習(xí)慣作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
今天，我們班會(huì)的主題是：習(xí)慣�，F(xiàn)在我們就習(xí)慣問(wèn)題來(lái)討論一下。
記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，今天想起來(lái)，我們其實(shí)可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)！”
我們數(shù)學(xué)卷子上曾有這么一個(gè)小故事：說(shuō)大總統(tǒng)有一次和父親一起成馬車(chē)出游，馬車(chē)拐彎時(shí)，由于慣性不小心把總統(tǒng)甩了出去，他趴在地上，以為父親肯定會(huì)來(lái)扶起他，可是出乎意料，父親仍坐在馬車(chē)上悠閑的抽著煙，并對(duì)他說(shuō)：“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)�！庇谑牵阏酒饋�(lái)。顫巍巍走向馬車(chē)，他幾次摔倒又馬上爬起來(lái)。從此，他們便養(yǎng)成了在哪里跌倒在哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣，從而成就了他總統(tǒng)的命運(yùn)。我覺(jué)得這件事正好印證了“習(xí)慣決定命運(yùn)”這句話。試想，如果當(dāng)時(shí)他被摔下馬車(chē)時(shí)，父親趕快跑來(lái)扶他起來(lái)的話，那他現(xiàn)在應(yīng)該樣不成哪里摔倒哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣成為總統(tǒng)了。
大家應(yīng)該還記得老師講的“黑海尋‘點(diǎn)金石’”的故事吧，如果不是他習(xí)慣性地將石頭扔進(jìn)海里，那他就不會(huì)將這樣習(xí)慣延續(xù)到找到點(diǎn)金石也順手扔進(jìn)了海里，而白忙活了一場(chǎng)。這就是習(xí)慣的悲哀呀！這就是為什么大家都說(shuō)：“好習(xí)慣難養(yǎng)成，壞習(xí)慣難改正�！彼哉f(shuō)，為了我們美好的明天，大家應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們美好的明天更加絢麗、燦爛！
習(xí)慣作文 篇2
我不知道你會(huì)怎樣來(lái)看待我這個(gè)壞習(xí)慣，我也不知道自 己該如何來(lái)下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，囡為我害怕又一次的失 敗。從小到大，我的生菇就被“附和”這個(gè)詞深深打擾;，隨著歲 只的流逝，我便與它越篛越迓，于是煩惱也便紛至沓來(lái)，甚至 有時(shí)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。一種莫名其妙的厭世之情使我下決 心甩開(kāi)這個(gè)“包袱”。真的，這個(gè)包袱我背得太久,我累了……
在學(xué)校里，我有許多好伙伴，我愛(ài)他們，因?yàn)樵谖覀摹⑹?望的日子里他們給了我至髙充上的友情，所以在我的心目中 他們就像是偉大的神。當(dāng)他們說(shuō)：“X X歌星演唱最槔'我,& 跟著說(shuō)是啊!她的一曲《千千闞歌〉〉簡(jiǎn)直把我醉倒了�！碑�(dāng)他 們說(shuō)…學(xué)校里的活動(dòng)太無(wú)味，以后苒也不上當(dāng)參加了4 ”我也 插上一句,還不如&已去看場(chǎng)電影�！碑�(dāng)他們說(shuō)這些夫X X 老師整日板著臉，準(zhǔn)是家里出了事�！蔽揖透胶蜕弦痪洹鞍俜种� 兩百! ”附和上一句兩句，或者十旬二十句這都是蘋(píng)常的每，人 的一生中總會(huì)有這樣的時(shí)候，然而我附和了太多太多，我說(shuō)了 太多我并不想說(shuō)的話。
我多次地背叛自己，我不想這樣，可是 我密怡，怡他們會(huì)說(shuō)我思想不合薛，說(shuō)我假正經(jīng)，說(shuō)我膽小怕 招惹是非，甚至說(shuō)我是老師的馬屁精。我更害怕，更怕他們因 此而琉遠(yuǎn)我，冷落我，我從心底里舍不得離開(kāi)他們。于是，我就 不得不一次又一次地違心，一次又一次地附和。當(dāng)我們?cè)谝黄?談天論地時(shí)，我總是在我并不想笑的時(shí)候跟著他們一起笑，這 究竟是為什么?難道我是在討好他們?當(dāng)他們?cè)谧h論某一位 同學(xué)的時(shí)候，我總是很不倩愿地也說(shuō)上兩旬，因?yàn)槲抑牢业?緘默一定會(huì)遭到“打擊”，可這又是為什么?莫非我已無(wú)法抗拒 我那“本能”的附和?我實(shí)實(shí)在在地感到了自己的無(wú)能!我不 能勇牧地站起來(lái)說(shuō)我并不喜歡流行音樂(lè)�！蔽也荒苌埔獾馗� 訴他們廣最好還是別議論X X的短處：我不能，因?yàn)槲也桓遥?于是我只能附和。
