【必備】習(xí)慣作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧�(xí)慣作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
星期五的下午，天陰沉沉的，萬里無云，我一走進學(xué)校，就看見低年級的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操場，走到教室才明白——原來學(xué)校是要辦一個“好習(xí)慣伴我行”的活動呀！我心里充滿了好奇和激動，好奇的是：看學(xué)校能辦出什么花樣來；激動的是：活動馬上就要開始了。
學(xué)校主席臺上有了許多的變化——“好習(xí)慣伴我行專題活動”這幾個字飄飄揚揚地掛在主席臺上方，看來這次的活動讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操了不少的心呢！
活動開始了，趙老師用輕盈的步伐向主席臺中央走來，對我們說：“好習(xí)慣是成就一個人未來的發(fā)展，所以我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，我來為大家講講這方面的故事吧！有一個人去應(yīng)聘一家汽車公司，許多人的學(xué)歷都比他高，因此他灰心喪氣，但他還是硬著臉皮去應(yīng)聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個習(xí)慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來。一天，他走進這家公司的董事長的辦公室，看見地上有紙，就習(xí)慣性地把那張廢紙撿了起來，董事長看見了，非常感動，對那個人說：“恭喜你，你被錄取了！”我們聽了，感到不可思議，就這么一個撿廢紙的小舉動就會被一個規(guī)模如此之大的公司錄取，這有點做夢的感覺。接著，趙老師又為我們講了一個故事：“一個食品公司要和一個外國的公司簽合約，到了簽合約那一天，食品公司的老板覺得喉嚨有點不舒服，就咳了咳，隨地吐了口痰，外地派出去的簽約人看見了，對那個公司的老板說：“對不起，我們還是解約吧，因為我不相信您的衛(wèi)生質(zhì)量，一個老板連隨地吐痰這個壞習(xí)慣都敢做，您手下的人難道不是一樣嗎？”老板聽了，后悔極了！同學(xué)們，你們敢不敢到可惜？”“可惜�！蔽覀兇舐暫暗�。我心想：“真可惜啊，如果那家公司的老板養(yǎng)成了好習(xí)慣，不隨地吐痰就可以簽合約了。”接著，趙老師又為我們講了一件發(fā)生在我們學(xué)校的事情：“星期一下午大掃除，莫校長在三樓洗手池親自掃了一堆糞便，這都是不良習(xí)慣造成的，所以，養(yǎng)成好習(xí)慣是我們雙路小學(xué)最基本的原則！”我們聽了，既感到慚愧，又感到憤怒，慚愧的是：居然讓莫校長親自去掃那堆糞便；憤怒的是：是誰在三樓洗手池哪里拉的，有沒有道德�。】磥眇B(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的。
接下來輪到我們班表演的小品了。
胡代蕎扮演的是一個值周的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，扮演沒有戴紅領(lǐng)巾的黃暢來了，胡代蕎攔住他，說：“你怎么沒有戴紅領(lǐng)巾��？是幾班的，扣分！”黃暢聽了，非常著急，不假思索地說：“我是四年級四班的馮小剛，我馬上就戴，你別扣��！”于是，黃暢急急忙忙地從口袋里摸出紅領(lǐng)巾，戴在脖子上，胡代蕎說：“知錯能改還是好兒童�！�
谷佩洋扮演的也是一個值周的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，扮演亂扔垃圾的楊?來了，谷佩洋攔住了他，嚴(yán)厲地說：“你怎么能亂扔垃圾呢？快撿起來！”楊?聽了，不但沒有服從，而是作威作福的說：“這又不是我們班的工地，我憑什么要撿？”谷佩洋聽了，說：“你再不撿，我給你們班扣分。”無可奈何的楊?，只好撿了。
第二天，谷佩洋又來了。楊?還是沒有改掉上次亂扔垃圾的習(xí)慣，又扔了垃圾。谷佩洋發(fā)現(xiàn)了，就說：“你怎么又亂扔垃圾啊，快撿起來！”楊?這才恍然大悟，說：“哎呀，我忘了�！惫扰逖笳f：“這次可不行了，你必須穿上學(xué)校的綠馬褂，雖然是綠馬褂，但這綠馬褂也有是學(xué)校的清潔小衛(wèi)士的職責(zé)，如果你看見誰亂扔垃圾，就傳給誰……”
