關于習慣的作文（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關于習慣的作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
習慣的作文1
如今，我已習慣這樣的生活。
在苦中尋找快樂，在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。
早上的時候，習慣讓媽媽叫我起床。
上學的時候，習慣與好友一起走路。
晚上的時候，習慣在爸爸喊我睡覺的怒吼中熟睡。
……
許多事，我已經習慣。但我明白，天下沒有不散的宴席。有一天，他們都會離我而去，那些往日的習慣已變成回憶。偶爾，某一天，夕陽西下，我會捧著一杯濃茶回憶過去。
但我真的害怕那一天會到來。我習慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問老師問題。老師鼓勵的眼神總讓我感動。我多么期待世界永遠不要轉動，我的老師可以永遠年輕，而我永遠是一個乖乖的小孩。父母在我失意時陪伴我，同學和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子，我已習慣，天天單純而美好。仰起頭看天空，俯下頭看花落，瞬間心中充滿著感動。
或許，我現(xiàn)在還小，有很多事情想不通，對死亡，我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著，我無法承受親人離開的感覺。
我不怕死亡，但卻怕有一天我會不習慣沒有他們在的生活。
習慣的作文2
今年立夏那天，我洗漱完后就習慣性地走向爸爸媽媽的房間準備睡覺。可是很奇怪，媽媽手里拿著我最喜愛的毛絨小熊“嘟嘟”站在門口認真地對我說：“雅如，今天是老師教你學習的夏至之日，夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會很熱的哦！何況你已經長大了，從今晚開始，你就要自己一個人睡啦！”我吃驚地叫道：“啊！不是吧，我不要一個人睡，會有妖怪！”媽媽嚴肅地說：“別怕，有‘嘟嘟’陪伴著你，晚上害怕的話你就抱著她入睡。”
平日里我可是家里的小能手，打掃衛(wèi)生，煮三鮮湯，炒番茄雞蛋等都不在話下，唯有單獨睡覺這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著“嘟嘟”走進我的小房間，一個人躺在床上害怕極了，屋內一片漆黑，伸手不見五指，腦海里立即浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫面：一身灰色皮毛的狼人在眼前跳來跳去；一條白鯊張著大嘴巴、露出鋒利的牙齒，朝我撲來……心里七上八下的，我用力抱緊“嘟嘟”，瞬間有了依靠，仿佛聽到“嘟嘟”對我說：“不要怕，有我陪你呢！”我輕輕地閉上了眼睛，抱著她進入了夢鄉(xiāng)。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)根本沒有妖怪。就這樣，“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡，以后我都要一個人睡。“嘟嘟”成為了我成長的記憶。
習慣的作文3
我有個朋友叫張靈，她有有個壞習慣，就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。
當做作業(yè)的時候，她思考不會做的題時，就禁不住地啃起手指甲，這會使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解；在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時侯，她也會不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑，使她平靜；在上課的時候，覺得老師講的課很無聊，她也會啃手指甲，顯的十分有味道；連在放學的路上，她也會自然而然地啃起手指甲，她那時在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢？
到家后，媽媽看到時不時地在啃指甲，語重心長地說：“靈靈，指甲里有很多細菌�！睆堨`心里想：細菌，媽媽說的也有道理�！叭绻倏兄讣�，會生病的�！眿寢屨f�？墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。
她想：細菌好可怕，我不能讓他們在我的肚子里安居樂業(yè)。
第二天早晨，張靈對媽媽說：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個壞習慣。”最后，張靈真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。
習慣的作文4
記得前幾天，我的二姨到我家來串門。我的媽媽出去扔垃圾，我情不自禁地說了一聲：“媽媽再見！”而二姨卻說：“這還用說‘再見’？”我不知如何回答。
現(xiàn)在，我知道了。其實這是一個習慣。使我知道了一個道理：一個往往令人忽視的習慣，可以看出一個人的素質和品質。