這樣的附和使我瘙恨0己。在我每做一伴搴時(shí)總會(huì)神不 由己地想到我的朋友們會(huì)如何評(píng)價(jià)我的這一跋法，他們是否 因此感到不滿，是否因此責(zé)怪我，是否因此遠(yuǎn)離我?許多次，都 由于這太多的“是荇因此”，使我平添了重重頤慮，然后一而 再、再而三地更改我的計(jì)劃。甚至當(dāng)我在實(shí)施這一計(jì)劃時(shí)，我 還要準(zhǔn)備好去冷靜地接受朋友們的“質(zhì)問(wèn)”，因?yàn)槲覍?shí)在難以 使巋己那還未成熟的胸袋里容下這么多的人，這么多人的性 格。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己思想上的附和與行為上的附和在“久 經(jīng)考驗(yàn)”之后居然已根深蒂固了。
我想，我無(wú)法形容我此刻的心情，我想起自己就在走人這 考場(chǎng)之前還在附和著朋友們違心地說(shuō)過(guò)一句我也爭(zhēng)取早些 寫(xiě)完就回家�！庇幸环N強(qiáng)烈的痛恨之情，我真想徹底地把自己 斥責(zé)、番，淋滴地大罵一場(chǎng)，然后痛痛快快地做一個(gè)我愿意做 的我,不再去飾演任何角色，這樣心中才會(huì)感到舒坦踏實(shí)。我 要對(duì)朋友們說(shuō)我將盡我最大的努力寫(xiě)好這篇文章：我還要 告訴他們，我正在爭(zhēng)取改善我自己，填補(bǔ)我生活中的空缺^我 有勇氣嗎?我有信心嗎?我會(huì)勝利嗎?我不知道，但我應(yīng)該明 白：一味地跗和就是可怕的欺騙。
請(qǐng)給我時(shí)間，我會(huì)用心去改正;請(qǐng)給我?guī)椭�，我�?huì)堅(jiān)持到 勝利;請(qǐng)給我鼓勵(lì)，我白佶我的成功就在明天!
習(xí)慣作文 篇3
打水出去的時(shí)候，隨便套件衣服，敞著懷，走路愜意。
走著走著遇到熟悉的人，或是不常見(jiàn)的曾經(jīng)的同學(xué)，微微一笑，打個(gè)招呼，告訴對(duì)方我還記得你。
足夠了。
打水處一下課就人滿為患。凡是成群結(jié)隊(duì)的一來(lái)，必定要遭大家的謾罵。只要有熟悉的人，你排隊(duì)再長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)用。
那次聽(tīng)到一個(gè)女生抱怨，這年頭，每個(gè)認(rèn)識(shí)的人，上廁所都是問(wèn)題。
我垂下眼瞼，感慨她說(shuō)的真對(duì)。
可是又有什么辦法呢？生活在這個(gè)世界上，你沒(méi)辦法改變它，就只能去適應(yīng)它。
人生本來(lái)就是這樣，人之常情嘛。
夜色濃濃。
操場(chǎng)上的人越發(fā)多了起來(lái)，我也漸漸少去了操場(chǎng)。
其實(shí)，我并不是很喜歡人多的地方。安靜的地方，才是我心中的天堂。
女生宿舍前面的舊操場(chǎng)，很少有人出沒(méi)，更很少有男生出沒(méi)。
于是我的身影常常出現(xiàn)在那里。不需要誰(shuí)的陪伴，我想半夜的時(shí)候，我還是很堅(jiān)強(qiáng)。不至于被淚水沖垮了內(nèi)心的警戒線。我還是女漢子。
現(xiàn)在的我，習(xí)慣看天空的時(shí)候面無(wú)表情。曾經(jīng)那么興奮的樣子，被人說(shuō)成好傻，被人無(wú)限鄙視，再后來(lái)，自己也看不起了。
并不是看不起自己望著天空很興奮這件事情，而是自己傻傻地表現(xiàn)出來(lái)給別人看。
真正的興奮與幸福，留在心里表現(xiàn)給自己看就夠了，何必一定要表現(xiàn)出來(lái)呢。
她們會(huì)說(shuō)你是矯揉造作。
習(xí)慣作文 篇4
一次兩千塊，我要在一天之內(nèi)把一年的工資都罰小學(xué)放學(xué)回家時(shí)，家門(mén)總是半掩著，用不著我去呼天搶地地叫喚或是用力地把手往門(mén)上拍來(lái)讓人開(kāi)門(mén)給我。
每天回家，我都習(xí)慣悄悄地潛入屋內(nèi)。老媽是家庭主婦，不用上班。
每天的這個(gè)時(shí)候她都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，在那張微微背對(duì)客廳的搖椅上看報(bào)紙，過(guò)著極早的退休生活。我伏下身，慢慢地走近她，像極了發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)匍匐前進(jìn)的士兵。我從后將她和搖椅 一塊摟入懷中，本以為她會(huì)迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誰(shuí)知她總是淡定地說(shuō)句：“回來(lái)啦！”似乎在告訴我，一切盡在她掌握之中。
