關(guān)于習(xí)慣作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣,決定命運(yùn)。
命運(yùn),決定人生。
人的一生是由大大小小的習(xí)慣組成的,習(xí)慣的好壞決定了人生的質(zhì)量,好的習(xí)慣往往使一個(gè)人走的更好更快,離成功更近。
好習(xí)慣是一種美的詮釋,智慧的行為。
習(xí)慣體現(xiàn)的是一個(gè)人的靈魂高度,從一個(gè)人習(xí)慣中我們足可以評(píng)價(jià)一個(gè)人。
有的人離開時(shí)毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門而去,而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開;有的人將吃剩的零食袋到處亂扔,而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉……相信明眼人可以看得很明白,后者便是擁有好習(xí)慣的人。這類人是充滿智慧的。細(xì)節(jié)決定成敗,好習(xí)慣雖小,卻可以折射出一個(gè)人的品德是否高尚。這類行為讓任何人都覺得賞心悅目。好習(xí)慣,不僅體現(xiàn)了個(gè)人的靈魂美,更促進(jìn)了社會(huì)的和諧美。
好習(xí)慣是一種雅的表現(xiàn),積極的態(tài)度。
擁有好習(xí)慣的人往往可以做到淡然處世。正是因?yàn)楹昧?xí)慣他們才得擁有了規(guī)律的生活,從而積極向上,樂觀生活。
就拿兩個(gè)類型的居室環(huán)境的人來說吧。有的人通常早早起床,之后會(huì)開窗透風(fēng),并且不忘給窗邊的花草澆澆水,然后把整個(gè)居室收拾的井井有條。而有的人,不僅僅不按時(shí)起床,沒有規(guī)律的生活,起床后更別說記得給花草澆水了。久而久之,不僅僅花花草草上會(huì)蒙上一層灰塵,整個(gè)生活都會(huì)變得雜亂無章?赡,床頭是臭氣熏天、久未洗的襪子,地上是無心打掃而堆積下來的厚厚灰塵,說不定啊,房門口還有吃完沒有扔掉的方便面桶呢……這兩類人的對(duì)比很明顯。我想,任何一個(gè)人都會(huì)喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣好與否,反映的是截然不同的生活方式,前者所體現(xiàn)出的是雅觀大氣,而后者就不用說了吧。不“掃一室”又何以“掃天下”呢?如果連整理居室這么點(diǎn)的小事都無法做得完美,那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業(yè)了。
好習(xí)慣是一種財(cái)富。
它不僅僅會(huì)使你有原則、條理清晰、有明確的目標(biāo)及夢(mèng)想,更會(huì)使你有異于常人的自信及勇氣。它會(huì)使你在人生的路上走得更快更好,會(huì)使你離成功的距離更加接近。并且這筆財(cái)富將是你終身所享用的,當(dāng)你日漸長(zhǎng)大、日漸成熟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的價(jià)值多么龐大。當(dāng)有一天你站在成功的巔峰,感謝它吧,是你日益積累下來的好習(xí)慣助你走上正確的道路。
命運(yùn),在于習(xí)慣。
而好習(xí)慣,是在生活中一步步積累而來的。讓我們從現(xiàn)在起,努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,為未來積聚巨大的財(cái)富吧!
