好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文(精選16篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇1
海豚生活在海洋中,這是它們的習(xí)慣:
海燕翱翔在天空中,這是它們的習(xí)慣:
獵豹奔跑在草原上,這是它們的習(xí)慣;
世間萬物都有權(quán)利生活在自己的習(xí)慣中,當(dāng)別人干涉到了它時,它可以理直氣壯的說:“這是我的習(xí)慣,你無權(quán)來管!钡遣皇橇(xí)慣真的就都是對的,自己的習(xí)慣就真的一點都沒有妨礙到別人,傷害到自己嗎?答案是否定的。
表弟是個蠻橫無理的人,說十句話得有八句是罵人、譏諷人的話。他的父母不知為此教育過他多少次;但他總認(rèn)為我習(xí)慣了,改不了了,不管別人怎么說,表弟依然是我行我素。在家因為我們都不跟他一般見識。在外誰讓他呀,個個都是家里的“獨苗”,不能受一點委屈的。終于有一次他因出口罵人,別人打了他一頓,表弟為此幾天不敢一人去學(xué)校。接受了教訓(xùn)他改掉了罵人的壞習(xí)慣。他以前不是說“習(xí)慣,改不了了!钡邮芰私逃(xùn)不是一樣的改了嗎?習(xí)慣不論在你腦里扎根得多深,但只要你想改,立志、堅持去改是可以改掉的。壞的習(xí)慣我們一定不能要。習(xí)慣是衡量一個人的品行道德的一把尺子。壞的習(xí)慣只會讓你越來越墮落,但好的習(xí)慣卻有助于你成功。
40多年前,蘇聯(lián)政府要挑選宇航員去完成第一次太空遨游,加加林并不是當(dāng)時參選隊員中最出色的一個。他參加比賽時,只是抱著試試的心態(tài),根本沒有想到自己會被選中?墒切疫\女神卻眷顧了他。在他完成了108分鐘的遨游太空,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員后,總設(shè)計師羅廖夫才揭開了他入選的謎底。羅廖夫發(fā)現(xiàn),在所有的選拔人中,只有加加林一個人脫下了皮靴。也許很多人會感覺他不可思議,脫掉皮靴就讓加加林聞名于世界。但這不光是脫掉皮鞋這個動作幫助了他,更是“脫掉皮鞋”背后說明“加加林在日常生活的細(xì)節(jié)都這么的仔細(xì),那他對于進(jìn)入太空這么一個重大的任務(wù),一定會更加地仔細(xì)認(rèn)真。
習(xí)慣決定人一生的成敗,好的習(xí)慣是人生路上的墊腳石,而壞的習(xí)慣是人生路上的絆腳石。怎樣把絆腳石轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石那需要你的努力與堅持。我們要根據(jù)自己所處的環(huán)境,身邊所處的人,要摘到成功果實所需要的墊腳石,不斷的改善和完善自己。
在漫漫人生道上,盡自己所能把那些壞的習(xí)慣都拋掉,培養(yǎng)自己好的習(xí)慣。養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣可以使人終身受益哦!
