一次觸摸,輕柔溫暖。注視著染指的陽光在手指間溫柔輕巧地跳躍著,波動(dòng)著……

        朋友曾問我:“你為什么喜歡坐在大樹下一言不發(fā)呢?”我笑而不語。

        其實(shí),我心里有答案:是因?yàn)橐粋(gè)人——奶奶。

        也許,給一個(gè)孩子最深印象的人,是童年記憶里的人。我的童年里塞滿了奶奶,以至于似乎再也擠不下其他。

        小時(shí)候住的園子里,有一棵小樟樹,靜靜地生長(zhǎng)在墻角,顯得有些單薄與無助,奶奶總是愛站著那里,或搬一把藤椅坐著。手里始終拿著那把好似永遠(yuǎn)也扇不破的蒲葵扇,輕輕地?fù)u啊搖,像夜里奶奶唱的搖籃曲一般,不緊不慢,輕輕地,輕輕地……小時(shí)的我是內(nèi)向膽小的,不敢與外人打交道,即使是滿院子的孩子都在玩耍,也難以找到我的身影,因?yàn)槲艺谀莻(gè)角落圍著奶奶蹦跳著。有時(shí)我會(huì)問:“奶奶,小樹什么時(shí)候才能長(zhǎng)高。渴遣皇菚(huì)長(zhǎng)到天上去,高得我都看不見啦!蹦棠涛⑿χ业念^:“那要等好久呢!”“那奶奶陪我一起等吧,然后我們爬到天上去,躺在云朵上!蔽遗d奮地幻想著。奶奶的臉有些黯淡,但隨即被淺淺的微笑掩飾過去,“奶奶會(huì)先爬上去的。”“不要嘛,我要和奶奶一起。”我天真地嚷嚷!澳棠虝(huì)在上面遙望你!彼荒樅吞@的笑容,讓我莫名地心安,傻呼呼地點(diǎn)點(diǎn)頭?粗翗涞闹θ~在空中微微地?fù)u曳著。

        后來,樟樹長(zhǎng)高了,我也長(zhǎng)大了,朋友漸多,我不再孤單。而奶奶卻依然在樹下默默地看著我。臉上是那一成不變的笑容,依舊親切溫暖。漸漸地,我似乎忽略了樹下有一個(gè)搖著蒲葵扇微笑的老人。

        那一年秋日,樹葉紛紛飄落。有一天,我回頭時(shí)再也找不到那熟悉的身影,熟悉的笑容,感到一陣沒來由地慌亂,那樣急切,那樣不安,可伸手抓住的只是灑在陽光里的記憶,樹下斑駁的陽光里依稀殘存著她的氣息。

        再后來,我搬家了,離開這個(gè)充滿溫情卻又悲傷的地方。

        那一天,途經(jīng)此地,瞥見張樹已然長(zhǎng)大,高出蒼白的圍墻,陽光透過葉隙悄然打在冰冷的白墻上,光點(diǎn)中出現(xiàn)了奶奶的笑容呢!

        之后,我總愛坐在樹下。雖然知道睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非,但仍固執(zhí)地堅(jiān)信,樹下許會(huì)有奶奶罷。于是任由陽光沐浴著我,抬頭仰望天空,陽光中似有她的影子。一個(gè)老人如陽光辦實(shí)事溫暖著一個(gè)女孩的心?吭跇涓缮希粑柟馓赜械暮椭C氣息,默默地靜想著……

        ——呵,別樣的習(xí)慣呢!

      習(xí)慣優(yōu)秀作文8

        每個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來的,我的壞習(xí)慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。

        一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進(jìn)醫(yī)院,原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。

        從此以后,我牢記教訓(xùn),每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經(jīng)常夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

        有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對(duì)自己的孩子說:“你們要向萱萱學(xué)習(xí),看人家多講衛(wèi)生!蔽衣牶,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭(zhēng)著洗手。

        每當(dāng)我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因?yàn)椴恢v衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)受益終生。