習(xí)慣作文 篇2
當(dāng)?shù)谝蛔經(jīng)_破了凝固的桎祰,便有了“黃河之水天上來”的壯美;當(dāng)?shù)谝涣浞N擺脫了枝葉的束縛,便有了“紅樹青山日欲斜”的清雅,當(dāng)?shù)谝慌既祟悞仐壛巳忝嬔墓帕?xí)慣,便有“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的文明創(chuàng)造!把
這是一個(gè)真實(shí)而悲涼的故事:曾有一名冒險(xiǎn)家九死一生后,他習(xí)慣性沿著他人留下的腳印向前,最終卻命喪沼澤。我在傷感之余不禁疑惑:是啊,人生之路不止一條,可大多數(shù)人卻在僵化的習(xí)慣中庸碌了一生。
的確,習(xí)慣如水,能載你到彼岸,亦能一個(gè)巨浪將你吞沒,它是效率與速度的生母,但更易成為你心中的毒瘤,在最不經(jīng)意間阻礙我們的思維,摧殘人們的意志,因此一個(gè)善于利用習(xí)慣的人,也必然會(huì)是一個(gè)敢對(duì)戲慣說“不”的勇者。
如果細(xì)看人類的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)說“不”的精神就是人類社會(huì)經(jīng)久不衰的思想紐帶,人類文明發(fā)展的最原始動(dòng)力。江河日下,秦孝公一紙求賢是對(duì)“重武輕文”的否定,于是秦國(guó)日益昌盛;內(nèi)憂外患,大化改新讓一個(gè)年輕的民族在東方崛起;神學(xué)充斥,文藝復(fù)興者反抗的吶喊帶來了黎明的曙光;國(guó)敝民困;改革開放為固步自封蓋上了否定的印章……誰能夠說人類文明不是在對(duì)傳統(tǒng)習(xí)慣說“不”的過程中衍生出來的呢?而一個(gè)國(guó)家民族的進(jìn)程不也正由此不斷向前升華發(fā)展嗎?
反觀不思進(jìn)取,墨守成規(guī)帶來的悲劇又何曾少呢?當(dāng)蘇格拉底提出異于常人的理論時(shí),他便注定要在他人仇恨的目光中死去,這是世人的不幸,卻是說“不”者的光榮;而中國(guó)近代的百年國(guó)恥,其原因除了清政府的腐 敗無能外,難道就與當(dāng)時(shí)人們不敢對(duì)封建習(xí)慣說“不”沒有絲毫關(guān)系嗎?今天,作為新時(shí)代青年的我們還要讓這種悲劇重演嗎?
從個(gè)體而言,說“不”代表了不羈的靈魂與純潔信念的堅(jiān)守。朋友,如果你有對(duì)習(xí)慣說“不”,那么它將是你開拓進(jìn)取的好友,純潔心靈的慰藉。面對(duì)這樣一個(gè)紛繁冗雜的社會(huì),面對(duì)世間諸如貪 污受 賄,墨守成規(guī),見死不救……這樣或那樣以“約定俗成”為借口的社會(huì)糟粕,你定會(huì)發(fā)出反抗之聲,那么為官,你是一名清正廉潔的人民公仆,做工,你是一位創(chuàng)新進(jìn)取的時(shí)代新星;做人,你能成為一名見義勇為的公民……
當(dāng)然說“不”也并非胡亂的批駁,而是理性的審視,它是對(duì)一切謬論的顛覆,真理的完善升華,一個(gè)敢對(duì)落后習(xí)慣說“不”的人,必然是一個(gè)朝氣蓬勃的青年,這樣的民族也必將是一個(gè)理性進(jìn)取的民族。
朋友,對(duì)落后習(xí)慣說“不”的精神如涼風(fēng)雅竹,教會(huì)我們純潔之心的保持。
像寒冬的火種,帶給你進(jìn)取開拓的希望。
恰似滾滾長(zhǎng)江水,同你書寫波瀾壯闊的人生。
