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      好習慣伴我成長作文

      時間:2021-01-27 12:32:54 習慣 我要投稿

      好習慣伴我成長作文(15篇)

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的好習慣伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      好習慣伴我成長作文(15篇)

      好習慣伴我成長作文1

        大人們常說我們要從小養(yǎng)成好習慣,習慣到底是什么呢?老師說:好習慣就是上學不遲到早退,按時完成作業(yè)。媽媽說:好習慣就是早上按時起床,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時可能因為它而苦惱不已。

        就拿我來說吧,從上一年級開始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨立,上學放學都讓我自己走,開始的時候我很有意見:為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是 笑著說:“當然是了!”。漸漸地我長大了,現(xiàn)在我不但自己上學放學,學特長的時候也不用他們送了。三年來,雖然有時也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個習慣讓我遇事兒的時候就不怕了, 讓我變得更堅強!

        我還養(yǎng)成了看書的好習慣,每天晚飯后的半個小時是我閱讀的時間,隨著年級的上升,作業(yè)量也大了,可我依然保持每天看書的習慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高, 作文寫的也很棒,上個月我寫的一篇《慶建國60周年》還在學校獲獎了呢!

        自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時間幫助爸爸媽媽分擔一些家務。

        好習慣讓我成長,大家都說我是一個懂事兒的小姑娘!

      好習慣伴我成長作文2

        快樂的第三天行程開始了,我們來到了動漫館,今天正逢有氣球展。我心里想:來得真是巧!可以好好開開眼見了。

        場館里展示了各種用氣球裝飾成的動漫形象,有苦命的“三毛”、可愛的“青蛙王子”、伸張正義的“蜘蛛俠’。最好玩的就是”熊出沒”了,光頭強拿著電鋸對準熊二,熊大、熊二準備逃跑,樹上的小松鼠正拿著松果幫著他們還擊光頭強。看著這些栩栩如生的畫面,真好像身臨其中了啊!老師見大家躍躍欲試的樣子,獎勵看動畫片。最令我捧腹大笑的是《大眼仔的新車》,講述了大眼仔不會操作而鬧出的趣事,讓我意猶未盡,難以忘懷。

        “星期八小鎮(zhèn)”的來源是讓小朋友們在一個星期里多出一天的時間來體驗大人的工作,也就是當“小大人”。今天有這難得的機會,我要好好嘗試著體驗一回,做了消防員、警察、飛行員。最讓我喜歡的是“建筑師”了,手里的設計模型就是樂高玩具。20分鐘后,我精心打造的“樓房”順利竣工了。一共有4層,每層都有窗戶,第一層正中間有個大門,方便進出,樓房上裝了避雷針,就不用擔心雷雨天了。這個活動的初衷就是讓我們體驗的同時學會合理利用時間和支配收入,體驗的角色越多掙得“錢”就越多,看著手里越來越多的“錢”,我心里簡直樂開了花。同時也深深懂得了大人們?yōu)樯畲蚱吹钠D辛,要珍惜大人的勞動果實,學會感恩呀!

      好習慣伴我成長作文3

        良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

        十年來,我養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

        在班里,我應該是比較馬虎的一位同學,馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數(shù)學題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認真、刻板的爸爸,在二年級上學期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學計算題必須驗算,并且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認為過關,他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

        剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

        好的習慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習慣之下,成就美好的未來吧!

      好習慣伴我成長作文4

        今天,我看了《我要做個優(yōu)等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習慣決定命運。

        成也習慣,敗也習慣。我應該有很好的學習習慣,像書上說的那樣適當做一些智力題和讀一些書,如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著,去體驗學習。

        學習要有學習計劃。開學初要定一個學習計劃,合理安排每天的學習內容,這樣才能讓自己的學習生活有序。我認為先預習再聽講也是一個很重要的習慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因為他有一個很好的習慣。他每天早上比別人早起一個小時訓練。其他人訓練完后,姚明還留下來練一個小時,把當天學的內容復習一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學習也要像姚明打球一樣,要先預習,并在不懂的地方做上記號。上課時,針對難點,認真聽老師的講解分析。養(yǎng)成先預習,再聽講的習慣,學習才能達到事半功倍的效果。