然后趙老師又抽其他同學(xué)來講講他們養(yǎng)成好習(xí)慣的故事……
這次活動讓我真正感受到了好習(xí)慣帶給我們的好處，真是受益匪淺啊！
習(xí)慣作文 篇2
今天金老師讓我們打?qū)憽秹牧?xí)慣真害人》的文章，我仔細(xì)想了想我的壞習(xí)慣還真不少：做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉；比如清早起床上學(xué)，媽媽每次要提前半個小時叫我起床，我卻每次都賴在床上，直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床，涮牙洗臉也要媽媽不停地催促，就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響，好像在說：“快點快點，上學(xué)要遲到啦！”
放學(xué)回家寫作業(yè)也是媽媽三催四請的才極不情愿地做，每次寫作業(yè)總是要媽媽陪在身旁，監(jiān)督敦促著、看管著，做作業(yè)老是不專心、愛做小動作，做題總是粗心大意，經(jīng)常是把加號看做減號，生字寫的不是多一筆就是少一畫，因為這點沒少挨媽媽批評，這些壞習(xí)慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習(xí)慣，做一個老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
習(xí)慣作文 篇3
約·凱恩斯曾說過：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運。”可見，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生是多么重要。
我經(jīng)常睡懶覺，為此也挨了不少罵，可總是不長記性，直至一件事情的發(fā)生，使我下定決心要摒棄這個壞習(xí)慣。
“曹文軒就要到我們學(xué)校來講座了！”教室里一片歡呼聲，老師又點名讓我去聽講座，我當(dāng)然是當(dāng)仁不讓了，決定明天要以一副嶄新的面貌去迎接曹伯伯。
第二天早晨我被媽媽叫醒后，就又倒下呼呼大睡。呀！8：40了，講座8：50開始，我趕緊跳起來，穿毛衣，穿著穿著覺得有些不對勁，領(lǐng)子怎么這么高？對著鏡子轉(zhuǎn)了幾圈才發(fā)現(xiàn)衣服穿反了。重穿了一遍，瞟了一眼-8：42分。我套上褲子剛想穿襪子，卻發(fā)現(xiàn)襪子失蹤了。在被子里找來找去不見蹤影，真是越忙越亂。我想：上學(xué)不穿襪子也沒事，就把鞋子拎過來，腳剛往里一伸，可里頭像有個東西頂著，原來是鞋子里私藏了襪子。等我把所有衣服穿完后已經(jīng)8：47了。還有3分鐘，顧不上吃飯，立刻用200米沖刺的速度向?qū)W校狂奔。還有2分鐘，還有1分鐘，還有8秒，5、4、3、2、1，鈴聲響了。
沒能趕上講座的我，垂頭喪氣地走進了教室。唉！都是睡懶覺惹的禍，讓我失去了向作家面對面學(xué)習(xí)的機會。我感到羞愧，這個睡懶覺的壞習(xí)慣平時我總是不以為然，可是到了關(guān)鍵時刻卻讓我“掉鏈子”。我在心里暗下決心，一定要改掉這個惡習(xí)。從此以后我每天都將鬧鐘定好時間，早早地起床。
當(dāng)秦文君阿姨來學(xué)校講座時，我用最飽滿的精神和最熱烈的掌聲迎接了她，并向她學(xué)習(xí)了很多寫作技巧，彌補了過去的那份缺憾。今天我終于可以自豪地說：“我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣”。
其實每個人都有一些壞習(xí)慣，只要能夠下定決心改掉它，就一定能成功。
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運，命運改變?nèi)松�！�?xí)慣是人生的中心環(huán)節(jié)，因此就有了“習(xí)慣人生說”。
好習(xí)慣就不要找借口，面對機遇不猶豫不決、不要懶惰、不要驕傲、不要浪費時間，要等待，要在困境中重新站起來！
放縱自己是一種過錯�？陀^因素不是我們應(yīng)該追尋的，多從自身找原因，敢于承認(rèn)失敗，欺騙自己是不會成功的！
機不可失，失不再來。機遇瞬間即逝，還在猶豫？趕快抓住它吧！