不必害怕在遠(yuǎn)離傳統(tǒng)習(xí)慣的大漠上踽踽前行,因?yàn)樗闶悄阋簧膿从选?/p>
習(xí)慣作文 篇3
蔚藍(lán)的蒼穹,萬里無云,戴上耳機(jī),讓它替我疲倦的心靈阻隔這喧鬧嘈雜的世俗。幾支單曲,連貫成一幀幀唯美的畫面,令我久久沉醉在樂曲的彌香之中。習(xí)慣了曲中漫步,習(xí)慣了收獲感動(dòng)。
循著《花香》,乘一葉扁舟,徜徉于江南水鄉(xiāng)之中,甚為愜意。街道兩旁的一件件《青花瓷》中,醞釀著歷史的醇香。釉色渲染的筆墨點(diǎn)青了一排竹樓。那位踽踽獨(dú)行的年輕人不正是寶玉嗎?他恐怕還未從痛失黛玉的陰霾中掙脫。是呀,一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕,一段段花前月下,一句句海誓山盟,花般美人終究香消玉殞,隨風(fēng)而去。莫急,莫急,在《一千年以后》,你們還會(huì)《相親相愛》,過著平凡的生活,做著《最浪漫的事》。
感受過《江南》的寧?kù)o,我馭馬奔馳在中原大地,安史之亂,已將皇城毀于一旦,空余哀鴻遍野,枯枝敗草。掀開綾羅轎幃,我望見了李隆基的無奈以及楊玉環(huán)的恐懼。是呀,遙想當(dāng)年在華清池,一曲《霓裳羽衣曲》是那樣令人陶醉,而如今有情人卻要在這馬嵬坡下陰陽兩隔。只聞玄宗在玉環(huán)耳邊輕聲嘆道:“玉環(huán),我知道今日你《無法原諒》我的過錯(cuò),但你要知道,《我心依舊》,我此生只鐘愛你一人!”“天長(zhǎng)地久有盡時(shí),此恨綿綿無絕期!蹦獓@,莫嘆,李楊之戀已成千古絕唱,也昭示著世人《這,就是愛》。
聆聽著《夜曲》,我一路飄泊到紹興,捧一壇老酒,品一縷清香,今日,不醉不歸。菊花殘,滿地傷,笑容已泛黃。走進(jìn)沈園,忽見陸游凝望著《荷塘月色》一言不發(fā),他定在想,當(dāng)年與婉兒素面朝天,情濃意綿,卻未曾想只因荒廢了事業(yè),兩人便天涯相隔。光陰荏苒,《十年》之后,你我在此相遇,卻物是人非,《可惜不是你》,陪我到最后。那一別,再未相見,我悔之晚矣。想罷,陸游老淚縱橫,不能自已。莫悔,莫悔,只要相信《一生有你》,即使《世界末日》,我也無懼。
曲終、人散,仰望天空,依舊那么湛藍(lán)。曲中漫步,不只是一種習(xí)慣,更是一種對(duì)人生的贊嘆。
習(xí)慣作文 篇4
你們知道中國(guó)科技大學(xué)少年班嗎?那里的一位同學(xué)周峰在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我和同學(xué)們努力的方向。
一、一心愛學(xué)的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心愛學(xué)的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛、魯班、平時(shí)一心愛學(xué),所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
三、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
四、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語:“養(yǎng)習(xí)慣、一生益、同學(xué)們、要牢記;春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí)、養(yǎng)習(xí)慣、不宜遲!