        習慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。好習慣常常使人受益終生,讓好習慣伴我們成長。

      好習慣伴我成長作文5

        當你看到我在操場上自由、痛快地玩耍,你一定沒有想到三年前我還是一個體弱多病的孩子吧?事實就是如此。

        小時候,不懂得講衛(wèi)生的重要性,常常用臟手揉眼睛,或是隨意倒在泥地上打滾,甚至三天不洗燥(趁老媽不在),所以,感冒發(fā)燒對我來說是家常便飯,久而久之,我也就習慣了每周進出醫(yī)院的生活。盡管,每次都要面對醫(yī)生們無奈的表情和忍受一點皮肉之痛,但我都毫不介意,總想:男兒當自強,天不怕地不怕……可后來,我才真正知錯悔改,不,應該是病痛的強迫。

        一次,我放學回到了家。進門就去打開餐蓋,看看有什么好吃的。哦,發(fā)現(xiàn)目標了。乘現(xiàn)在老媽正在看電視,這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽,她沒有在意我,真是下手的好機會。我偷偷抓起一個雞腿,手都沒洗,就是狠咬。那一頓,甭提有多痛快了!可是好景不長,到了第二天,細菌就在我的肚子里肆虐,痛得我直在床上打滾,真是后悔莫及。出于無奈,我不得不改掉不愛干凈的壞毛病。

        經(jīng)過三年的不懈努力,我終于成功了。病菌不再給我作伴,醫(yī)院不再是我的第二個家,只有美好的時光會伴隨我多過每一個春夏秋冬。

      好習慣伴我成長作文6

        “好習慣伴我成長”一直是我們班的口號,可是,班級里總是發(fā)生的事讓我這個當老師的也開始無奈。

        原本是每個月結賬的.小紅花總數(shù),因為總是有孩子偷偷拿走老師的小紅花自己去貼,還有小朋友自己買來了整版的小紅花自己貼,甚至送個周圍的同學而導致此方案宣告流產(chǎn)。不由得感悟:現(xiàn)在的孩子 真是人精。

        本月開始,我買了一沓書簽用于獎勵,為了防止小朋友自己再去買來同樣的,我在每張書簽的背面蓋了獎章還寫了一個“獎”字,周末的作業(yè)特別出色的,我獎勵了一部分,剩余的兩張就順手夾在了語 文書里,可是早晨走進教室,再次發(fā)現(xiàn):其中的一張又不翼而飛了。

        怎么辦?我這個福爾摩特總破不了案也不是辦法,有些習慣還是在于家庭平時行為習慣的教育。

        晨會課上,我照例對孩子們進行了一番理論上的教育。

        然后,我告訴孩子:你們現(xiàn)在的行為就是偷,正在讓自己養(yǎng)成偷的習慣。如果老師的話讓你醒悟,感覺自己錯了,想改正的話,老師有一個好辦法,你可以趁老師和大家不注意,偷偷還給老師,那樣, 你就是一棵健壯的小樹哦。

        不知道哪個孩子能夠主動地把書簽還給老師,真的很期待!

      好習慣伴我成長作文7

        只要養(yǎng)成好習慣,不管你在哪里工作、學習,你都會終生受益。可有些人總認為這比登天還難,所以總是養(yǎng)不成好習慣。今天下午第二節(jié)教室裝修課就可以看出養(yǎng)成好習慣是多好了。

        當?shù)诙?jié)課裝修課的鈴聲清脆地響起時,我們陸續(xù)進入教室,坐在“特定”的桌子旁邊的凳子上。這時,老師走上講臺,用親切的語氣說:“同學們,你們覺不覺得我們的教室里的顏色太單調了呢?你 們有什么好的建議嗎?”話音未落,教室里已經(jīng)掀起了一股議論狂潮,大約五分鐘過后,老師說:“大家可以把自己豐富的想像力用在設計圖案上,現(xiàn)在開工吧!”老師說完,我們就開始“搜索”圖案 了。