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇2
近段時間,叔叔阿姨、爸爸媽媽都說我沒有以前活潑可愛了,小朋友也不和我玩了,我心里很不開心,也能很納悶。后來爸爸找到我,與我談心,我才知道事情的緣由。原來在日常生活中,我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病,從而改變了大家對我的看法。
爸爸幫我仔細(xì)的分析了我的毛病所在,主要有:
文明禮貌用語用得少了。不愛與人打招呼,不愛用文明禮貌用語;不愛尊敬長輩,沒大沒小愛與長輩動手動腳,行為常常過分,令爸爸媽媽非常難堪;與人說話愛做鬼臉、愛頂嘴、講話口氣大,別人見了一個勁的搖頭。
愛心少了。對花草樹木、小蟲、小雞等動物愛心不夠,如果一時興起,就不管它們的死活,只知道玩弄和戲耍;對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時愛動手打他們、愛兇他們、罵他們,完全不顧他們的感受;不知道愛護(hù)書本、文具、玩具,東西亂丟亂放,用過、看過、玩過后不知道收檢,需要的時候愛邊找邊甩東西,一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛看電視,不知道按時完成作業(yè)、日記、練字、讀書,等到要交作業(yè)時就手忙腳亂的打突擊;不愛做力能所及的事情。看電視正起勁、玩得正開心時爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c小事情,我總是愛推托,或者愛發(fā)脾氣;不愛整潔,鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛(wèi)生。我愛把任何東西放到口里咬、我還有點在公共場所隨地吐痰、有垃圾不愛及時丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛忘記飯前便后要洗手、清早起來睡覺前要洗臉漱口、在廁所里大小便時不愛關(guān)門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習(xí)慣。
當(dāng)然,我還有許多毛病,有時會講謊話,有時表現(xiàn)得不夠勇敢,有時愛動手打人,有時粗心大意,開燈后愛忘記關(guān)燈,怕吃苦,早上和爸爸一起鍛煉時,總愛耍點小聰明躲避練習(xí)、偏食不愛吃蔬菜等等。我覺得自己不是個好孩子。我哭了,哭得很傷心,我害怕爸爸媽媽不要我了。這時,爸爸走過來對我說:“你能認(rèn)識到自己的缺點和不足,有勇氣改正它,你還是個好孩子,爸爸媽媽還會一如既往的愛你的。”
爸爸說:“你有勇氣改正這些缺點嗎?”我點點頭,爸爸要我大聲點,我鼓足勇氣大聲地說了出來:我一定會改正這些缺點的!我不要壞習(xí)慣,我要做個好孩子。
爸爸說對我的表現(xiàn)很滿意,他還說,如果我有時做不到,他一定會幫我改正的。我看著爸爸,擦了擦眼淚,笑了。我想,我一定會成為好孩子的。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇3
記得西塞羅曾經(jīng)說過:“習(xí)慣的力量是巨大的!焙玫牧(xí)慣能讓人受益終生,而壞的習(xí)慣卻讓人受害不淺。下面我就來分析一下我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
星期天,我拿著一本作文書津津有味地閱讀起來,看到興致處,便“哇塞”大叫一聲,外婆聞聲急忙趕了過來,見我正對著書本喃喃:“這篇文章太幽默了,笑死我了……”她沖我喊到:“傻丫頭,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了個鬼臉,然后自顧自念起文章來。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,這孩子讀書都讀瘋了呢!”
你看,我就是這樣一個對讀書有著幾分癡迷的人!
考試結(jié)束了,老爸說要帶我去家樂?措娪,我一看表,現(xiàn)在已是下午四點,心想:這每日必修課——鋼琴不彈了嗎?這可怎么辦?只聽得老爸在那邊喊:“董董,吃完飯我們就出發(fā)哦!”我沒有應(yīng)話,而是徑直坐在了琴凳上,認(rèn)真彈起了練習(xí)曲。爸爸走出了廚房,朝我豎起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不錯!”你看,我就是這樣一個做事有著幾分原則的人!
我正在書房里寫作業(yè),頭不經(jīng)意間越低越下,爸爸正巧看見,河?xùn)|獅吼一聲:“頭要抬高,你是準(zhǔn)備和書來個親密接觸呀!”我的臉青一陣紫一陣,只好刻意把頭抬高,爸爸這才心滿意足地走開了?蛇^了一會兒,我的頭又不知不覺地低下了,久而久之就成習(xí)慣了。體育課上偶爾一次測試視力,我的眼睛只有“5。0”了,嚇得我再也不敢和書本靠得這么近了。
你看,有壞習(xí)慣就會“遭殃”吧!
