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      習(xí)慣作文

      時(shí)間:2021-04-11 18:46:25 習(xí)慣 我要投稿

      【熱門】習(xí)慣作文8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】習(xí)慣作文8篇

      習(xí)慣作文 篇1

      親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

        大家好!

        時(shí)代萬(wàn)千,風(fēng)云涌變,歲月為世界的舞臺(tái)悄然染上縷縷斑斕的色彩,與其仰望時(shí)代的變遷,與其追趕世紀(jì)的潮流,不如保留一刻淡雅而溫潤(rùn)的內(nèi)心,讓山野的清茶與舌尖纏綿,在緩緩泌入心頭的剎那,口齒留香。古人云:優(yōu)者,勝出也;雅者,不俗也。優(yōu)雅,脫俗而出是然。優(yōu)雅,是一種美到極致的氣質(zhì),能完美的融入生活的一舉一動(dòng),熙攘的人群,有你從容飄逸的人資,恬靜的風(fēng)景,有你淡然和煦的笑顏,在站與坐的轉(zhuǎn)換,在談與行的漸變,優(yōu)雅所呈現(xiàn)的是由內(nèi)而外的睿智,高貴與淡泊。以一種平和寧?kù)o的心態(tài)面對(duì),用一種彬彬有禮的方式做事,讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣。

        不論在何時(shí),不論在何地,只有身體力行優(yōu)雅,心靈才會(huì)感悟云水禪心的恬靜。

        作家趙長(zhǎng)天,罹患重病時(shí),他那絢麗的生命,也僅剩幾年光景,然而,他卻用鎮(zhèn)定自如的態(tài)度迎接耀眼朝陽(yáng)的攀升,用些許從容欣賞的眼光,閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《大秦帝國(guó)》。他還在人生的最后一條微博中寫道:“住院半年,得以看完幾百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《大秦帝國(guó)》。春秋戰(zhàn)國(guó)人性張揚(yáng),思想活躍,智慧綻放,天才輩出。這樣的時(shí)代在中國(guó)唯一,在世界唯一。在此基礎(chǔ)上誕生的大秦王朝,豈能用簡(jiǎn)單一句‘暴政’來(lái)概括。現(xiàn)在談起中華文化傳統(tǒng)便是孔儒,似太簡(jiǎn)單……”從容地評(píng)點(diǎn)文學(xué)、評(píng)點(diǎn)歷史,卻哪里看得出是一個(gè)沉疴在身、不久于世的病人。以這樣一種告別人生的方式,卻又何嘗不是一種極致的優(yōu)雅?由此,作家陳丹燕由衷地評(píng)價(jià):“書生本色,光彩奪目。”

        光陰荏苒,歲月如梭,細(xì)細(xì)品味時(shí)光沉淀的一份優(yōu)雅,在大千世界,閃耀自己獨(dú)特的一份自信,一份從容。讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣,領(lǐng)閱不一樣的精彩人生。

        生命,自優(yōu)雅而美麗!

        謝謝大家!

      習(xí)慣作文 篇2

        我一直都有著一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是喜歡在吃飯的時(shí)候一邊說(shuō)話然后再一邊的吃飯,我自己也會(huì)知道這樣的行為非常的對(duì)我們的健康很不好,但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時(shí)候一直說(shuō)話。我的爸爸媽媽也總是因?yàn)槲疫@樣的行為而責(zé)怪我,他們老一輩的人認(rèn)為吃飯?jiān)谡f(shuō)話是在罵飯,這樣的行為是對(duì)于糧食的非常的不尊重。

        而且因?yàn)槲议L(zhǎng)期的`喜歡吃飯講話,這樣不好的行為已經(jīng)造成了我的胃脹氣,我會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲该浂械饺瞬皇娣,這真的是令我太不舒服了。所以我已經(jīng)痛下決心,要把一邊吃飯一邊和別人說(shuō)話的這個(gè)壞習(xí)慣給徹徹底底的改正掉,我不能夠再做這樣對(duì)我的健康有危害的事情了。

        經(jīng)過(guò)了我?guī)讉(gè)月的克制,每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜,這樣我的嘴巴就不會(huì)因此而閑置下來(lái)了,我就可以很好的避免了吃飯會(huì)說(shuō)話的這個(gè)問(wèn)題,我也叫我的爸爸媽媽如果我吃飯講話的話,就讓他們不要和我搭話,這樣自然而然的,慢慢的我也就沒(méi)有人可以講話,這樣的決定果然帶來(lái)了很好的效果,最終我還是改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

