好習(xí)慣作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
好習(xí)慣作文1
每個(gè)人都知道“習(xí)慣”這個(gè)詞,可是沒有多少人理解它的含義,而且從不重視它,讓自己離夢(mèng)想越遠(yuǎn)!}記
如果說人生是飛馳的列車,那么習(xí)慣便是綿長(zhǎng)的鐵軌,把你一刻不停地帶向前方,前方有可能是天堂,也有可能是深谷;如果說人生是一臺(tái)電腦,習(xí)慣就是電腦里實(shí)事先儲(chǔ)存的各種軟件編程,一旦啟動(dòng)就按既定程序演繹你的人生,或者順利完成分項(xiàng)指令,或者中途死機(jī)卻無法重新啟動(dòng);如果說人生一鍋珍饈佳肴,那么習(xí)慣就是其中不可缺少的佐料,它可能是你的人生盛宴更加鮮美可口,也可能使它寡談無味。
既然習(xí)慣是我們?nèi)松飞系幕亯|成功的道路;是我們?nèi)松酱系娘L(fēng)帆,在我們使向成功的彼岸;是我們?nèi)松飞系睦蠋煟敢覀冏呦虺晒Φ牡钐。老師和我們說過,習(xí)慣好的習(xí)慣會(huì)給你帶來鮮花和掌聲,讓你邁進(jìn)成功的殿堂;壞的習(xí)慣會(huì)給你造成貧窮和苦難。所以,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,那樣夢(mèng)想才會(huì)越來越近。
小時(shí)候,父母也會(huì)這樣和我們講,要想取得成功,就必須有好的習(xí)慣。在學(xué)校也仍聽到這樣的話,他們那么用心良苦,我們就不要辜負(fù)他們,為了自己的未來,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這才是中學(xué)生的風(fēng)范,讓我們行動(dòng)起來,相信自己,穰習(xí)慣成就夢(mèng)想,我們一起加油!
好習(xí)慣作文2
我有很多好習(xí)慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。
每次,不管上什么課,我都會(huì)去跟著老師的思路去想,老師問個(gè)什么問題,只要會(huì),不管對(duì)錯(cuò),我就立馬舉起手來,因?yàn)殄e(cuò)了也沒有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級(jí)的時(shí)候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問題,就是自己想錯(cuò)了,我也不知道。就是因?yàn)檫@樣,每次,遇到那一些類似的問題時(shí),就很容易做錯(cuò)?磥砼e手發(fā)言的好處還真不少呢!
另外,我還有一些好習(xí)慣,其中,就是節(jié)約用電。有時(shí)候,只要我一寫完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會(huì)關(guān)了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關(guān)好,就會(huì)上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。
現(xiàn)在,我要保持我的好習(xí)慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,來讓自己個(gè)方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。
好習(xí)慣作文3
人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”我就是其中一個(gè)。
我有很多好習(xí)慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習(xí)慣,如:裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習(xí)慣。
我最大的一個(gè)好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級(jí)到四年級(jí)時(shí),每一次上體育課,體育老師都會(huì)讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的時(shí)候也拿過第二名和第三名,但第四名卻從未拿過。之后,我就越來越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,那還要靠腿長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)了。有的時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運(yùn)動(dòng)身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習(xí)慣,你呢?