習(xí)慣作文 篇5
“吃飯別吃那么快!”“吃水果,吃水果!”“吃西洋菜了!太好了!”這就是我和爸爸媽媽常用的語言,它們是賜給我們家的。這些都是關(guān)于我們的屬性的。
我是屬牛的,加上姓黃,媽媽就又是叫我“老黃牛”。然而,我胖嘟嘟的,就知道我愛吃肉。可我也愛吃青菜!因?yàn)榕J浅圆莸,在青菜里混有草,媽媽有時(shí)候就會(huì)說:“你是屬牛的,快吃!”我愛吃西洋菜和空心菜,不過好久沒有吃空心菜了。
爸爸是屬虎,所以十分愛吃肉。據(jù)我所知,爸爸小時(shí)候沒有肉吃,而有一次農(nóng)村里殺豬,他就包了一碗肥豬肉,自己“獨(dú)吞”了?赡苁且?yàn)榘职中r(shí)候沒有東西吃,只能吃菜幫子,所以現(xiàn)在吃飯狼吞虎咽的。
媽媽是屬猴子的,吃得少,瘦得快,就是沒有人家孫悟空,她長(zhǎng)長(zhǎng)買水果,家里的水果多著呢,還買。大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:以前,猴子們沒有房子,它們?cè)獾酱箫L(fēng)大雨的襲擊后,大家都說:“不如我們蓋一間漂亮精致的房子,來避風(fēng)避雨吧!”可是,第二天,太陽暖烘烘的,它們就說:“哦,太陽暖烘烘的,不必那么快蓋房子!”然后,大家都在曬太陽?墒,第二天,它們又遭受到大雨的襲擊,又說:“明天蓋,明天蓋!”但是它們還是這樣,沒有蓋房子,所以猴子都沒有房子。就是這樣,媽媽總答應(yīng)帶我去首都,但是都沒有去成。
你們看,我家人的習(xí)慣,都跟自己的習(xí)性有一定的差別。
習(xí)慣作文 篇6
我抖著搖搖欲墜的空竹,聽著富有節(jié)奏的“沙沙”聲,覺得學(xué)習(xí)的枯燥、好友之間的意見不和,在那一刻都一掃而光。可好景不長(zhǎng)……
空竹在轉(zhuǎn),聲音在響,久了也不免無聊。我心不在焉地望著地面,這時(shí),一雙黑色锃亮的皮鞋出現(xiàn)在我的眼前。“陳老師!”我嚇了一跳,呆呆地將目光移向了自己的雙腳!啊涣藛?”我隱約聽見陳老師冷冷地問了我這幾個(gè)字。啥?是作文?還是日記?我實(shí)在受不了陳老師在我身邊那高氣壓的感覺,便隨口回答:“交了!”等到我的回復(fù)后,陳老師便走了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
抖空竹一結(jié)束,我上了趟洗手間,走回教室。平常熱鬧非凡的走廊竟然連個(gè)人影都沒有,教室里也沒有傳出一點(diǎn)聲音。我有點(diǎn)膽怯,周圍的氣氛仿佛告訴我——教室的“危險(xiǎn)”,但我還是硬著頭皮走了進(jìn)去。
一進(jìn)教室,陳老師就用她那“銅鈴眼”盯著我。我故作鎮(zhèn)定地和其他同學(xué)一樣站到自己的座位上!包S琪鈞,日記本交了嗎?”日記本,慘了!今天剛好沒帶!聽聲音,看場(chǎng)景,任何人都知道陳老師正在火頭上。若是碰到陳老師心情好,我還可以打哈哈瞞過去,今天看來是撞槍口了。我故作淡定地抬頭回答:“沒交呀!怎么啦?”“沒交呀!怎么啦?”陳老師用從未有過的冰冷語氣重復(fù)著我的話,要是我說空氣因陳老師的冷而結(jié)冰一點(diǎn)都不夸張!澳阍诓賵(chǎng)上是怎么說的呀?”原來,剛才陳老師在操場(chǎng)上問的是日記本!我嚇得隨口重復(fù)道:“沒交呀!怎么啦?”一說完,我都被自己嚇到了,哪里來的膽子竟敢在“太歲頭上動(dòng)土”。陳老師緊抿雙唇,怒視著我好一會(huì)兒,我嚇得連氣也不敢出。