      習(xí)慣優(yōu)秀作文9

        今天外面的雨一直不停的在下,但是我的心情也隨著天氣的變化而變化。剛從濱江道回來,外面還在下著雨,所以工作比較悠閑,可以安靜地坐下來寫點(diǎn)東西。

        今天發(fā)生了一件讓我比較能夠反省的一件事,具體的細(xì)節(jié)就不用贅述了。我只想說說通過今天這件事給我的一些啟示。以前我可能真的有些壞習(xí)慣讓別人受不了,我總是在沒有和別人溝通之前,就 擅自為別人做主,總喜歡替別人去作決定。以前我一直認(rèn)為只要自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,別人就一定不會(huì)拒絕我的好意,更不會(huì)因此而生氣。但是隨著年齡的增長(zhǎng),還有通過以前發(fā)生的一些事情的教訓(xùn), 我終于開始自我反省了,我覺得自己終于開始變得成熟了,如果是以前的話,發(fā)生這樣的事我只會(huì)去抱怨別人,覺得別人不理解我的心意。而現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了自我反省,先從自己的身上找問題,其 實(shí)這都是因?yàn)槲业脑蛟斐傻,都是我的錯(cuò)。我終于明白了,不管自己是否有好的出發(fā)點(diǎn),都應(yīng)該先和對(duì)方充分做好溝通,等對(duì)方同意之后再去做決定,而不是自己去為別人做決定,把自己的意愿強(qiáng)加 于人。我現(xiàn)在明白這些道理還不算太晚,我以后一定要改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,決不讓這樣的事情再次發(fā)生。

        我已經(jīng)知道了自己的壞毛病,我一定會(huì)去努力改掉它,而且我也相信我在慢慢變得成熟,我學(xué)會(huì)了發(fā)生不愉快的事情時(shí)先從自己的身上找問題,一定是自己做的不好,對(duì)方才會(huì)生氣,這也算是我的 一些進(jìn)步之處吧。我知道自己的優(yōu)點(diǎn)很少,而缺點(diǎn)卻一大堆,我會(huì)慢慢的改掉自己的一些壞習(xí)慣,多為別人著想,我相信我會(huì)做的越來越好,為了別人,更為了自己。

        我相信我會(huì)做到的!

      習(xí)慣優(yōu)秀作文10

        我不得不佩服80后的想象力! 現(xiàn)在的文壇實(shí)在是太嚇人了,呃,那個(gè),我暫時(shí)還找不出可以用來形容的詞語。

        當(dāng)我還沉浸在冰心那細(xì)如春風(fēng)的散文里時(shí),某損友丟出一句話:“我說你老不老土?還看這些文學(xué)沉淀下來的東西!”我驚呆了,她說我老土!我瞪大了眼望著她,半天才說出句話:“那,你說我該看啥?”誰知她一下來了勁,從書包里翻出一本嶄新的書——《最小說》。我很少看見她的書這么新。她遞給我時(shí),還小心翼翼的說:“好好保管哦,這可是我的心肝寶貝!”隨后,轉(zhuǎn)過去跟后面的“花癡軍團(tuán)”討論她們的小四。 三天后,我把書還給了她。 “這么快就看完了?很好看吧!”她一臉的笑,“你不用這么急還我的,慢慢看嘛,好好了解一下我們家小四!”我“呵呵”一笑,說:“這不是你的心肝寶貝嗎?我趕著還你呀!”其實(shí)啊,這寫些什么我根本看不懂!一生氣,我不看了我!可礙于面子,我總不能說我看不懂吧!我猜她也沒看懂什么,只是現(xiàn)在流行看這個(gè)罷了。 過了幾天,班上刮起了“穿越風(fēng)”。 班上不管男生女生,人手一本,下課那叫一個(gè)萬籟俱寂啊,得,全看小說了!我很是郁悶,因?yàn)橄抡n沒人陪我聊天。我可不敢在學(xué)?葱≌f,于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的媽呀,寫的那叫一個(gè)風(fēng)花雪月、催人淚下、蕩氣回腸啊,可是,有好多都不符合歷史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校園的,現(xiàn)在看來也不過如此。這穿越啊,也不過是把現(xiàn)代發(fā)生的事移到古代罷了,改個(gè)時(shí)間換個(gè)地點(diǎn)就行了。 不想,這一日,老班收到了密報(bào),來了個(gè)“大清倉”,把小說全都沒收了!更巧的是,那天是“512”的“周年慶”,可把她氣昏了,足足收了四十多本!加起來有幾千塊錢。〗又,老班又明令禁止帶小說,大家都泄了氣。 可孩子嘛,想的總比大人多,學(xué)校不讓看,家里你還管得著?上網(wǎng)看唄! 我們的聊天話題又多了一項(xiàng)。 到再后來,穿越都很少有人提了,某親又叫我看都市言情。我發(fā)誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”!是我們看的嗎?我服了,你猜她咋說?“反正以后都要看,現(xiàn)在看還不是一樣!”我無語,又沒誰逼你看!

        到后來的后來,我決定當(dāng)回那個(gè)“老土”的人。這一系列的東西把我折騰的夠累,還是啃“文學(xué)沉淀下來的”吧,至少考試有用!你說是吧。

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