我的這兩個好習(xí)慣伴我徜徉書山書海,暢游音樂世界,盡享生活的情趣和快樂,而我的這個壞習(xí)慣則讓我的健康遭遇了危機,我可得好好下決心改一改了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇4
好習(xí)慣。擁有一個好習(xí)慣,你就可以在擁有這個好習(xí)慣的這個方面越走越好,越走越讓人羨慕,在這方面你也就可以越來越驕傲,越來越自豪。直接導(dǎo)致你人生的成功。壞習(xí)慣。擁有一個壞習(xí)慣,你就可以在擁有這個壞習(xí)慣的這個方面感到這件事情很困難,很乏味,不想再做了,你就會擁有一種失敗的感覺。而這種感覺將會直接導(dǎo)致你人生的失敗。
——題記
人們都說:“擁有一個好的習(xí)慣就等于擁有一個好的未來、天才與白癡,只有一線之隔,這一線之隔就在于你努力或不努力!倍松某晒εc失敗也是只有一線之隔,這一線之隔就在于你有好習(xí)慣或壞習(xí)慣。
讀書的好習(xí)慣
“書是人類的階梯”這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。
以前我讀書的時候,總是把書讀完一遍,就不讀了。自從和老師共讀之后,讓我知道了,書不能只讀一遍,要多讀。讀第一遍時,你只了解了大概意思,了解的不夠深。要多讀幾遍,每讀一遍,哪本書或哪篇文章就會了解得更深入、更加知道他寫的時候的心情。
和老師共讀之后,老師也讓我學(xué)會了,積累優(yōu)美詞語。以前讀書,都是讀過一遍,書還跟新的一樣,和老師共讀后,老師告訴我們要拿筆讀書。這樣一來,每次寫作文,都不愁寫不出來了,只要老師讓寫作文,我的腦海里總會出現(xiàn)很多點子。
在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的,對你的寫作也有幫助!
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇5
人的一生要勤奮、要講衛(wèi)生、要尊老愛幼、要講禮貌、要講文明、要講信用……這些都是從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?梢娏(xí)慣對于人的一生是多么重要。
我以前有一個壞習(xí)慣——愛撒謊。有一天,陽光明媚,我剛在家睡醒,找媽媽要了一元錢買雪糕吃。在收拾完床上后,便高高興興地出門了。下課了,我來到小賣部,一搜口袋。咦?錢呢?我疑惑不解,只好認(rèn)為是自己給弄掉了。我一回到家,媽媽就問我:“你的一元錢買什么呢了?”我忐忑不安地撒謊:“買‘老冰棒’吃了”“真的?”“嗯!薄澳沁@么說這一元錢就不是你的啦?”我看見媽媽手里拿著我“掉了”的一元硬幣!澳鞘俏业舻模 蔽掖舐暫暗。“你不是說你買‘老冰棒’吃了嗎?”“我…我在撒謊!蔽彝掏掏峦碌拇鸬!罢l教你的?還學(xué)會撒謊了!”媽媽怒氣沖天!拔抑廊鲋e不對,可我怕你怪我把錢給弄掉了!眿寢屄犃酥蟛辉倌敲瓷鷼饬耍f道:“媽媽不會怪你,如果你撒謊的話媽媽會很生氣,撒謊是不對的,以后你不能對同學(xué)老師和爸爸媽媽撒謊,要做一個誠實的乖孩子。”我點了點頭,并把媽媽剛剛說的話銘記在心,從那以后我再也沒有撒謊了。
我也有一個好習(xí)慣——丟垃圾必須丟到垃圾桶里。媽媽從小就對我說:“乖孩子,以后垃圾要丟到垃圾桶里,不然會給清潔叔叔添麻煩的。”我總是記著媽媽的話。有一次,我在和小伙伴們玩,有一個人吃完了一包零食,我正好這時輸了要接受他的懲罰,他就讓我把這包垃圾給丟了。我跑出院子,找了很久才找到一個垃圾桶把它丟了進(jìn)去,回去一看小伙伴們都等急了!澳阍趺磥G垃圾丟這么久,我們等了你好一會!薄熬褪牵S手一丟不就是了,還跑那么遠(yuǎn),真傻!”“繼續(xù)繼續(xù)!”一個人打斷了他們的談話。我沒有再去想這件事,繼續(xù)和他們玩得很開心。晚上,我問媽媽:“媽媽,是不是丟垃圾隨手一丟就可以了?”媽媽立即否認(rèn)了,又把那句話重復(fù)了一遍,并告訴我不要輕信了別人的話,特別是陌生人。
好習(xí)慣我們要保持并及時糾正他人的不好的習(xí)慣,壞習(xí)慣我們要改正,給自己的一生增光添彩!