有時候，我們與成功只有一步之遙，“歇會吧，太累了”，千萬不要這樣嘆息。成功不等人，常與懶惰失之交臂。
“我贏了，我的人生因此而精彩！”切勿浮燥，切勿驕傲。成功是心靈的麻醉劑，沒有良好的心態(tài)，你會終生“沉睡”。成功只是一個里程碑，人生大道上，生活的獎勵多得數(shù)不勝數(shù)。然而，養(yǎng)成不驕傲的習(xí)慣，你就贏得更多的人生獎勵。
“明日復(fù)明日，明日何其多。一寸金光陰一寸多，寸金難買寸光陰�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝…….”，古人惜之言甚多，而今我輩應(yīng)該深思，是啊，莫等閑，白了少年頭，空悲切！是啊，逝者如斯夫！少年辛苦終事成，莫向光陰惰寸功。
珍時如金，讓我們牢記于心。分秒必爭，請君不要忘記！沉思嗎？是不是應(yīng)該奮發(fā)了？珍惜時間就是珍惜命運！
機遇不是說來就來的，命運須要等待，要靜候時機。機遇只留給那些有準(zhǔn)備的人，在等待的時候，要做充分的準(zhǔn)備，大幅度提高自身能力。機遇是客人，你不做好準(zhǔn)備，他準(zhǔn)會氣跑。等待吧，等待機會到來，直到它改變你的人生！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。人生不可能風(fēng)調(diào)雨順，但是要豁達(dá)，堅忍不撥！被困難絆倒在地不是痛苦，真正的痛苦是拒絕爬起來繼續(xù)跑。面對困難應(yīng)該少一些埋怨，多一些豁達(dá)，應(yīng)該少一些眼淚，多一些勇氣。失敗并不可怕。為了擁有一個完美的人生，請繼續(xù)奔跑吧！
人生因習(xí)慣而精彩，做到這幾點，你就有一個精彩而完美的人生！
習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣，是日日月月積累下來的；習(xí)慣，是多年常用的做法；習(xí)慣，關(guān)系到我們生活中的點點滴滴，小到生活起居，大到企業(yè)經(jīng)營。
但是，打破習(xí)慣，總會有一些意想不到的收獲。想那鄧小平爺爺?shù)摹案母镩_放”政策，不就是打破了那固化了幾百年的習(xí)慣了嗎？
我記得有一次，我和家人一起去買衣服，我一向只喜歡黑色和白色的衣服，我在那里看了又看，都沒有找到我喜歡的款式。
“來，過來一下子，來試這件衣服�！眿寢尯爸�，讓我過去。
“來了，來了�！蔽以谒暮魡局信苓^去，心想這一件事一定是一件很好看的衣服。
“來試試這件衣服�！眿寢尠岩患t色款式的衣服遞給了我。
“媽，你明知道我不喜歡紅色，為什么還讓我試？”我接過衣服，生氣的說。
“哎呀，你就試一下，你試一下就知道了，肯定好看�！眿寢尨叽俚�。
我在媽媽的再三要求下，終于穿上試了一下。
“哎，還可以，還挺好看的。”我忍不住說道。
“是吧！好看吧！”媽媽得意極了。
我在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)有時候不能只按習(xí)慣挑選東西，要打破規(guī)矩才能發(fā)現(xiàn)更多好的東西。
記得還有一次我在做數(shù)學(xué)題，我像往常一樣用數(shù)學(xué)老師教的公式一步一步的計算。
算了好大一會兒也沒有解開這個數(shù)學(xué)題，我十分的著急，我轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他早就寫完了，在好奇心的驅(qū)使下，我看了一眼他算的過程，竟然和老師的不一樣，我又仔細(xì)把他的過程驗算了一遍，發(fā)現(xiàn)他算對了。
“你這題怎么算的？教教我吧�！蔽蚁蛩埥獭�
“嗯？你說這一題呀，這一題不能用老師說的公式，應(yīng)該……�！蔽业耐罒嵝牡貛臀抑v解了一遍。
我又發(fā)現(xiàn)做事不能只用想法，去做題也一樣。
作為21世紀(jì)的少年，新時代的人才。我們一定要具有打破習(xí)慣，發(fā)明創(chuàng)新的能力。不能像大象一樣被習(xí)慣綁住，終究一事無成。
習(xí)慣作文 篇6
好習(xí)慣是立足的資本。一個人沒有良好的行為習(xí)慣，他就不能在社會中立足。