放下書(shū)包后，我便隨手拿起個(gè)水果啃了起來(lái)。老媽放下報(bào)紙走到我旁邊坐下，我好奇地問(wèn)了句：“你這樣每天掩著門(mén)，不怕有小偷進(jìn)來(lái)了？”她只是爽朗地笑了笑，說(shuō)：“就只有你會(huì)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)！再說(shuō)，你的聲音你媽我能不聽(tīng)成習(xí)慣嗎？動(dòng)靜那么大！”我回想著，我沒(méi)發(fā)出聲音�。≈蟮拿恳惶�，我都比以前更輕手輕腳，但每一次，老媽都能知道我回家了。
漸漸地便覺(jué)得和老媽玩這個(gè)沒(méi)意思，所以每天回家時(shí)，都特意大聲喊一句：“我回來(lái)啦！”像在召告些什么�？粗蠇屪咔皝�(lái)“迎接”我的樣子，心里總有一陣歡快和釋?xiě)训母杏X(jué)。每天的這時(shí)，我都習(xí)慣了伸大手臂，光明正大地?fù)Ю蠇屢幌隆?/p>
現(xiàn)在回家越來(lái)越晚了，推開(kāi)半掩的家門(mén)，老媽已不在陽(yáng)臺(tái)坐著，她說(shuō)外面昏黑，便改成坐在沙發(fā)上亮亮地看著報(bào)紙。但即便貌似有很多東西改變了，每天回到家，看到老媽在等我時(shí)，都會(huì)有種寬慰的感覺(jué)。有把聲音告訴我，最了解我的人在等我，回到家就算只吞吞吐吐地說(shuō)幾個(gè)字，她都能明白我。
可能就是這個(gè)原因，讓我習(xí)慣每天回家喊一句“我回來(lái)了”，巴不得老媽立刻出現(xiàn)來(lái)解讀有時(shí)連自己都不清楚的心思。這就是回家能得以釋?xiě)训脑慈�。而老媽總是�?xí)慣著我所有的習(xí)慣，就像很久以前的那樣，一切盡在她的掌握之中。
習(xí)慣作文 篇5
有些事，養(yǎng)成習(xí)慣，就是好事。
例如一些促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步，上進(jìn)的事，像閱讀，像健身，學(xué)外語(yǔ)等等，這樣的事情，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，變成自動(dòng)的堅(jiān)持，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)讓自己受益匪淺。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)不錯(cuò)的寫(xiě)字平臺(tái)，來(lái)這里寫(xiě)字成了平素養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，只要不是太忙，但凡有點(diǎn)空閑，都想著來(lái)寫(xiě)些什么記錄生活。
在這個(gè)勤奮者諸多的平臺(tái)上，寫(xiě)得不算最多，卻不知不覺(jué)也寫(xiě)了上千的篇幅。
從一開(kāi)始的篇篇長(zhǎng)文，到后來(lái)記錄起生活的瑣碎。
以前的得分還是會(huì)高一些，現(xiàn)在基本上能拿高分的已不是很多。
昨天晚上很晚了，想起還沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)文字，總覺(jué)得像是沒(méi)有完成一項(xiàng)任務(wù)似的。
于是，拿著手機(jī)，敲敲打打了兩篇。
待到審核時(shí)才發(fā)現(xiàn)，有一篇被駁回了，原因似乎是字?jǐn)?shù)太少。
寫(xiě)了幾年，總上千篇的篇幅，加上這篇，已有兩篇被駁回，上一篇是因?yàn)閮善钠獙?xiě)得是同一個(gè)題材，標(biāo)題分為系列一二，然后被駁回一篇。
當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小不甘，還真的去申訴了，結(jié)果也沒(méi)有得到任何回復(fù)。
不過(guò)，吃一塹長(zhǎng)一智，這兩篇駁回，也讓我更加明確了解了平臺(tái)的規(guī)則。
有些事，養(yǎng)成習(xí)慣是好事，但也要完成的有質(zhì)量，堅(jiān)持的有質(zhì)量才可以有進(jìn)步。
習(xí)慣作文 篇6
我的壞習(xí)慣就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，也不夠?qū)Ｐ闹轮尽?/p>
每天放學(xué)，媽媽剛一接到我就對(duì)我說(shuō)：“回到家先寫(xiě)作業(yè)，還要寫(xiě)快”。回到家后，媽媽還會(huì)說(shuō)：“我做飯，你寫(xiě)作業(yè)，飯好了媽媽叫你”。