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇6
每一個人都會有自己獨特的習(xí)慣,我也有一個習(xí)慣,但我卻分辨不清是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。想知道這個似好似壞的習(xí)慣是什么嗎?要不,你們猜一下吧。哈哈!量你們也猜不中,這個習(xí)慣就是愛說話。這個習(xí)慣,讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的批評。下面,請由我慢慢道來。在家的時候,除了寫作業(yè)和看書以外,干每一件事我都要說上那么幾句話,記得那一次吃飯的時候。
“兒子,過來吃飯啦!”爸爸叫到。
“奧,來啦!”我回答著。
吃飯了,我的話也就來了,
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯,吃飯的時候不許說話!”爸爸說道。
我就不再說話了,可過了五分鐘,我又來了一句
“咱們什么時候去吃一次西餐。”
“西餐有什么好吃的呢?”
“你們帶不帶我去呢?”
“哎呦喂!我的小祖宗,你別說了,吃飯說話影響消化,你可真是家里的話匣子呀!”
哈哈!這句話我懂,這是夸我哪!這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了,可這個習(xí)慣有利就有弊,因為在學(xué)校里的課堂上,我也發(fā)揮出這個習(xí)慣。
在老師講課的時候,我就在一直說話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。
“劉浩然,你來回答這個問題。”
由于我一直在說話,我根本不知道問題是什么,所以起來不知道該說什么。就被罰站了一節(jié)課。
看我這個習(xí)慣真是一把雙刃劍,給我了“話匣子”榮譽,還給了我罰站一節(jié)課的懲罰,通過這兩件事情,我以后得注意點影響了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇7
好習(xí)慣給生活注入活力,讓人身心愉悅。媽媽說“好習(xí)慣成就好性格,好性格決定好命運。”媽媽還說“壞習(xí)慣毀掉人生,讓生活中麻煩不斷。”我卻沒聽進(jìn)去,這也是我的習(xí)慣。
誰知道,今天麻煩就找上門,差一點闖下大禍。
早晨八點鐘,我如往常一樣,拿好袋子,裝好葫蘆絲、音樂書和鑰匙就出門了。媽媽聽到門響,大聲的在二樓喊道:“舟舟,把鑰匙掛到脖子上,不能弄丟了!
“好的,真啰嗦!蔽液懿磺樵傅鼗卮,漫不經(jīng)心地拿出鑰匙,然后拿在手上邊走邊甩。媽媽說我是習(xí)慣性的不聽話,總是左耳進(jìn)右耳出!鞍パ剑 币宦暭饨,鞋沒穿好,這也是我的習(xí)慣,穿上就走,媽媽說總有一天我會摔跤的。我也不在意,這時只好停下來,鞋跟把腳后跟掛了一下,隨手把東西放下,想起媽媽說“不聽老人言吃虧在眼前”的話,看來今后還是要聽一聽了。穿好鞋子,拿好袋子,迅速來到輔導(dǎo)班。
一小時、兩小時……十點四十,我走到家門前,手往脖子上取鑰匙。怎么沒了?驚出一身冷汗?吭诖箝T上,不敢喊門。木門發(fā)出嘎吱的響聲,媽媽從二樓探出頭,看見我笑瞇瞇地說:“怎么不進(jìn)門?”
“鑰匙不見了!蔽野脨赖卣f。
媽媽三步并作兩步地走下來,顧不上責(zé)怪,和我在路上仔細(xì)地找著。邊找邊讓我回憶,在土管所附近我回憶當(dāng)時在這里穿鞋。突然,眼前一亮,謝天謝地!鑰匙躺在路邊上睡大覺。媽媽生氣地對我說:“鑰匙掉了,一樓要換鎖,二樓的防盜門就廢掉了,幾千塊錢。黎舟,讓你聽話就那么難?