我曾聽過這樣一個故事，講的是：一個非常有素養(yǎng)的人到公司面試，老板特意在地上放了一本書，前面來面試的人都邁過了這本書，而他卻撿起這本書，放到了老板的桌子上，最后，他被錄取了。這也僅僅是一個“習慣性”的動作，這個好習慣是他的到了好運，得到了這份工作。
不僅是在這種場合下才會有習慣。
在我們的生活中，好習慣也是處處存在的。比如：同學的書本掉了，我們可以隨手將它撿起來，同學對自己的印象也會升高；當自己家里的人出門的時候，我們可以說一聲“再見”親人會覺得我是一個懂禮貌的孩子；甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉，都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
今天，二姨又來我家了。我胸有成竹地告訴她：“我知道我為什么會說再見了，是因為我有一個好習慣�！�
習慣的作文5
有一天，我在做作業(yè)時又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫一個答案算了？這時，我無意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動腦筋了！”我悄悄的翻開了答案，把不會做的題都做上了，沒過多長時間，我的作業(yè)就完成了。
可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見了。媽媽若無其事地走過來檢查我的作業(yè)。問了我?guī)椎离y題，頓時我的額頭滲出了汗珠，半天說不出一個字。媽媽問我：“是抄的答案，對吧？我都看見了你不用再說了！”我心慌極了，說話也變得支支吾吾。我媽媽開始發(fā)表她的長篇大論了，“抄答案倒是簡單，可那有什么用呢？你現(xiàn)在還是不會，而且還養(yǎng)成了一遇到問題就退縮、不愛動腦筋的壞習慣。”媽媽的語氣中帶著憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這么生氣，此時此刻，我感到有些后悔，我的心好像被一根鋒利的針狠狠地扎著，淚水不知不覺從眼眶中掉落下來。后來我向媽媽承認了錯誤，在媽媽的幫助下，我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后，我改掉了的壞習慣。
習慣的作文6
喝一口奶，每天開開心心、舒舒服服……
我一直有個習慣，就是放學要喝一杯一鳴奶吧的奶，不然寫作業(yè)的注意力就不集中。為什么我有這個習慣呢？因為每天放學爺爺來接我時，都會買一杯牛奶給我，說什么補鈣呀，蛋白質多呀，反正好處說也說不完。爺爺的話就是“命令”，我不得不喝。有幾次買了純奶，喝得我差點吐出來。那時候會想，哎，要是世界上沒有奶牛，又沒有牛奶，那該有多好呀！
現(xiàn)在，我不想喝奶都難，如果不喝奶，心里總會有一點點空落落的。喝完奶自己就精神多了，作業(yè)也能寫快。而且，以前是爺爺催我，而現(xiàn)在總是我催爺爺去買了，看來爺爺沒養(yǎng)成習慣呢！
至于喝奶是個好習慣，還是個壞習慣，我也搞不清楚。爸爸說：“這些是垃圾食品�！蹦棠陶f：“喝奶有利于身體�！焙髞磉�引起了口水戰(zhàn)，最后誰也沒勝�？偠灾�，習慣已經養(yǎng)成，干嘛要改呢？就讓它保持下去吧！
習慣的作文7
人們總會讀到這樣的一篇文章，一家大公司招聘員工，許多人都沒有通過，最終一位年輕人進來面試看見地上比較臟，就順便把地面打掃干凈了，結果就被錄取了。
這種方法屢見不鮮，就如孔明的空城計，用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣，第一個敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊，夸他有先見之明。那么第二個去嘗試的人，就會被人們毫不留情的譏諷，說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會因為某些特定的因素而不經意間約束自己，是一開始的奇怪逐漸走向習慣，像這樣形式上的虛偽，我們已見過太多太多。這個社會都因此而變得虛偽起來，使人與人之間都變了質。
真不知道這是該慶幸，還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實的那樣能一直保存下去！
習慣的作文8
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美的校園環(huán)境�？墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為，我們自己也許會說：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的�！币沁@樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲，你意識不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。
