讓感恩成為一種習(xí)慣作文集錦5篇
讓感恩成為一種習(xí)慣作文1
廚房里一片陰暗,借著窗外映射過來的點點余光,可以看見那幾只安靜的待在洗碗槽里的碗盤。
被燈光照得透亮的房間里充溢著溫暖的氣息,我悠閑的盤著腿靠在沙發(fā)上翻閱著一本課外書。屋里靜悄悄的,我竟能聽見時鐘滴滴答答行走的聲響。一旁的母親正繡著她那幅“迎客松”,父親正在臥室里的電腦旁整理文件,一切動作都那么輕,生怕驚動了什么似的。我突然覺得我那“嘩嘩”的翻書聲顯得那般刺耳。
我突然想到什么,朝廚房方向望去?晌覅s又不愿舍棄這放松的好時機,獨自在哪兒糾結(jié)著。我早已看不進書,目光呆滯的環(huán)繞著四周,不經(jīng)意間看見了母親。她身子微微向前傾,左手抬著繡布,右手捻著一根系著繡線的銀針,準確而又迅速地將那閃著銀光的細針穿過繡布,一遍又一遍地重復(fù)著這動作。母親像是感覺到我游離的目光,微微抬起頭來,對我溫柔的一笑。我的心神頓時集中起來,目光全落在母親身上。我無法描繪出那是一個怎樣的笑,像一縷春風(fēng)拂過冰冷的山川,暖暖的。
母親眨了眨眼,那是雙充滿了濃濃愛意的眼,閃爍著點點星光。母親見我一直盯著她看,竟像少女般害羞起來,又微微埋下頭去做手中的事。我終是合上了手中的書,站起身來懷著復(fù)雜的情緒朝廚房走去。
洗碗槽里堆放著幾只碗盤,我扭開水龍頭開始清洗它們。不過幾個碗盤,不到十分鐘我就把它們都洗干凈了。我小心翼翼地將碗重疊起來端進碗柜里擺放,我的嘴角不禁向上揚起。我已不記得這是我第幾次洗碗了,但今日卻是我心情最舒暢的一次。我望了望廚房門口,依舊能回憶起剛開始幫父母洗碗的情形。那時的我還小,對鬼神之說信以為真,總不敢獨自一人在房間里,而廚房與客廳又是隔開的,我雖想著要為父母做點兒什么,卻也沒那個膽子。于是,當(dāng)家人們都在明亮的客廳里休息,玩耍時,母親默默地站在廚房門外我看見的地方假裝做著自己的事,我知道,那其實是母親想讓我放心。
時至今日,我早已不需要母親為我助膽,只是每每想起,便有一股暖流流入我心田,滋潤我的心靈。我為我剛才的猶豫感到羞愧,又慶幸我終究是做了。真好,今夜母親又可以多休息會兒了。
清晨,陽光普照大地,你是否依賴著父母的呼喚才能醒來?忙碌太久本該好好休息的父母卻為你早起,你是否想過感恩呢?我們每天吃著父母為我們準備的可口的飯菜,你是否早已習(xí)以為常,把這當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧四?可你想過嗎,這也是一件費精力的事!我們常常向父母抱怨,總覺得自己處處委屈,處處不順,有時還將氣發(fā)泄在父母身上,對父母的責(zé)罵更是愛理不理,甚至火冒三丈,然而你可否想過,父母所承受的不知比我們多多少倍,但誰又來做他們的聆聽者呢?你是否想過感恩呢?
其實,生活中無處不充滿著愛,無處不有著感恩的機會,只是我們做了,就會有不同的回復(fù)。讓感恩成為一種習(xí)慣,無疑會使我們的生活變得更美好,情感更加豐富。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文2
“梅花三弄風(fēng)波起,云煙深處水茫茫!蹦鞘窃鯓拥男木常慷谖业膬(nèi)心深處,面對他人的善意,習(xí)慣于接受,卻不懂得養(yǎng)成回報——感恩的習(xí)慣。我在追問自己,善意,在他人那里可以是一種習(xí)慣,感恩為什么又不能在我的身上成為一種習(xí)慣呢?