“跟我去辦公室!”我連忙跟著老師來到辦公室。陳老師一坐下,瞪了我一眼,說:“為什么要撒謊?”我低下頭,只覺得臉上熱熱的,背上涼涼的。向來在老師面前裝傻賣萌得心應(yīng)手的我,這時(shí)竟然不知如何應(yīng)答!澳阒恢,身為班干部,作業(yè)沒按時(shí)完成就是錯(cuò)!還說謊!又準(zhǔn)備要‘退隱江湖’一段時(shí)間了?媽媽電話是多少?”陳老師的“連珠炮”神功一發(fā),我無力招架。“188……”我用了最低的音量回答著,迫切希望陳老師沒聽清。噢,不,最好是媽媽手機(jī)沒帶身邊。
可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,電話還是順利地接通了。陳老師簡(jiǎn)要地向媽媽說明打電話的原因,媽媽在電話里為我證明周日日記已寫的事實(shí),我心中的石頭終于落地了。可耳邊又傳來“這孩子丟三落四的習(xí)慣,我們得好好幫他改改……感謝您的配合!”老師掛了電話,又瞪了我一眼,緩緩地說道:“今天,你給我和你媽媽都帶來了麻煩,回去好好想想,犯錯(cuò)的根源是什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,快速地離開了辦公室。
我默默地回到教室,心里總不是滋味。最近好不容易樹起的新形象又毀之一旦了。哎,犯錯(cuò)的根源,還不是我不及時(shí)整理這個(gè)壞習(xí)慣惹的禍嘛!看來,真得好好改改了。
習(xí)慣作文 篇7
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),我也有不好的壞毛病,農(nóng)夫跟它做朋友,稻田會(huì)干枯;商店老板跟它做朋友,店里生意就會(huì)輕淡。這就是我的缺點(diǎn)──懶惰,我希望從今天起,要做個(gè)今日事今日畢的人。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是:我只要一上臺(tái)報(bào)告,就會(huì)害羞得說不出話來;所以,從今天起,我要丟掉我的壞毛病,勇往直前,努力向勇敢前進(jìn)。
我第三個(gè)害習(xí)慣就是:非常小心眼,都會(huì)為了一點(diǎn)小事情,就跟別人吵得天翻地覆;但是,從今天起,我要洗心革面,重新做人,做一個(gè)懂得寬恕別人的人。
從今天起,我要大聲地跟大家說我的宣言:“我要重新做人,做個(gè)勤勞的人、勇敢的人、不小心眼的人,我要改變我自己!”
我覺得,我改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)讓我的生活更快樂、璀璨,我也希望我的生活過得非常滿足。
習(xí)慣作文 篇8
或許是習(xí)慣了依靠、被依靠的感覺吧,當(dāng)一個(gè)人是總是會(huì)回想以前的日子,我以為以前不會(huì)留下什么,卻已經(jīng)留下了很多很多說不清楚是獨(dú)處后深入的沉思,還是不習(xí)慣這樣一個(gè)人的日子,有很多的時(shí)候喜歡一個(gè)人靜靜的走著,現(xiàn)在想想多累,何必再讓自己多了沒必要的事呢。
現(xiàn)在不知道為什么總是以忙碌為借口,或許真的很忙,忙得自己也不知道何時(shí)是盡頭,朋友之間的聯(lián)系隨時(shí)間的流逝頻率逐漸減少,或許某時(shí)會(huì)想起我還有曾經(jīng)和我共同度過的時(shí)光,那段歡笑與淚水揮散的時(shí)光。