        美好的時光就是過得快,轉眼之間又下課了,但“關鍵時刻”來臨了――收垃圾時間到!可就在此時,有些人就開始貪“小便宜”了,他們說:“這不是我的垃圾,我才不撿呢!”有些人更是“可惡” ,自己“生產(chǎn)”了一大批垃圾,卻視而不見。他們連最基本的“各人自掃門前雪”都做不到。我也是在老師的提醒下才去撿“廢品”的,但有些人連凳子都沒放好就大步流星地走了。這可是最基本的常 識呀!他們連這都做不到。

        事后,我覺得我們每個人都應該好好反省。因為養(yǎng)成好習慣是做人的根本,只要養(yǎng)成了它,我們就會終生受益。

      好習慣伴我成長作文8

        好習慣可以改變我們的一生,你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!

        從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多,認識的字也不少,同學們都夸我,我感到可自豪了!‘

        如今,我已經(jīng)長大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚,一次次當做范文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。

        愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣,并讓其他的好習慣伴我們成長吧!

      好習慣伴我成長作文9

        時間過的真快,轉眼又到了大年夜。這次我們全家團聚在一起吃年夜飯。在這頓飯中,我收獲了一個好習慣,改掉了一個壞毛病。

        我們來到了一家飯店吃年夜飯。當親戚們敘舊時,菜一道道地被服務員端上桌:有清蒸蝦仁;有海帶絲炒蛋;還有五香牛肉……這些都是我愛吃的,我忍不住想在所有親戚之前吃了這些菜。

        就當我準備要開始吃時,媽媽卻說:“現(xiàn)在在座的每一個親戚還有一位沒來,等她來了你再開始吃菜,F(xiàn)在人還沒有到齊,所以你現(xiàn)在不能馬上吃。”我心想:菜不馬上吃多可惜,非要人都到齊了才吃。

        我這時又急躁又餓,恨不得馬上吃掉這些美味佳肴。時間一分一秒地過去,每當我按耐不住時心想:親戚還沒有來時不能先吃,能忍一會兒忍一會兒。況且這種時候大家都在場,要給親戚們一個好的印象。大家歡聚一堂,有的親戚遠道而來,怎么能給他們留下不好的印象呢?只要克服了這個毛病就行了。

        這時我的肚子叫了一聲,我又想:不快點吃的話真餓,還是別忍了。

        最后,我還是盡量忍著饑餓,是!在這么多親戚前我不能沒有禮貌。大家歡聚一堂,我更不能迫不及待地吃。

        于是我忍著饑餓,慢慢的,竟忍住了!這時,姨媽匆匆趕來,說:“對不起,我來晚了。”當所有人就坐時,我們開始吃了。我馬上開始風卷殘云般地吃了起來。

        通過這件事,我學會了忍耐,改掉了急躁。這頓年夜飯對我來說可真有意義!

      好習慣伴我成長作文10

        習慣,能決定人一生的成敗,好習慣能使人終生受益。從小,我就養(yǎng)成了兩個好習慣。

        好習慣之一:晨讀

        一日之計在于晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最快樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,但是一聽見復讀機里那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標準,使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分輕松,就像在進行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧!

        好習慣之二:復習

        每天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容?资ト苏f:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間,我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實,總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

        好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自己的不足,你就會更加出色、優(yōu)秀。

      好習慣伴我成長作文11

        記得有一個老師說過:性格決定命運,習慣決定未來。好習慣能使人終生受益。從小,我就養(yǎng)成了兩個好習慣。

        我的第一個好習慣要屬晨讀了。老師常常教導我們說:一日之計在于晨。早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最快樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,但是一聽見復讀機里那流利的普通話,就會使我精神抖擻。不論是語文還是英語或者數(shù)學,我都大聲地晨讀。晨讀使我的讀書流利,使我開朗有自信。上課的時候我經(jīng)常被老師指名帶讀語文課文,同學們都向我投以羨慕的眼光。這就是好習慣帶給我的好處吧!