考試失意,家長責(zé)罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨,窗外,葉落泥濘水自流,盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉,我在寂寞中,學(xué)會和靈魂對話。我才發(fā)現(xiàn),身邊,盡是老師、朋友、父母的恩情和善意,然而,我卻渾然不知。
老師在身邊,我卻忘記了。
我走進物理班那一刻,是班主任躊躇滿志的眼神,幾句豪言壯志。我知道,老師對我們的期望是非常之高的。只是,我們卻一次次令人大跌眼鏡,無論是成績還是紀律。我分明看到,老師無奈的眼里,心在作痛。老師曾多次教誨我,我卻把這當(dāng)成是一種習(xí)慣,一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影,在刺痛著我,我把老師的善意當(dāng)成什么了,一種習(xí)慣?沒有奢侈的要求,無須別人感恩,只有真誠的善意,但我錯過了。
朋友在身邊,我卻忘記了。
沒有驚心動魄的大事,也難比蕩氣回腸的愛情,有的,只是一份純潔的友誼,清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜,也很在意,只是,我把一切看得太隨意!朋友的善意幫助,使我不孤單寂寞,一次次的扶我,一次次的寬恕。而我在時間變長后,竟把這些看成是一種習(xí)慣!我嘲笑自己,你以為你是誰?回憶那些支離破碎的片段,發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)時朋友不在,我會怎樣艱難的度過。而我,卻忘記了許多感恩,至少,我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意,我卻忘了。
父母在身邊,我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴厲斥罵,從零碎小食到一日三餐。衣服臟了,我便丟給父母;肚子餓了,便指使父母做飯。一切的一切,看上去是那樣的靜謐、平凡;蛘,是父母掩飾得完美無缺,使我把應(yīng)該要給的感恩給藏了起來。只是,是頭上那一兩絲顯眼的白發(fā),把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命,看成是一種習(xí)慣,一種足以讓我淚流滿面的習(xí)慣。父母的恩情、善意,我卻忘了。
窗外的雨停了,四周是那樣的恬靜,而我,卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后,我已經(jīng)不再把他人的善意當(dāng)成是一種習(xí)慣。習(xí)慣的,應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個人,每一個我不應(yīng)該忘記的人。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文3
日子一天天地過去了,我也漸漸長大,曾經(jīng)許多事早已淡忘,但那些拔動過我心弦的事我卻深深牢記著。
初中三年畢業(yè)時的場景,讓我深深難以忘懷。我記得那時中考考完時,同學(xué)們都聚在教室里,老師用不舍的語氣說了對我們的離別語,有幾位女同學(xué)因受不了離別的氣氛而哭泣起來。當(dāng)老師宣布我們可以離校時,卻沒有一個同學(xué)站起來走出去。按照以往,大家一定爭先恐后地飛奔出去,但現(xiàn)在大家只是靜靜的坐著,還無法接受分離的事實。但天下沒有不散的宴席,我們還是分離了,分離前擁抱了每一個同學(xué),并深深記在心里。這事讓我記憶猶新,回想起剛進初中好像還是昨天,這事深深拔動了我的心弦。
時隔四個月,我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個噴水池,還建了一座雕像,教學(xué)樓的走廊上多了許多畫,還有食堂又研發(fā)了好幾個新菜式。校園的變化很多,但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著,門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什么變化。
當(dāng)我走向操場時發(fā)現(xiàn)有一群新面孔在你追我趕,我想那應(yīng)該是初一的新生吧。他們跟我剛進初中時一樣都很矮小,也跟我一樣對新學(xué)校充滿好奇?吹搅怂麄,就像看到曾經(jīng)的自己。
我向前走著,走到了寢室樓下,我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時的場景,那時是我第一次住校,那天晚上我因為想家,直到半夜十二點我才睡。我又想到現(xiàn)在的新生會不會也跟我一樣呢?
我離開寢室后又去拜訪了一下老師,拜訪完老師之后,我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經(jīng)的往事,以前我并不認為這些事有什么作用,但我現(xiàn)在想起時卻深深拔動了我的心弦,讓我難以忘懷。
讓感恩成為一種習(xí)慣作文4
馬上又是西方的“感恩節(jié)”了,其實對于感恩,我們的老先人也有著很深刻的認識“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。只可惜現(xiàn)如今人們已漸漸缺失了感恩的心,利益互換,互惠互助才是人們習(xí)慣和樂于接受的。我們無視別人的勞動和別人的付出,我們把長輩的關(guān)愛照顧,朋友的心心相惜,別人的及時幫助都當(dāng)作理所當(dāng)然的事,我們的心變得剛硬,麻木,被瑣碎的生活和工作淹沒在自我惆悵的苦海中,常有“天下人皆負我的”抱怨。
以前我愛寫日記,記下一天中讓我心動的事,“下雨天,陌生女孩跑來和我共打一把傘”,“東西掉了,陌生人及時善意的提醒”,“擰不開飲料瓶,陌生人的援手”,“尷尬時,別人理解的微笑和幫助”......來自家人和朋友的關(guān)愛就更不必說了,其實現(xiàn)在讀起來也是心暖暖的。
不知從什么時候開始,我就忘卻了這些原本應(yīng)該時時想起的溫暖,也疏于去體會正在經(jīng)歷的關(guān)愛和幸福,像大多數(shù)人一樣我在物欲的汪洋中掙扎,試圖在里面能抓著所謂的幸福和滿足,卻忽略了岸上平靜卻真實的溫暖。
是的,感恩其實是一種心態(tài),只有當(dāng)我們學(xué)會重視和珍惜現(xiàn)在所擁有的一切時,我們才能發(fā)自內(nèi)心地說“每一天都是新的”,這樣才能讓別人從我們得安慰。
真的應(yīng)該“感恩每一天”,就從現(xiàn)在開始!
讓感恩成為一種習(xí)慣作文5
“對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實在實際行動上!边@是感恩。可是,現(xiàn)在這個時代,又有幾個人會把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會感恩——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的'雙手有我們快樂的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。
學(xué)會感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進校門的那一天,老師給了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。
學(xué)會感恩——感激真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機會。為我們分擔(dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會孤單。
學(xué)會感恩——感激我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環(huán)境。無數(shù)次默默的堅守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機會。我們才可以學(xué)會探索萬物的奧秘,參悟社會與人生。
……
學(xué)會感恩——感激所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進了我們的見識;絆倒我們的人強化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人最起碼的品德。其實,我們也需要感恩:父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會活得更快樂更坦蕩。
感恩,讓人與人之間少一份隔閡。
感恩,是一種值得用一生去珍視的愛的教育。
感恩,是一種美德,是一種崇高的境界。
感恩,是一種值的用一生去完成的壯舉。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界更加和諧。
“感恩”是一種態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應(yīng)學(xué)會“感恩”。對于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會尊重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。
學(xué)會感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。
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