唉!虛驚一場,看來必須改掉不聽話的壞習(xí)慣,不然,生活中會麻煩不斷。
但好習(xí)慣又會讓生活中驚喜不斷。下午媽媽讓我?guī)退驋呷龢,我爽快地答?yīng)了,因為我很勤快,媽媽說這是我的好習(xí)慣。
拖地、抹書柜和書桌、整理書籍……我和媽媽忙得不亦樂乎。一晃眼,三個鐘頭過去了,三樓已經(jīng)被我們收拾的干干凈凈。特別是我的書房,井井有條,看著就讓人心情舒暢。
爸爸回家后,難得地露出笑臉,夸獎我長大了。我心里喜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。原來愛勞動的好習(xí)慣會讓人心情舒暢,家里和諧的氣氛也讓家人舒服。
今天一天,讓我明白媽媽的話:“好習(xí)慣成就好性格,好性格決定好命運。壞習(xí)慣毀掉人生,讓生活中麻煩不斷!
我決定今后養(yǎng)成很多好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇8
好習(xí)慣,跟著比自己好的人學(xué)習(xí)好的就能學(xué)到好習(xí)慣;壞習(xí)慣,不用學(xué)習(xí)就養(yǎng)成了。
人有很多習(xí)慣都是在不知不覺中養(yǎng)成的,例如每天的刷牙等。我有很多不足之處,但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習(xí)慣,它是我親密的朋友,讓我無時無刻都跟它在一起;它是我無聲的朋友,它用文字帶我走進(jìn)各種世界;它是我心靈的窗口,它用光明來疏散我心中的陰暗;它更是我溫暖的港灣,受傷后的避難所,用它所能給予我的力量幫助我!娥囸I游戲》中的凱特尼斯用生命守護(hù)她所摯愛之人;《母親》高爾基著中的母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對兒子的愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的'愛,這是歷史的跨越......
讀書,我一直在做。吃飯、睡覺前、放學(xué)路上......我很慶幸我愛上了讀書,它使我的靈魂受到洗禮,心靈受到滋潤。因此,我也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面,墊高了我,成了我邁向成功的階梯,知識面廣了,寫的文章也就有事寫了,作者的筆風(fēng),他們筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長路。
我有最驕傲的好習(xí)慣,也有令人討厭的壞習(xí)慣——沒有時間觀念,干什么事情都是拖拖拉拉,一點沒有雷厲風(fēng)行的影子。所以,我想讓身邊的人監(jiān)督我,改正這個令人頭疼的壞習(xí)慣。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣很難,養(yǎng)成一個壞習(xí)慣卻很簡單。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇9
每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也是有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的。
我每天按都要運動,這樣才能使我身體更加健康。于是我每天都做仰臥起坐,雖然剛開始做的時候,感到很困難,頂多能做三十多個,我繼續(xù)堅持下去,漸漸地,仰臥起坐成了我生活的一部分,成為我每天必須干的事情,就像吃飯睡覺一樣,F(xiàn)在我都可以做五十多個仰臥起坐呢。
我又有一個朋友她想養(yǎng)成每天都要看一些書籍,她覺得好習(xí)慣堅持二十一天就可以養(yǎng)成了,她就這么一天一天堅持著,但有一天她忘了,她就這一天不看書了,從明天開始重新計二十一天,之前堅持的那么多天都費了。二十一天后,她高興地對我說,他養(yǎng)成這個好習(xí)慣了。
好習(xí)慣是要堅持才能養(yǎng)成的,也可以說是很難養(yǎng)成的,但壞習(xí)慣可不是。
壞習(xí)慣很好養(yǎng)成但很難改掉,我也改不掉賴床。怎么說呢,就是早上起來,睡眼朦朧,覺得再睡一應(yīng)該沒事,結(jié)果睡到很晚很晚。那天晚上我決定第二天一定要早起,可是壞習(xí)慣很難改掉,第二天還是沒有早起。
我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,但是怎么改呢?