我們從步入小學(xué)時，老師就常常教導(dǎo)我們，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。好習(xí)慣對于我們的人生具有很大的促進作用。記得那時老師常和我們講著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤在少年讀書時非常認(rèn)真，刻苦，對學(xué)習(xí)方面他有很濃厚的興趣，尤其對數(shù)學(xué)。幾門學(xué)科中他成績最拔尖的就是數(shù)學(xué)，所以他在聽講時有一個習(xí)慣。就是把老師講的一些重要的知識點和習(xí)慣記在一個本子上，把類型相同的題集中到一起。
幾年下來，他記了不下十幾個筆記本，上面寫得密密麻麻的，正是他的這個好習(xí)慣，才使他成為了一位著名的數(shù)學(xué)家。
在日常生活中，好習(xí)慣體現(xiàn)在你的'舉手投足間，表現(xiàn)在你的談吐間。好習(xí)慣是迷茫大海中的燈塔，指引我們航行的方向，為我們的人生奠下了基石。好的習(xí)慣決定好的未來，成就精彩的命運。
習(xí)慣，表現(xiàn)在生活的細(xì)微之處，它也許就是一個端正的坐姿，一個指路的手勢，一次耐心的等待，一句溫暖的問候，當(dāng)我們說一個“請”字，“請”字的背后是尊重；當(dāng)我們說一句“對不起”和一句“沒關(guān)系”，“對不起”的背后是涵養(yǎng)，“沒關(guān)系”的背后是寬容；當(dāng)我們投出一個真摯的目光和一個善意的微笑，“目光”的背后是歉意，微笑的背后是理解，更是一種支持與鼓勵。
在我們的校園內(nèi)，總能見到與校園環(huán)境極不和諧的垃圾，紙屑，教室里操場上食品袋，衛(wèi)生紙隨處可見。我們知道；一所學(xué)校里的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出好的學(xué)習(xí)氛圍。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身心理素質(zhì)和我們的未來，而好的習(xí)慣就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
記得一位名人曾說過；德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字，青少年的文明素質(zhì)建設(shè)應(yīng)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，為成就美好的未來打下堅實的基！
習(xí)慣作文 篇7
賴床似乎是一種改不掉的壞習(xí)慣。平日，即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久，我始終賴在床上。由于常到深夜才肯睡，在床上又翻來覆去地睡不著，所以往往太陽已高掛在天上，我還賴在床上做另類的“日光浴”。
賴床有時是為了延伸夢境。一醒來，我常常想著昨晚朦朧的，依稀記得的剛經(jīng)歷的夢中情景，腦袋將所有零碎的、細(xì)小的記憶，努力地拼湊起來，變成與夢境有所出入的新故事，也就是“做白日夢”了！又過了許久，腦袋又一片空白，我便整理思緒，計劃今天的大小事情，但仍不想從床上爬起來。
即使知道賴床一定會匆忙地吃早餐，一定會讓媽媽開著飛快的車子去上學(xué)，一定會遲到，我依舊無法對抗軟綿綿、暖烘烘的被窩。賴床果真是一種壞習(xí)慣！但賴床偶爾也可以體會到一般無法得到的感受。假設(shè)你今天又賴床了，你可以從透明玻璃望見天空由淺藍(lán)綠色緩緩變成淡黃色，再漸漸變成白色。這樣的視覺洗禮，不是天天都可以感覺到的。不過，這也代表你已經(jīng)賴床太久了。你會發(fā)現(xiàn)剛剛的時間有如白駒過隙，眼前即將面對的彷佛度日如年，一會兒你就會起床。
賴床的確會影響日常作息，但只要是閑暇的時候，它對我來說就是一種享受。這樣的壞習(xí)慣，該不該改呢？
習(xí)慣作文 篇8
我有兩個壞習(xí)慣，一個是老忘記東西在哪里了，一個是寫作業(yè)很慢。
這兩個壞習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)有很大的傷害，比如：晚上睡覺很晚，早上想睡覺起不了床，但是要上學(xué)，早上襪子?xùn)|一只，西一只，衣服的袖子一只在里面，一只在外面，鞋子也是東一只，西一只的。
我想讓老師們布置少一點作業(yè)，讓我早睡早起，改掉我的壞習(xí)慣。
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