我很慶幸,小學(xué)在父母身邊依靠著父母,到初中了幸好和娟在老師的'安排下成為同桌后成為無話不談的好知己,還是我初中的學(xué)習(xí)榜樣呢。高中后分別到了不同的高中,在高中了又出現(xiàn)了另外兩個(gè)人,其中一個(gè)同樣也是無意中的安排下我們成為同桌,我也成為了他舞臺(tái)后的支柱吧,應(yīng)該說是精神上的,作為一個(gè)傾聽者;另一個(gè)或許我是他的高中時(shí)段最要的吧,記得初中還是隔壁班,偶爾碰到只不過不熟吧。好像我們兩個(gè)班同過寢室,不過那時(shí)我因某種原因沒在本班寢室,所以呢到高中了才繼續(xù)我們的緣分吧。
在大學(xué)里過著游牧們的生活,轉(zhuǎn)眼間又快一年過去了,原本打算去復(fù)讀在來一回高三的,可由于家庭原因沒辦法,繼續(xù)差勁下去,離開了熟悉的家鄉(xiāng)來到了遠(yuǎn)方的南國(guó)之境做一個(gè)游子,飄蕩在外方,我愿意。從小就有一顆不安定的心,或許像我的名字一樣漂浮不定吧?偸窍腚x家越遠(yuǎn)越好,在沒有人認(rèn)識(shí)我的地方開辟一片自己的天地,現(xiàn)在回想的確可笑,可一顆不安定的心會(huì)局限于這里嗎。
在大學(xué)里除了寢室里幾位姐妹們其他的也就不愿意深交了,這也大概是上天早已經(jīng)安排好的吧,可我不想這樣“同流合污”下去,曾經(jīng)宿舍里有一人想把我納入他知心一類,而我呢一次次的讓人失望,雖然我不屬于沉默一類的人,但我也不會(huì)改變我的“求同存異”的要求,寧愿獨(dú)自一人,過著沒人擾清夢(mèng)的世界。其他的呢,或許是我們之間的追求差異太大了,找不到那種似曾相識(shí)的感覺吧,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的繼續(xù)偽裝自己,只有這樣才能讓自己盡量少收到外界的影響吧。
原本以為在初中或高中部可能找到幾個(gè)能和自己一樣的,沒想到有他們的存在我的初中、高中并不孤單,大概現(xiàn)在人長(zhǎng)大了懂事多了,會(huì)偽裝的技術(shù)也高明了吧。我相信像我這樣或比我偽裝更好的人不可甚數(shù)。不怕傷害到他人,更怕傷害到自己吧。初中、高中老師同樣說過:“你們現(xiàn)在要珍惜好初中或高中的時(shí)代,因?yàn)榻坏呐笥鸦蛟S是最純真的,沒有你與我咋的欺騙,更沒有心的傷害吧!”
人皆說進(jìn)入大學(xué)就等于一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì),而另一只是不成熟,在大學(xué)與社會(huì)間慢慢的身經(jīng)百戰(zhàn),不成仁便成鐵?床坏降谋澈笕诵,摸不透的內(nèi)心世界,就連自己也變得圓滑起來。就算不去算計(jì)人家,也得有著自己的防身備用武器吧,不然今后愈發(fā)激烈的社會(huì)怎么繼續(xù)生存下去呢。
為前途著想,我們還需要更多的武器裝備應(yīng)對(duì)以后變化萬象的風(fēng)云,前行難,難于上青天,例如知識(shí)、人際關(guān)系以不變應(yīng)萬變。即使前行再難也不會(huì)身陷于困穴,難以在繼續(xù)前行下去,隨著年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)使我懂得了很多很多,經(jīng)驗(yàn)也隨之增加,使得我變得我自己都快不認(rèn)識(shí)自己是誰了。更多的去計(jì)較外部的人事非,忘卻了自己!