或許,我可以從中找到原因,努力解決。后來我明白了,我遲遲不起床是因為我睡眠時間太少了,睡覺時間不規(guī)律,心情不穩(wěn)定,大腦太亂導(dǎo)致我難以入睡。
我應(yīng)該盡力改掉這個壞習(xí)慣,這個壞習(xí)慣對我身體不好。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇10
習(xí)慣是一種慣性行為,它們有好和壞之分。好的習(xí)慣可以幫助我們更好的生活和學(xué)習(xí),而壞習(xí)慣卻能給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以,我們在生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。
比如,在生活中,我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在過馬路的時候要養(yǎng)成走人行道和不闖紅燈的好習(xí)慣,這樣才能更好的保證我們的生命安全。一旦我們養(yǎng)成不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,那問題就嚴(yán)重了。在過馬路的時候不走人行道,橫沖直撞的就很可能被車撞到,輕則受傷流血,重則丟掉生命。如果從小沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,長大以后開著汽車在公路上行駛,很可能成為一個人見人怕的“馬路殺手”。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對我們的學(xué)習(xí)幫助很大。上課時我們能做到認(rèn)真聽講,不開小差,就能聽懂老師講的每個知識點。日復(fù)一日,持之以恒,我們養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,那么我們只要一上課就會這樣做,這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學(xué)習(xí)效率我,們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。如果我們在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的是上課不認(rèn)真聽講,隨時開小差的壞習(xí)慣,那么在慣性的作用下我們一上課就不會認(rèn)真聽講,就會分神。這樣我們就學(xué)得云里霧里的,回家后就有可能完不成作業(yè)。
這樣說來,我們不難發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是日常生活中養(yǎng)成的一種帶有慣性的行為!傲(xí)慣成自然”,平時對自己嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就不令人頭疼了;反之,一開始就不嚴(yán)格要求,一旦定型成為壞習(xí)慣,改起來就吃力多了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇11
每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞,一種習(xí)慣甚至?xí)殡S著人的一生。
我的好習(xí)慣是愛整潔,我從來不會在家里弄的一團(tuán)糟,看到亂的地方,就會主動打掃打掃,就連寫字也很注意,盡量不寫錯字,不亂涂亂畫。我還有一個有禮貌的習(xí)慣,我喜歡樂于助人,看到老師,長輩,我會主動上前打招呼,我不會對父母大呼小叫。
當(dāng)然,我也有許多不足的地方,有時會講謊話,不夠勇敢,有時粗心大意,怕吃苦,有時候不經(jīng)意間這些壞習(xí)慣就會犯到了,每次事發(fā)過后,我都決定要改正,把把也經(jīng)常對我說,我還有一個最大的壞習(xí)慣就是說話聲音太小,這一切一切的壞習(xí)慣,我都在努力的改正
人們常會說好習(xí)慣,壞習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的,那為什么不有個好習(xí)慣呢?養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,養(yǎng)成好習(xí)慣卻很難,但只要用心,什么都不是事。
我也非常愿意交朋友,多一個朋友總比少一個強,不管什么樣的朋友我都喜歡去接觸,愛朋友,關(guān)心朋友,用心去相處。
所以,愿我會改掉那些壞習(xí)慣,將壞習(xí)慣化成好習(xí)慣。雖然我不會是一個十全十美的人,但我也要做一個十全九美的人,好好與他人相處。(指導(dǎo)教師:崔保偉)
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇12
習(xí)慣決定人的一生。好習(xí)慣把人引向成功,壞習(xí)慣把人帶入失敗。
我的好習(xí)慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛思考。讀書的習(xí)慣是幼兒時養(yǎng)成的。我媽媽在書店上班,童年都是在書店里度過的。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么。從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高。平時我愛做數(shù)獨題、還原十二階魔方、把一些難題都統(tǒng)統(tǒng)解決掉是我最開心的事。
我有幾個壞習(xí)慣經(jīng)常令我煩惱。我挑食,吃飯時經(jīng)常不吃菜,特別是魚,看了都不想吃,這就是為什么我身體不好的原因。我很馬虎、粗心,考試時經(jīng)常把小數(shù)點看錯位,把乘法看成加法,越是簡單的題目越是出錯。這時候媽媽會說:“又犯老毛病了吧,我說過——同樣的錯誤不準(zhǔn)犯第二次。”哎!多虧媽媽的嚴(yán)厲才使我慢慢把這壞習(xí)慣改正了。
奧斯特洛夫斯基說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡值一文不值!焙玫牧(xí)慣是可以供我們支配的,而壞習(xí)慣則像一個調(diào)皮的孩子,不受我們的控制。所以我們要好好利用好習(xí)慣,因為它可以讓我們通向成功之路。我們要盡早把壞習(xí)慣化為烏有,因為它是成功之路上的一座斷橋。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇13
有一天,我正在家里寫作業(yè),突然書包里傳來說話聲。
“嘿,小主人,看你愁眉苦臉的樣子,心情一定不爽,讓我猜猜。是不是昨晚又忘記寫作業(yè)了?不是,是不是這次考試又粗心大意,沒有考好?也不是,那一定是今天上課沒有認(rèn)真聽講,被老師批評了吧!