好習(xí)慣作文4
父母常告訴我:“每個(gè)人的聰明才智其實(shí)大同小異,最終能勝出的,都是擁有好習(xí)慣的人!睆男。诟改傅亩崦婷,我常提醒自己要從日常生活中,努力培養(yǎng)好的習(xí)慣。
大家常稱贊我是個(gè)笑容可掬、彬彬有禮的好孩子,因?yàn),我常?huì)熱情的和大家打招呼,也常會(huì)說:“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。
每次放學(xué)回家后,我會(huì)有先去洗手再吃東西的習(xí)慣,這樣不但不會(huì)把骯臟的細(xì)菌吃下肚,也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個(gè)人衛(wèi)生。還有,我也不會(huì)偏食喔!從小,媽媽就費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)美味的佳肴,常讓我們看得食指大動(dòng),吃得津津有味,自然而然的就養(yǎng)成了飲食均衡的好習(xí)慣。
此外,自從搬了新家以后,我不再像以前一樣天天看電視,看電視不但虛擲光陰,對(duì)眼睛也有莫大的傷害;挪出看電視的時(shí)間,我就多了許多時(shí)間來閱讀,如此,不但可以拓寬視野、增廣見聞,更可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,沉浸在書香中,可以怡情養(yǎng)性,真是一舉數(shù)得。
老師告訴過我們一句靜思語:“多一個(gè)好習(xí)慣,就少一個(gè)壞習(xí)慣!蔽矣X得好習(xí)慣的養(yǎng)成真的很重要,它不僅影響我的行為處事態(tài)度,在我的學(xué)習(xí)旅程上也會(huì)是一大助益。所以我要多培養(yǎng)好的習(xí)慣,并且持之以恆,讓好習(xí)慣成為我生活的一部分,陪伴我成長(zhǎng)。
好習(xí)慣作文5
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是我特別愛干凈。
每天早上出門上學(xué),我總是帶上一塊干凈的手帕, 運(yùn)動(dòng)時(shí)出了汗,我就會(huì)手帕擦干。在學(xué)校,我會(huì)把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈,我相信環(huán)境整潔了,學(xué)習(xí)的心情也會(huì)很好。只要我當(dāng)值日生, 老師就不用檢查了,因?yàn)槲颐看味紩?huì)把教室打掃得一塵不染。
平時(shí)在家里, 我也會(huì)做一些清潔的家務(wù)勞動(dòng)。收拾房間,擦桌子,掃地等, 媽媽也夸我是個(gè)愛干凈的好孩子。
我覺得只要人人都講究衛(wèi)生,小到家庭,教室,大到城市,國(guó)家,所有的環(huán)境都會(huì)變得整潔,人們生活在這樣整潔,美麗的環(huán)境,無論是學(xué)習(xí)還是工作,效率都會(huì)大大增加,整個(gè)社會(huì)都會(huì)大大進(jìn)步。
好習(xí)慣作文6
作為一個(gè)有出息的人,都必須從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。我就拿我的例子來說吧!
從前我特別喜歡喝酸奶,一天最少喝三瓶。奶奶叫我不要喝多了酸奶,可是我一天奶奶的話就煩,總是以邊耳朵進(jìn),一邊耳朵出,當(dāng)著沒有聽見。但奶奶看見我還是喝很多酸奶,就把這件事告訴了爸爸。但爸爸卻說:“媽,你不要再說了,喝多了酸奶還好一點(diǎn),可以增強(qiáng)記憶力和免疫力!蹦棠搪牶,也再不管我了。我愛喝酸奶的壞習(xí)慣越來越嚴(yán)重,以至于使我越來越胖,但爸爸還是不管,是我變成這副模樣。
直到現(xiàn)在我都后悔沒有聽奶奶的話,沒有養(yǎng)成喝酸奶的好習(xí)慣。我想,喝奶應(yīng)該有個(gè)好習(xí)慣,每天喝一瓶,這樣可以增強(qiáng)記憶力和免疫力,又不會(huì)使身體發(fā)胖。
所以我覺得從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要啊!
朋友,你培養(yǎng)了良好的習(xí)慣了嗎?讓我們一起從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文7
我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時(shí),我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我還保留著這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語言深深的打動(dòng)了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡(jiǎn)直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個(gè)“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量!
在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文8
眾所周知,好的'習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為!、“習(xí)慣成自然”的意思,就是告戒我們要從小做起,從點(diǎn)滴小事做起,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣!叭f丈高樓平地起”靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),靠的是一磚一瓦積少成多。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強(qiáng)。有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是漠視自己的缺點(diǎn),蠻不在乎,聽之任之,長(zhǎng)此以往,可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。
所以,從現(xiàn)在做起,鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我,下決心告別自己的不良習(xí)慣,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!