就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學起外號取笑同學、出口成“臟”等等，這些行為久而久之成為了一種習慣，都意識不到是非常不文明的。其實，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時生活學習中注意養(yǎng)成良好的習慣，不文明行為完全可以改正。下面我就舉兩個能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時，喉嚨里會會有痰，這時我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進垃圾筒便可以。
二、給同學起外號倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點的。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，告別校園不文明行為。
習慣的作文9
上學路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方�！皳溧獭币宦暎∥浵佉活^撞到了一塊小石頭，頓時鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。
到了學校以后，開始上課了，小螞蟻假裝認認真真地聽課，其實，已經在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲老師發(fā)現(xiàn)了，于是，甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說：“沒，沒什么……”“沒什么？那你把手拿上來吧�！奔紫x老師說。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦，小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說：“老師，有什么問題嗎？”“怎么會呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的�！奔紫x老師疑惑地想�！澳抢^續(xù)上課吧！”原來，小螞蟻早就把魔方藏進課桌里了，看見甲蟲老師并沒發(fā)現(xiàn)自己的魔方，又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時候，一個聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒收，去罰站。”
課后，甲蟲老師關切地問小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經過。在老師的教導下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的.壞習慣。
習慣的作文10
每一個人都會有習慣，我也不例外。
“愛看書、愛玩棋······”但是最明顯的就是愛干凈，走進教室你一看便知我的座位在哪里，里看我的課桌里，整齊地放著書，右邊放著較短的語文書、數學書，左邊便是作業(yè)本了。
我的書包也十分干凈，打開書包里面的書從高到矮有順序地排著隊，這樣一來要拿什么書便一目了然了。
我的這個習慣不但表現(xiàn)在課桌和書包里，還表現(xiàn)在平常做值日上，每次拿起掃把我就一下子換了一個靈魂開始認真的掃起地來，地上的一絲灰塵都逃不過我的法眼。
這個愛干凈的習慣也讓我?guī)椭艘恍┩瑢W，在以前我的同桌是一個不愛干凈，書本亂放，桌底下都是灰塵的女孩，她這個壞習慣已嚴重污染到我的心情，一次中午，我決定叫她整理。
我先掃地，然后將她課桌里的東西全拿了出來按照右小左大的方法將書整理得干干凈凈，她也學得十分認真。
教過她后，她也愛起了干凈，不再是那個本子亂七八糟，衣著不整的女孩現(xiàn)在她是一個十分干凈的女孩了。
每一個人都有習慣，你看我這個愛干凈的習慣幫助了一個小女孩。
習慣的作文11
他們說，人生總要養(yǎng)成一個很好的習慣，才能夠保證自己以后不會走錯路。
可是電視劇和電影所引導的一種人生，我們在生活中一次又一次的拖沓，即便是不需要別人開口告訴我們什么道理，從這些細節(jié)方面，我們似乎也能學到不少。
我知道，別人的稱贊和夸獎，其實都只不過是想要和你拉近一點距離。
也許有時候，確實是因為你的出色，讓別人對你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來的生活中，總是有那么多人在尋求結果和答案。
也不是所有人都把你當成他們生活中重要的人，或者是必須的人。
有時候他們會把你當成多雨的人，就如同路旁的小花小草，不僅不惹人注目，而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過重要，這是你的缺陷。
未來的人生，需要一步一步走下去，不能急躁，不能慌忙。也許每個人都能夠從自己的選擇中看懂人生，如果他們對自己太過于依賴，也許就不知道合作的重要性。相反，如同他們太過于依賴別人，可能就會低谷自己的力量。
相反相成，講究的是中庸。
我們還在學習的路上漸行漸遠。
習慣的作文12