我慢慢蹭蹭的進(jìn)到房間寫(xiě)作業(yè)，桌子上的鐘表滴答滴答的像是說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)”�？墒俏腋ツゲ洳淞�。我寫(xiě)一會(huì)作業(yè)就又要上廁所，一會(huì)兒又借口要喝水，反正是要這要那的。還拿著玩尺子和橡皮玩。
我聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)把樹(shù)刮得沙沙的響，好像告訴我：“快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩啦”。可是我不聽(tīng)，還是玩這玩那的，媽媽把飯做好以后，過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了多少作業(yè)，順便叫我吃飯。媽媽看見(jiàn)我只寫(xiě)完了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)書(shū)上的幾道題，狠狠把我收拾了一頓。
壞習(xí)慣真是害人不淺呀！
習(xí)慣作文 篇7
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有利于幫助人們，可是，有時(shí)候習(xí)慣也會(huì)給人帶來(lái)不幸。住在大路上小水坑的青蛙就是一個(gè)很好的例子。因?yàn)椴幌氚犭x習(xí)慣了的'地方，最后慘死車(chē)輪之下。所以，有的時(shí)候我們要敢于打破習(xí)慣。
敢于打破習(xí)慣，也要敢于打破定勢(shì)思維。思維的定勢(shì)有助于我們解決問(wèn)題，可是有的時(shí)候，也會(huì)將我們的思維禁錮，從而導(dǎo)致失敗。諸葛亮的“空城計(jì)”正是利用了司馬懿的定勢(shì)思維。率領(lǐng)老弱殘兵，大開(kāi)城門(mén)，諸葛亮在城樓上彈琴，悠然自若，城中安靜詳和，這樣的城門(mén)大開(kāi)，反倒讓司馬懿不敢進(jìn)城攻打，只得率兵返回，以他對(duì)孔明的了解，他斷定城內(nèi)埋伏重重，攻打定會(huì)慘敗，所以放棄。
而諸葛亮正是利用了司馬懿對(duì)自己了解的思維定勢(shì)，反其道而行，佯裝城內(nèi)祥和景象，嚇退了司馬懿，保住了城內(nèi)的安全。正是諸葛亮敢于打破習(xí)慣，不被思維定勢(shì)所困，反其道而行，才能不戰(zhàn)而勝�？梢�(jiàn)打破思維定勢(shì)的重要性。
敢于打破習(xí)慣，也是要敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，向先進(jìn)文明學(xué)習(xí)。19世紀(jì)六七十年代，中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)很好的例證。以奕?、李鴻章等人為代表的洋務(wù)人士，敢于打破“天朝大國(guó)”觀念，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技，先后創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)企業(yè)和民用工業(yè)企業(yè)，打著“自強(qiáng)、求富”的旗號(hào)，積極探索救亡圖存的道路�！把髣�(wù)運(yùn)動(dòng)”創(chuàng)辦的民用工業(yè)企業(yè)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的民族資本主義企業(yè)的先河，中國(guó)的民族資本主義企業(yè)在那時(shí)開(kāi)始發(fā)展。
試想，若沒(méi)有洋務(wù)派首先創(chuàng)辦的民族資本企業(yè)，中國(guó)民族資本的發(fā)展恐怕還得落后一些時(shí)間，那百姓的生活將更加痛苦不堪，“實(shí)業(yè)救國(guó)”的熱潮或許不會(huì)興起，中國(guó)的美好明天將不會(huì)那么快到來(lái)�？梢�(jiàn)，敢于打破習(xí)慣，敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，是一件多么有利的事！
科學(xué)研究表明：一個(gè)人形成習(xí)慣需要21周的時(shí)間�？墒且粋�(gè)人敢于打破習(xí)慣卻只需要一秒的時(shí)間。若在住在池塘里的青蛙勸住在小水坑的青蛙搬到更安全的地方生活的時(shí)候，住在小水坑的青蛙能在那一秒敢于打破他的習(xí)慣，考慮追求更安全、更舒適的生活，搬到池塘去生活，那么它的命運(yùn)便不會(huì)如此悲慘。
青蛙的故事也警醒我們，不要固守習(xí)慣，要敢于打破習(xí)慣，打破思維定勢(shì)，追求更好的生活，獲得更大的成功。
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