關(guān)于習(xí)慣作文600字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文600字 篇1
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率成就事業(yè)的助力器，但是習(xí)慣的培養(yǎng)，必須從小時候小事情上開始，惟獨經(jīng)過千錘百煉，即使是不起眼的習(xí)慣，也會成為每個人收益平生的寶貴財富。
我們是新時代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識，我們還要積極主動的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西，借以開闊自己的視野，豐富和提升自己的知識結(jié)構(gòu)，通過持續(xù)不斷的累積，相互之間融會貫穿，我們才干取得更大的成績，獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時，要遵守校規(guī)班紀，維護集體榮譽，要尊敬老師團結(jié)同學(xué)，要做到語言文明禮貌，行為舉止大方，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活中互厲共勉共同進步。
我們是新時代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會習(xí)慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷，而且要在艱難面前挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓奮發(fā)上進的精神，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”美好的理想偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學(xué)生，正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的要害時期，因此，我們要時刻注重從身邊的小事著眼，比如愛護環(huán)境，不亂扔紙屑不破壞花草，讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，惟獨懂得感恩，才會懂得珍惜，惟獨養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才干創(chuàng)新性面對未來的機遇和挑戰(zhàn)，也才會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行，用自己的努力創(chuàng)新美好的未來!
習(xí)慣作文600字 篇2
順著那目光穿越時空，感受良辰美景：七夕之夜，歌舞升平，周邊草木蓁蓁，她著一身藍衣，捧著盞荷花燈婉約地走來，男子木然。微風(fēng)吹過，煙消云散，空留一盞荷花燈靜靜坐落。
縱使物是人非，習(xí)慣卻從未改變。
那年七夕之夜，我是在一曲離歌中黯然度過的。那天我去爺爺家游玩，卻見他正制作著什么，我上前打聽道：“爺爺，你在做什么呢？”“爺爺呀，在做荷花燈呢！”“荷花燈？”我疑惑的問道“為什么要做它呢？”“因為……習(xí)慣吧！”爺爺放下手中的東西，陷入了沉思。習(xí)慣？難道爺爺每年都做嗎？這是個什么習(xí)慣？爺爺看我十分好奇，便向我講述了一個靡麗凄婉，令我感傷的曠世奇緣。
原來，這真的只是一個習(xí)慣，一個普通又特殊的習(xí)慣。
爺爺說他與奶奶年輕時每到七夕之夜時便會做一個荷花燈去游湖，幾十年不曾變過。盡管，伊人已去，空留浮影，但這抹殺不掉那些曾經(jīng)，抹殺不掉那濃濃的情意。這么多年來爺爺依然保留著這習(xí)慣，他說，看著那燈，仿佛能看見與奶奶曾經(jīng)在一起時的幸福時光，仿佛能透過那燈與千里之外的奶奶共度良宵！
人已逝，等未滅。
看著爺爺深邃的目光，我漸漸沉醉在這華美意卷中。人雖逝去，荷花燈卻亙古長明。天各一方如何？風(fēng)燭殘年又如何？習(xí)慣是不會因為時間而更替的，相反時間會使習(xí)慣更意味深遠。
習(xí)慣如樽杯，隨手一斟，便能盛滿離人的眼淚。
如此情義，如此習(xí)慣，豈不令人落淚？
夕陽無限好，只是近黃昏。
此言差矣。余輝夕陽是一天最熱烈最燦爛的時刻，窮其一切只為守護那曾經(jīng)，燃燒生命來維護那永恒的習(xí)慣。
習(xí)慣作文600字 篇3
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)儉……這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金以往說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話�！彼�，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經(jīng)認識了一些字，可是，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，經(jīng)過那時候媽媽的講解，我明白了：白雪公主的美麗善良；明白了王后的陰險可惡；明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗可愛的小公主。
上了小學(xué)，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學(xué)性的108個奇觀；趣味味性強的漫畫版三毛；有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好教師。