隨著科技的發(fā)展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在，只需一個電話，馬上可以交談。
王偉是個城里人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。
王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果�？纯磿r間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。
這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。
習慣的作文13
我從學會寫字開始，就有了一個習慣——轉筆。
因為剛開始寫鉛筆時，筆尖很容易磨粗，所以要轉一下筆，把尖的一面朝紙，但寫著寫著，居然養(yǎng)成了習慣，一開始，我覺得轉轉筆很自然，還可以讓手指稍微放松一下，也沒人注意過，我以為那是個好習慣。
三年級開始，我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時，我常常習慣性的把筆轉一下，但轉后的鋼筆是寫不出來的，所以我只好又轉回去，這樣一來，就麻煩多了，有一次，我這“奇怪”的舉動，被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了，讓我改掉這個習慣。
我試著不轉筆，但不出幾分鐘，我就堅持不住了，手很難受，感覺有點疼，還有點熱。于是我只好放棄鋼筆，開始用水筆。水筆方便多了，但每次考試為了不浪費轉筆的時間，我就在換行的時候轉一轉。以前的我，每過五六個字就不由自主地松手轉一下，現(xiàn)在隔一行就更受不了了。
這個習慣，不知是好是壞，媽媽說轉筆太浪費時間了，要盡快戒掉，同學又說轉筆可以省了幾次削筆，是個好習慣，我也不知道誰的觀點是正確的。既然養(yǎng)成了這個習慣，又難以改掉，就讓它留著吧，反正似乎也沒什么壞處。
習慣的作文14
每一個人都會有自己的獨特習慣，這是由于我們在長期生活中養(yǎng)成的，這或許就是我們的一個標志！
我的高中班主任就會有一些獨特之處，說話的時候喜歡一只手摸令一只手，而且語氣很不一樣，喜歡說話的時候加一句，“從心理學角度來看”，這就導致我的同學們爭相模仿！
有的時候，我的同學的一些做法與我們不相同，就好象系鞋帶這件事情，有一些人的方法與普通人不一樣，這時候別人就會問道：“你怎么會這樣系鞋帶？”我就會插一句話說：“這都是自己的習慣！”
習慣，在我們的生活中很難改正！我有一個姐姐她不喜歡吃蔥，所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情，假如有一次不小心把蔥放進食物中，姐姐就會很不高興，甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業(yè)之時也沒有改變自己的這個習慣！
習慣，有時候我們會很容易改變！我的這個姐姐到了大學以后，廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情，但是吃飯是必須的，一個學期結束之后，再次回到家里，這個習慣就被改變了！
習慣的作文15
孔子說過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養(yǎng)成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對于我們孩子有多重要！
從9月份進入小學的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點之前必須起床，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養(yǎng)成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養(yǎng)成一個遵守時間的好習慣；再后來，每天學習，回家第一件事完成作業(yè)，復習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè)，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業(yè)的習慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認真的完成作業(yè)；再后來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等
看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以后的學習生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習慣，努力養(yǎng)成更多更好的習慣！讓自己更加優(yōu)秀，成為一個愛學習講文明的好學生！
習慣的作文16
我有兩個“著名”的習慣，這兩個“習慣”有一點特別。