習(xí)慣作文 篇9
就是因?yàn)槟莻(gè)習(xí)慣,我聽到了許多,也感受到了許多。
小時(shí)候,我便喜歡上了聽別人腳步的聲音。
當(dāng)那初春的陽光灑滿窗臺(tái)時(shí),鳥兒開始啼叫,而我感受不到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的意境,唯有哀求它不要再叫了,我只想再小憩一會(huì)兒。“嗒嗒嗒嗒”,是拖鞋的聲音,我恍然豎起了耳朵。是誰呢?我凝神靜聽。那鞋聲絲毫不拖拉,匆忙中略帶些節(jié)奏感。當(dāng)鞋跟與大地相接觸時(shí),發(fā)出了清脆的響聲,有如一滴準(zhǔn)備充分的水滴,干脆地滴落到石頭上,迸濺出來的水花,發(fā)出了些許余音。那余音纏繞著我的耳朵,穿過了我的發(fā)隙。是媽媽!我斷定,因?yàn)槲衣牭搅藡寢尀檫@個(gè)家忙碌的聲音,我聽到了媽媽對(duì)這個(gè)家愛的聲音。
可惜的是,初三學(xué)業(yè)繁忙,這種機(jī)會(huì)顯得更稀罕,而睡夢(mèng)中恍惚聽到的腳步聲也是極妙的,大概是因?yàn)槟莻(gè)習(xí)慣吧,即使是睡覺,那腳步聲也是毫不吝嗇地穿過我的耳膜,印入我的腦海。每個(gè)夜晚,我都能聽到那飄飄然的腳步聲,雖房間是用地板的,可那聲音卻是極輕的,極細(xì)切的。是怕驚醒桌上熟睡著的書包嗎?只聽得那聲音近了,我感覺到掉落的被子如初地鋪蓋在了我的身上。然后那聲音頓了頓,最后伴隨著我的呼吸聲,愈來愈遠(yuǎn),消失了……我感受到了盈盈愛意溢出被子,遍布全身。
感謝那個(gè)習(xí)慣,就是因?yàn)樗铱梢约?xì)數(shù)家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用耳朵傾聽幸福的聲音,愛的聲音。也是因?yàn)樗,我才可以平息自己那煩躁和布滿“叛逆”字眼的心。愿我年邁時(shí),還可以豎起耳朵,靜聽這扣人心弦的聲音。
習(xí)慣作文 篇10
一直以來,我覺得自己從未離開過孤單,是啊!從未離開過。當(dāng)在歡聲笑語中靜默時(shí)。
我覺得自己是孤單的,當(dāng)我看見許多稀疏的背影時(shí),我是孤單的,生命中總會(huì)有許多逃之不及的過客與你糾纏一次,彼此傷害一次,然后又無情的離開,對(duì)于我來說,失望已經(jīng)是家常便飯。沒有快樂的光芒照射,久而久之的,便依賴上這種習(xí)慣,戒也戒不掉,如果說,藍(lán)天與白云從來沒有相遇過,陽光還會(huì)依舊如此明媚嗎?命運(yùn)的多舛。我們始終無法選擇一個(gè)適合自己的生活方式,和有目標(biāo)的去尋找每一個(gè)自己想要的季節(jié),人生就是這么
諷刺,我們沒有太多的選擇,只能依戀傷口變成習(xí)慣,最后慢慢依賴,我已無法挑剔這樣的生活方式,他們說快樂就那么簡(jiǎn)單,可我卻不知道簡(jiǎn)單在哪里?每天笑一次,正常的三餐、看見自己不想見到的人出現(xiàn),而想看到的人卻遲遲沒有出現(xiàn),然后躲在某個(gè)角落,任由失望爬上臉頰,偶爾還會(huì)有淚水滑落,這就叫快樂嗎?這是快樂的表現(xiàn)嗎?為什么我一點(diǎn)都感受不到,一點(diǎn)都看不到,只是依賴傷口的習(xí)慣嗎?這是已經(jīng)習(xí)慣受傷的習(xí)慣嗎?我也想坐在草坪上,抱著雙腿,瞇著眼,感受一下威風(fēng)的和煦。
日出日落的光景,不想看見殘霞在眼光中永不退落。看,我要的快樂就那么簡(jiǎn)單,可卻一直沒有實(shí)現(xiàn),是記憶在阻擋,是內(nèi)心的折磨在吞噬,常常告誡自己要為自己而活,不必在乎別人的眼光、說法?梢粋(gè)人的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那樣的想法是多么可笑,所謂、說者無意、聽者有心。就是這個(gè)道理吧!為了別人的意見、看法、時(shí)常委屈自己。值得嗎?真的值得嗎? 還是自己一直活在別人的看法里,一直太過在乎的是別人而不是自己,所以用別人的過錯(cuò)來懲罰自己,可這已經(jīng)是一種改不掉的習(xí)慣,這種習(xí)慣戒掉是那么難。
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