好習(xí)慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的.好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí)，會讓我們退步。我必須會把讀書這個好習(xí)慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴我們成長
習(xí)慣作文600字 篇4
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實，并非如此。以前我也曾經(jīng)是個不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新，。記得有一天，我像以前一樣跨進家門，習(xí)慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”，不一會，水就流了大半個水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關(guān)水龍頭？”
這時，我才想起來，我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆聽了，語重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ，而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它，總有一天它會消失的�！逼牌诺脑捊逃宋遥瑥哪菚r起，我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了，由于我浪費的水，結(jié)果那個月我家的水費很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應(yīng)該節(jié)約用水，水可以循環(huán)使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護水資源，還能一事兩得，真是兩全其美�。哪且院�，我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文600字 篇5
也不知怎的，在成為同桌前，我們倆是名符其實的“冤家”,互相吵架，但在老班安排他在我身邊坐下時，卻有了一種不是冤家不聚頭的想法。慢慢的，我慢慢習(xí)慣了他，知道怎么跟他相處。雖然每天在座位上都彌漫無形的硝煙，但這是我們友情的見證。那一刻，我習(xí)慣了他。
記得上學(xué)期，我把他的手抓傷流血了。我好著急，好膽怯，好后悔，生怕他因此疏遠了我、可他呢？沒有想報仇的想法，沒有賭氣，也沒有報仇的一絲想法。完全不把這件事放在心上。我們的友誼之花繼續(xù)綻放著……經(jīng)過那件事后，我們的友誼依舊像往日一樣，我也從他的身上學(xué)會了寬容。
上體育課的時候，他帶我去學(xué)校的一棵樹下采四葉草。他一掰，把四葉草弄斷，又把四葉草的一些厚厚的綠皮撕掉，留下一條又細又白的筋悠悠的甩來甩去�？晌�，怎么撕也撕不好，不但不好看，筋還很容易斷，一點都沒陳建撕得好。我去請教他，然而他擺出一副得意洋洋的勁兒：“榮凱，你真笨！”就親自親手幫了我一把。這倒沒事，他還想欺負一下我這個新手，就對我說：“我們勾草，誰把別人的草筋弄斷，誰就贏。”我不得不接受他的挑戰(zhàn)……他把四葉草往我這兒扔過來，我也把四葉草扔了過去，不料他那里刮了順風(fēng)，他趁勢一拉，那條嫰筋斷了，我輸了。我有些失望，而他突然拉起我往操場跑去，我還沒明白怎么回事，他先高聲大喊：“保安來了，快跑!”
至此那件事過后，我還經(jīng)常出沒在那個地方，人很多，只是少了一個熟悉的身影、
至此，我還是慢慢地等待著。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我認認真真地把功課翻了一遍，只等老師來上課。老師走進來，對我們?nèi)嗳诵?陳建他不來了，他要留級了。“為什么啊!”同學(xué)們都不約而同地問，“因為他腳骨折了，耽誤了許多功課�！闭f道這里，老師流露出一絲失望，同學(xué)們也和老師一樣，沉默著.......我比誰都傷心，我比誰都難過，手顫動著，長嘆了一聲。
陳建，我習(xí)慣了有你的日子，我始終忘不了你，下學(xué)期見。
習(xí)慣作文600字 篇6
從小，我就不懂得珍惜和愛惜，只知道不要的東西就可以任自己擺布．根本不知道什么叫浪費．
有一天，媽媽出差剛回來，買了一大堆蘋果．我剛放學(xué)回來，汗淋淋的顧不上那么多，隨手拿起一個啃起來．＂唉喲＂我突然叫起來，＂我牙都咬破了．＂隨手把蘋果仍到一邊去．＂反正沒人吃，不要了．＂于是我也顧不上那么多，把籃子里剩下的也全部倒進垃圾桶．在一旁看報的爸爸回過來，兩眼一瞪，訓(xùn)斥到：＂你怎么可以這樣浪費，你不吃，我們不能吃嗎？＂今天太陽從西邊出來了，怎么教訓(xùn)起我了？我一副不肯認輸?shù)膭蓬^：＂喲，有人咋變了，你不是不吃蘋果的嗎？＂＂我還沒有說我永遠不吃吧？＂我頓是啞口無言，于是我便向我的老救星－－爺爺求救．原本以為爺爺一定會跑到我這邊，沒想到，爺爺卻說：＂我說，我大的孫女呀，你今年初一了，咋還是一副孩子氣呢？＂我一聽，大事不妙，只好找來奶奶評理去，我可是奶奶的心肝呀．最后，我還是得救了，我高興得不得了．
第二個星期的某一天是爸爸的生日，我便精心為爸爸設(shè)計了一幅＂自畫相＂給他．原本以為爸爸一定會開心得不得了，誰知，他連謝都不謝我，把我的＂自畫相＂揉成一團，丟到垃圾桶里去了．我犯傻了，生疼的說：＂你有問題呀，我花了兩天是間才畫好的呀？＂沒想到爸爸卻說：＂既然是我的東西，為什么我不可以任意處置呢？＂我心疼地從垃圾桶里撿起那幅畫，攤平，把它帖到床頭上．晚上，我躺在床上思考，我終于明白，其實爸爸并不是不要我的禮物，而是為了讓我改正壞習(xí)慣而已．
從今以后，我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣．當我抑制不住自己的時候，我就會對著那幅花，笑一笑．
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