第一個習慣：晚上要跟媽媽隔墻喊話。每天睡覺前都會對媽媽說：“晚安�！眿寢屨f：“晚安！”過了不久，我聽媽媽沒有動靜，就又說了一句，“睡了嗎？”隔著墻聽到了媽媽的聲音，“還沒呢，你快點睡覺吧！”過了大約二十分鐘，我還是沒有睡著，就又對墻說了一聲，“媽媽，你睡著了嗎？”房間里再次傳來媽媽的聲音，“我還沒睡呢，你怎么還不睡覺�。慷伎煲稽c了，明天上學要起不來了，快點睡吧！”聽到這里，我的眼皮才漸漸沉了下去，不久就睡著了。這樣喊一下能感覺更大安全感。
第二個習慣：睡前要上廁所。平時晚上睡覺時，我不管怎么都要把小便拉掉，不然就睡不著覺。只要拉干凈了，就會一會兒就睡著了。媽媽說我這是一個怪癖，可是我覺得并不是。在睡前把小便拉掉也挺好，可以不用在半夜睡眼惺忪地起來，還可以不用因為太黑了，腳被床頭撞腫了。有時候，我會因為在夜里上了一次廁所后一夜沒睡著，可若是在睡前拉光了，就可以安心了。萬一哪一天忘了睡前上廁所，這樣會使我一夜也睡不著，心里會牽掛著。
這兩個習慣都是我習以為常才有的，已經改不掉了。
習慣的作文17
每個人都有自己的習慣，我的習慣就是愛看電視。
看電視，這個習慣有時好，有時壞，有不少人因為看電視而成了近視眼。我看電視，只要沒有人管，我可以看上幾個小時。就是因為看電視，我的眼睛現(xiàn)在看黑板上的字也看不清楚了；就是因為看電視，我天天都在為我的眼睛發(fā)愁，怕有那么一天，我的眼睛發(fā)展成高度近視。可是讓我一天不看電視，我的心里總是不安，就像螞蟻搔身一樣，就算在做作業(yè)，我也忍不住打開電視看上一小會兒。可在我做作業(yè)時，爺爺都在身邊，不敢去開電視。記得有一次，爺爺在家陪著我做作業(yè)，這時，我最喜歡看的電視劇《亮劍》就快要開始了，心里總是想去開電視看。就在我想看電視時，爺爺接了一個電話，是我的何表公叫他去下棋，爺爺就去了。爺爺一走，我就打開了電視。等我把電視劇看完時，已經是晚上十點鐘了。這時，我才想到作業(yè)沒有做。正在這時，爺爺回來了，他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做，把我批評了一頓。
我真想把看電視這個習慣改掉，少看電視，保護視力，做一個健康快樂的小男子漢。
習慣的作文18
若即若離，還是長相廝守，人世間，千絲萬縷的情感，不過是一句話而已，離的越近，越看不見彼此的情感，承諾和誓言，不過是生命的一種習慣。
習慣，是否經的起時間的考驗，我一直守著的，是即將盛開的花朵，還是已經過季的牡丹，可是我還是在守著，哪怕只是曇花一現(xiàn)，我知道只要開過，不管是妖艷還是頹敗，都會留下痕跡，就像流星劃過天際，即使消逝，也要嘗試美麗。
到底，我的執(zhí)著會多久呢，我堅信的到底又是什么呢，有些東西真假難辨，不是如此簡單的我，可以明白的，我多希望我的身邊，多一些即將開放的花朵，讓我用心去守著，不管多久，總會開出美麗的希望，我害怕失望，所以我祈禱，別給我太多的失望，讓我簡單的心開出美麗的花朵。
我有點累了，有點倦了，可是怎么也睡不著，我希望夢里有繁花盛開的世界，我可以長留這樣的世界，留戀往返，這樣我就可以永遠抱著希望，不必擔心，有一天，習慣不在了，我還可以知道，有一片花海，等著我，告訴我，這世界還有什么！
遇見，是今世的相欠，我不等來生能還，只愿在還習慣的每一天，都是滿目的花開，而不是滿眼花敗。
習慣的作文19
我有一個很怪的習慣，就讓我偷偷告訴你吧！
我很怪的習慣就是愛上廁所，有一次我去外面玩，喝了很多水，我就去上廁所，一上完，洗了個手，又怕還沒拉完又跑到廁所上，出了廁所沒過多久，覺得有小便又要往回跑，結果只有一點——哎，還真是白費我跑了這么多趟。
有一次我去清華大學玩，在排隊的時候覺得有小便就和爸爸說去遠處的加油站上廁所，一去加油站的廁所不能上，我心想：是不是在耍我？突然，我看見不遠處有個廁所的標志，上前一看還要走一千米的路，沒辦法只好去上了，等我上完廁所回到清華大學的門口，朋友們都玩好出來了。
每次睡覺前已經上了一次了，沒過一會兒……又去上了，不然心里覺得怪怪的少做了些什么。之后一關燈怕尿床，只好把最后一點尿拉完，早上一起床又有很多尿，只好去廁所了。
課間、睡覺、游玩，我都會上很多次廁所，每次都要跑來跑去累死了。真希望我能改掉這個毛病呀。哦，對了！我現(xiàn)在又要上廁所了。要不下次出門包里帶個尿不濕？
習慣的作文20
我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現(xiàn)在，每一次我都認真地聽講，并做好筆記，考試時總能達到九十五分以上�！甭犕赀@句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得并不真實。
于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。
回顧上課時的表現(xiàn)，她總是認認真真，積極發(fā)言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。
通過這次好習慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅持才能養(yǎng)成。我得好好學習她身上的這些好習慣！
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