還沒有自我介紹呢,我叫好習(xí)慣!我的小主人呀,你經(jīng)常把我遺忘在書包里,整天悶在書包里,我可要跑出來透透氣。”
我沒好氣對他說:“什么好習(xí)慣、壞習(xí)慣的,你不是說要幫助我嗎?為什么老師眼中的好學(xué)生,又不是我呢?”
“小主人,肯定是你認(rèn)錯人了?我的同胞兄弟壞習(xí)慣,他可經(jīng)常出來搗亂。上次,你光顧著貪玩,忘記寫作業(yè)了,被媽媽批評,就是他使得壞。特別是你期末考試,粗心大意,把數(shù)字寫錯了,你又沒檢查,成績不理想,這都是壞習(xí)慣的責(zé)任呀!”
我紅著臉對他說:“那我怎樣才能成為媽媽的好女兒,老師的好學(xué)生呀?”
“別著急,小主人,你只要有恒心,有毅力與我作伴,你才能成功呀,壞習(xí)慣才能與你拜拜。學(xué)習(xí)時,整理書包不邋遢,課前預(yù)習(xí)、放學(xué)回家按時做作業(yè),上課認(rèn)真聽課、課后及時復(fù)習(xí),考試時認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查,這些都是我的好朋友。讓我給你講個故事吧!
“愛迪生是美國的發(fā)明家,被譽為“世界發(fā)明大王”。他的一生中有兩千多項發(fā)明,為人類的發(fā)展與進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn),他在發(fā)明電燈時,曾失敗過上千次。有記者問他:‘愛迪生先生,你已經(jīng)失敗了上千次,是否有收獲呢?’‘當(dāng)然,至少我已經(jīng)知道上千種材料不能做燈絲了!瘣鄣仙f。面對困難不焦燥,面對失敗不氣餒,在失敗無數(shù)次后依然能站起來的堅持不懈的精神,使他成了發(fā)明大王。”
“還有,小主人,你這次眼睛近視,知道是什么原因吧。還不就是你寫作業(yè)沒有養(yǎng)成端正姿勢的好習(xí)慣,還有,空閑時間你忙著看電視、上網(wǎng),導(dǎo)致你眼睛近視。不過不要緊,只要你離壞習(xí)慣遠(yuǎn)點,又會恢復(fù)小主人你那雙水汪汪的大眼睛了!
我聽了好習(xí)慣的話,對他說:“今后一定把你帶在身邊,把壞習(xí)慣扔到垃圾箱里,我一定養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣!”
好習(xí)慣擁抱我,說:“我會一直呆在你身邊的,小主人!编驳勉@進(jìn)書包。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇14
好習(xí)慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個幽靈,整天陰魂不散地纏著你,跟著你,帶給你無限的煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開啟成功之門的時間。養(yǎng)成一個壞習(xí)慣只要幾小時甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個壞習(xí)慣卻要一天,一周,一月,一年......
習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們不懂自信;習(xí)慣了等待,于是我們變的懶惰,習(xí)慣了勤奮,于是我們變的豐碩。一個名人曾這樣說過。習(xí)慣,會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性,一種態(tài)度。正是因為習(xí)慣了安于苦難,,立于堅強,司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因為習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因為習(xí)慣了詩意的生活與對美好的憧憬,海子帶著他的詩,他的夢,為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。
我們常常會誤解,把錯誤的壞習(xí)慣當(dāng)成正確的好習(xí)慣對待,久而久之,堅持下來就白白浪費了。所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會成為你人生的主旋律。因此,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。所以,即使再微小的惡習(xí)也不應(yīng)該存在!