好習(xí)慣作文9
我叫包丁一,每次過年、過生日時(shí),父母都會(huì)送幾本書給我,所以,我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”,是個(gè)地地道道的“小書迷”。
我讀的書種類可多了,有科普文學(xué)、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點(diǎn)很有好處,字典讓你識(shí)字,自然科學(xué)類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!
我看書的地點(diǎn)很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時(shí),我時(shí)常會(huì)邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識(shí)裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書,是絕對(duì)不會(huì)睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……
或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識(shí),還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯(cuò)的!
我再告訴你一個(gè)小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點(diǎn)讀后感,這樣可以讓你加深對(duì)書的印象,試一試吧!
希望大家都能讓讀書成為一種習(xí)慣!
好習(xí)慣作文10
“琳琳,過來”。媽媽說。
哦,我的天哪,這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了,天曉得我又犯了什么錯(cuò)誤。只見媽媽雙手叉腰,頭上仿佛冒了三丈火,站在小屋門口。
我瞧了瞧里面,書整理好了,櫥子門也關(guān)好了,床也鋪好了,該做的我都做了。
媽媽指了指臺(tái)燈,我看了一下臺(tái)燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會(huì)惹了媽媽?
媽媽越看越生氣,說:“讓我來給你總結(jié)一下,你今天來了小屋四回,可你每一次走都不關(guān)燈,而且,不關(guān)燈也就算了,還把臺(tái)燈開到最大,你知道如果一整天都開著臺(tái)燈,咱們家的電費(fèi)比股票上升的還快,下次你再不關(guān)燈,你的零花錢就“拜拜了”。
晚上睡覺時(shí),我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺了,可我怎么也睡不著,心中想著:習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,殺傷力大大的,自我提醒只不過是過眼煙云,為了不讓我的零花錢對(duì)我說“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在臺(tái)燈旁寫出“關(guān)臺(tái)燈”三個(gè)大字。
結(jié)果,當(dāng)然很歡喜。
以后的每一天,我都會(huì)記住關(guān)臺(tái)燈,這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然,媽媽的夸獎(jiǎng)也不少。
“關(guān)臺(tái)燈”計(jì)劃成功。
好習(xí)慣作文11
好的習(xí)慣,是人的一種動(dòng)力。只有好的習(xí)慣才能讓人進(jìn)步。
好習(xí)慣有很多,比如每天讀書,勤加整理自己的東西等。我堅(jiān)信,這些習(xí)慣會(huì)讓我終身受益。但好習(xí)慣的養(yǎng)成并不容易,每天都做,慢慢地才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。
就像我一樣,一開始我不喜歡讀書,總覺得讀書太麻煩,還不如玩手機(jī),看電視呢!但當(dāng)同學(xué)被評(píng)為“讀書小明星”,“閱讀之星”等等稱號(hào)時(shí),我都會(huì)十分羨慕。我心想:如果自己也得到獎(jiǎng)勵(lì)該多好呀!光做白日夢(mèng)是不行的,我要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),我也要得到“閱讀之星”稱號(hào)和獎(jiǎng)狀。每天我都會(huì)堅(jiān)持讀書,媽媽看到了還驚訝:“平時(shí)都不看書的人,突然看起書來了!”就這樣每天堅(jiān)持,終于我的努力被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可,到了讀書節(jié)我被成功推選,我獲得了夢(mèng)寐以求的“閱讀之星”稱號(hào)和獎(jiǎng)狀。讀書這個(gè)好習(xí)慣成為了我生活的一部分。