        復習是我的第二大好習慣。每天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔圣人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間,我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實,總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

        好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自己的不足,你就會更加出色、優(yōu)秀。

      好習慣伴我成長作文12

        習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習慣重要,它可以利于你的一生,而你也能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學們,今天我來告訴你們我的好習慣吧!

        如果你到我家來,陽臺上的書柜也許會成為最吸引你眼球的地方,因為那里拜訪的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文,而是生動、有趣的小說集!段业膵寢屖蔷`》、《夏洛的網(wǎng)》等等都是我眼中優(yōu)秀的作品。

        以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書館借書,我看見了那么多書,有些是我聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀者讀者,書里的情節(jié),還有那運用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習慣伴我成長作文300字》。當時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書,但有時看見別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經(jīng)過我年齡的增長,我慢慢體會到書是我的玩伴,我漸漸地愛上看書,看書也成了我寫完作業(yè)后的必修課程了。

        好習慣是成功之母,好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學們還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習慣,才能更好的做人,生活、學習!

      好習慣伴我成長作文13

        人們都說:“習慣伴隨我們一生,讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。

        當你在坐公共汽車出門時,你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢?炎熱的天氣,那火紅火紅的太陽炙烤著人們和大地,你的手里拿著剛吃完的冷飲包裝袋,身邊的垃圾桶也離有十多米,而腳下又踩著剛被掃過干凈的馬路,這時你又會怎么做?秋風習習,落葉飛舞,葉子自由自在,毫無拘束,它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前,你會投下一點錢,對他們說一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多,所以我們要從小養(yǎng)成好習慣,才能讓我們的生活多姿多彩。

        我們都知道:任何習慣都可以變化,好習慣可以變壞,壞習慣當然也可以變好。所以,我們每個人都應該擁有一種責任感,一種使命感,要讓壞習慣慢慢變好,也要“守護”好習慣一直堅持下去,

        良好習慣。只有良好的習慣,才能成就美好的人生,但是好習慣不是說能養(yǎng)成的,為了成就美好的未來,為了面對以后的生活,我們只有養(yǎng)成良好的習慣。“良好習慣,美好人生”,這是一句多么正確的一句話呀!這句話在我們學校辦公樓的側面,我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿_@八個金黃的大字作文不僅“嵌”在了學校,也深深地“嵌”在了我的心里,我便把它選為我的座右銘,以后的學習中,它時時刻刻提醒我要堅持住。作文

        我堅信習慣,因為習慣成就你的一生!!

      好習慣伴我成長作文14

        法國著名文學家培根曾經(jīng)說過:習慣是人上的主宰,人們應該努力追求還習慣。在人的一生中有很多好習慣,而我的一種好習慣是多練字,寫好字。

        從上小學一年級的時候,我的字比班里的大多數(shù)同學都好,連媽媽都說我長大了一定會寫一手好字。但是從3年級開始,作業(yè)的開始增多,所以便要提高寫字速度,久而久之,我的字就寫得越來越差。 在這期間爸爸媽媽也說過很多次,但我僅僅只是應付了幾天便忘記了。在5年級的一個周天,媽媽看見了我寫的作業(yè),那次作業(yè)很多,我也寫得很快,所以整體特別亂,媽媽就叫我過來說了我很長時間, 然后把我的作業(yè)撕了讓我重寫,那天晚上我一直忙到9點半,平常最晚也不過8點半。在周一,老師問我這是我寫的嗎,我說是,老師說以后就要這樣寫。從那以后我每次作業(yè)都寫得很認真,并且還抽出 時間練字,字也越來越好。就像美國教育家曼斯說過的”習慣仿佛是纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破“。練字,不僅讓我的字變得更好,也讓我收獲了一種老實穩(wěn) 重的性格。

        有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓好習慣伴我們成長。

      好習慣伴我成長作文15

        在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,不過,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

        上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好老師。

        好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長。

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