從內(nèi)心真正告誡自己,當(dāng)自己有某件事一定要完成時,既然自己現(xiàn)在又想到了而且又意識到了,就現(xiàn)在就去做,不要等,不要猶豫;更不要給自己找理由;就給自己下定決心,現(xiàn)在就去做(就現(xiàn)在,啥理由都不要找),去完成。就這樣堅持下來,相信我一定會很快改掉拖拉壞毛病。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇15
習(xí)慣對于一個人真的有那么重要嗎?看了下面兩個例子你就會明白了。
我有一個同學(xué),她的品德、成績都很棒,美中不足的就是她有一個缺點——丟三落四,她常常為此十分苦惱。有一次上課,她愁眉苦臉地對我說:“唉,我的奧數(shù)卷子不見了,明天就要交了,這可怎么辦?”我半開玩笑地問:“刨地三尺都沒找到嗎?”她有些生氣地說:“就差把班里能找的地方全找一遍了!”過了幾天,她又十分高興地告訴我:“卷子找到啦!真是的,它竟然夾在抽屜上方!”我提醒她:“再丟三落四,你就該把人丟了!”她朝我吐了吐舌頭。說也奇怪,從那以后那個同學(xué)很少、甚至幾乎不再丟東西了。我奇怪地問她有什么“妙招”?她笑而不答。終于,有一次,在我“參觀”她的鉛筆盒時,發(fā)現(xiàn)了這個秘密。原來,從那以后,她下決心改掉這個壞毛病,就在家里、在鉛筆盒里都貼了許多小紙條:“別忘了拿東西”、“別落東西了”等,慢慢地真的改掉了壞毛病。我佩服地對她說:“‘天下無難事,只怕有心人’。≌嫘淖YR你徹底改掉了這個壞毛病。否則,以后你可能會因為它而吃大虧呀!”壞習(xí)慣是一個頑固的禍害,而好習(xí)慣則會讓你受益終生。接著“丟三落四”這個話題,不謙虛地說,我在這方面做得還算不錯。因為我有一個好習(xí)慣,每天放學(xué)時,我都會習(xí)慣性地看看抽屜里是否落下東西。
記得有一次,我與一個同學(xué)約好一起去買本子。可剛一放學(xué),她就匆匆忙忙地先跑了。而我呢,井井有條地收好書包,剛想走,突然想起自己的一項“任務(wù)”還沒完成。我趕緊看了看書桌,多虧了這個好習(xí)慣,我的語文書竟然丟在了抽屜里,我立即把書收進(jìn)書包,這才放心地走了。由此可見,養(yǎng)成好習(xí)慣可能讓人受益終生,壞習(xí)慣卻可能毀掉人的一生。千萬不能以為一個小小的習(xí)慣無關(guān)緊要,人們正在和將要面臨的許多成就或禍患,其實就是由這些看似不起眼的習(xí)慣形成的。因此,我們應(yīng)該努力改正壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文 篇16
每一個人都有優(yōu)點,當(dāng)然也有一些不好的壞習(xí)慣,我覺得我月考粗心大意,使我非常的懊悔,和我以前都很挑食,我愛吃的食物,我就暴飲暴食地吃,這是我最不滿意的習(xí)慣;今后,我要把它改掉,因為這樣會使我以后什么都不敢吃,如果把它改掉,我就可以什么都敢吃了。
從今天起,我決定要改變自己,我一定要把自己過去不好的事都改掉。我曾經(jīng)做過挑食這件不好的事,我什么都不敢吃,我真后悔,同時心里有一個很好聽的聲音,告訴我:“珮瑜,你不能不去吃東西,你一定要吃這個,不然你就什么都不吃了!”我聽完這一段話,我還是把苦瓜吃掉了!我會改變的原因是因為這段話,使我找到新的我,我好感謝這個聲音!
如果上天可以給我一個機會,并且要我一天改變,我都愿意,從今以后,我要找到新的自我,我一定會需要那個聲音的幫忙,我也要這輩子就把它改掉,而且我會很努力地把它這個壞東西改掉!
我覺得我的每一個不好的習(xí)慣,都把它丟掉,不然我又會變回以前的那一位可怕的小女生,我還真恨以前的我,從今天起,我會更努力為自己的生命,揮灑著絢麗的色彩!
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