好習(xí)慣,不是光說不練,是需要用實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)去養(yǎng)成。
好習(xí)慣作文12
有人說,好習(xí)慣都是隱藏在角落里的,不被人發(fā)現(xiàn)的,來自于生活中微小的細(xì)節(jié)之間的。
在我的書桌下面的抽屜里有個(gè)小角落,里面放著我從小到大所珍藏的寶藏,它們并不貴重。在別人眼中,或許它們只是一群被忽視的垃圾。自己學(xué)會(huì)折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫……它們卻讓我重溫喜悅。
小小的物件告訴我的好習(xí)慣—在人生的長(zhǎng)河中,或許有很多不被別人認(rèn)可的事情,但是只要自己覺得好、優(yōu)秀就足夠了,不必那么在乎他人的眼光。
在書桌上面總會(huì)有一杯白開水。一杯清澈、透明、無味的白開水,在你喝入第一口時(shí),或許它沒有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當(dāng)你在喝一口時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它多了一份久違的甘甜。
普通的一杯水告訴我的好習(xí)慣—做為一個(gè)人要學(xué)會(huì)先苦后甜,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,才能收獲彩虹的美麗。
正所謂,好習(xí)慣都是隱藏在你生活中的某個(gè)角落里的。
好習(xí)慣作文13
每個(gè)人都有好習(xí)慣,但每個(gè)從的好習(xí)慣都是不一樣的,想知道我的好習(xí)慣嗎?請(qǐng)看下文。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我老是要做作業(yè)做到六七點(diǎn)鐘才做完。而到二年級(jí)時(shí),作業(yè)五點(diǎn)左右就做完了。想知道原因嗎?請(qǐng)繼續(xù)看本文。
上一年級(jí)時(shí),我一回家想:反正今天的作業(yè)又不多,先玩會(huì)兒再說。于是我吃了點(diǎn)東西就到三樓去玩了。就這樣時(shí)間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的時(shí)候,爸爸媽媽都要回來了,我才做了一個(gè)作業(yè)。爸爸回來了,我也只能一邊挨批評(píng)一邊做作業(yè)。而到了二年級(jí),語文作業(yè)抄的生字變多了,我就覺得要來不及了,三樓也不去了,馬上開工。幾個(gè)星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣。現(xiàn)在不管作業(yè)多少,我都能認(rèn)認(rèn)真真完成,然后再玩。
其實(shí),養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣并不難,只要你抓緊做作業(yè)就行了。
好習(xí)慣作文14
在家里,媽媽總說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而爸爸卻說:“我是豬八戒”我聽了就會(huì)反駁說:“爸爸是豬九戎”。但有時(shí)我也會(huì)安安靜靜,心靜如,水為什么呢?因?yàn)槲以诳磿?
說起看書,我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀了一本《假如給我三天光明》,文中講了一個(gè)雙目失明的小女孩,她的媽媽給她找了一個(gè)老師。那個(gè)老師用手指給她教生字,慢慢地她不斷學(xué)習(xí)著大自然里的知識(shí)。當(dāng)我看完的時(shí)候,我早已是淚流滿面了……
看書的習(xí)慣是在上一年級(jí)時(shí),媽媽每天讓我們看半個(gè)小時(shí)的書,漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書也越來越多,閱讀不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還擴(kuò)展了知識(shí)面,提高了寫作水平。
好習(xí)慣作文15
今天,我到金溝奶奶家去玩。奶奶見我來了,高興得連皺紋也舒展開了。她連忙拿出糖、橘子招待我,像迎接貴賓似的。奶奶買來?xiàng)l大魚到河邊去破,我也跟著去玩。忽然“撲通”一聲。菜刀掉進(jìn)了河里,奶奶愁眉苦臉地坐在河邊,眼睛呆呆地望著河水。我拿來一根竹竿,四處亂戳,希望碰到菜刀,總算碰到一個(gè)硬硬的東西,撈起來一看,是塊石頭。我氣得把石頭扔出好遠(yuǎn)。突然,我心里一亮一個(gè)主意油然而生。
我向鄰居借了一塊吸鐵石,綁在竹篙上,在河里四處吸。猛地,我覺得竹篙幣了。急忙向上一提,哈!菜刀被吸上來了。我歡呼著,奶奶眼睛瞇成一條縫,夸獎(jiǎng)我:“你真聰明!”我聽了,心里真比喝了蜜還甜!
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