      習(xí)慣作文 篇3

        習(xí)慣,是一種低調(diào)的力量,但它卻很強(qiáng)大,強(qiáng)大得讓人有一些害怕。

        比如,一個(gè)人的家中總不可能是十全十美的,總會(huì)有些不好看的家具什么的。但是,你每天都可以看到它,久而久之,你就會(huì)覺(jué)得它還好,不算太差,甚至可以和外面較好的同類家具相比,這就是習(xí)慣以后。由于習(xí)慣,你覺(jué)得還不錯(cuò)。

        同樣的。作為一個(gè)人,我們肯定有一些與人交往的地方,我們與別人交談的態(tài)度也會(huì)有所不同,但是,一旦你習(xí)慣之后,你就會(huì)覺(jué)得你對(duì)這個(gè)人好,應(yīng)說(shuō)的,對(duì)那個(gè)人態(tài)度差,也事故因該說(shuō)的,這就是習(xí)慣以后的表現(xiàn)。

        我也是這樣,在家中因?yàn)楦改笍男欀,我?duì)他們變成了一個(gè)小“指揮官”一樣,在家中總是“媽媽,把……拿過(guò)來(lái)”“媽媽,把……丟了”,一旦心情不好,還會(huì)輕易發(fā)脾氣,“你怎么回事……怎么這樣了?”

        但是在學(xué)校,我需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我需要禮貌的詢問(wèn):“XX同學(xué),你能幫我……”,他肯幫是最好,不幫,也只有算了。

        但是有一次,我覺(jué)得我這個(gè)習(xí)慣有點(diǎn)不太好。就在那一天。

        “不借!”一聲大喊嚇到了全班同學(xué),他們都回頭看著我和我同桌。這讓我覺(jué)得很尷尬,同時(shí)也有點(diǎn)生氣了:“你什么意思啊?不就借一個(gè)橡皮嗎?借了你會(huì)死啊?”為了找回面子我也不甘示弱。“憑什么借你啊,你哪個(gè)啊你?我想借你就借,不借就不借,你能怎么樣?”頓時(shí),我張口想說(shuō)什么,卻又覺(jué)得不知道說(shuō)什么,突然,腦袋中出現(xiàn)了父母的身影,發(fā)現(xiàn)了我要他們做事,他們決不拒絕,我對(duì)他們發(fā)脾氣,他們也接受的模樣,我感覺(jué)到了我錯(cuò)了,我的父母為我付出那么多,我對(duì)他們還沒(méi)有對(duì)同學(xué)好,這習(xí)慣真要命啊!我在心中也暗下決心,以后在家一定要孝敬爸媽,能做的我都自己做,再也不對(duì)他們發(fā)脾氣了。越想我越覺(jué)得傷心,淚水也已經(jīng)有脫離我控制的感覺(jué)了。我抬起頭,看到我那個(gè)同學(xué)那如勝利小公雞般的臉,更加堅(jiān)定了我的決心。

        爸媽,我決心更改我的習(xí)慣,以后一定會(huì)尊重你們,孝敬你們。因?yàn)槟銈兪俏易钣H的人!

      習(xí)慣作文 篇4

        愛(ài)美之心,人皆有之。誰(shuí)不愛(ài)美麗的東西呢?絕大多數(shù)的人都是喜歡美麗又美好的事物,當(dāng)然,我也不例外。我不僅愛(ài)美,也喜歡讓自己成為美的代言,因?yàn)槊朗且环N禮貌,也是一種習(xí)慣。

        我喜歡美麗的人兒。年少時(shí),我曾對(duì)我的學(xué)長(zhǎng),暗暗許下芳心,因?yàn)樗谖已劾铮怯哪,風(fēng)趣的,帥氣的,是一切美好形容詞的化身;我喜歡我家女神,她長(zhǎng)得非常漂亮,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,只要她的眼睛對(duì)著你,你就好像擁有了全世界;我喜歡我家舍長(zhǎng),她善良大方,對(duì)朋友非常仗義,總在你有需要的時(shí)候,及時(shí)給你幫助,雖然嘴里會(huì)嚷嚷幾句,但她不像有些人,真的只是嘴里說(shuō)說(shuō),并無(wú)實(shí)際行動(dòng)。這些美麗的人兒,使我非常得喜歡她們,她們的美是不經(jīng)意間的,卻像酒一樣,總散發(fā)出迷人的芳香,久久不散。她們美成這樣,或許美早已成為她們的習(xí)慣。

        我喜歡美好的事兒。美好的一段回憶,讓人每每回憶起來(lái),嘴角都會(huì)揚(yáng)起一定弧度的微笑;美好的相遇,讓人們更加愉快的相處,以及遇見(jiàn)那個(gè)人,從此幸福一生;美好的旅行,讓人的視野開闊,閱歷豐富起來(lái)。美好的事總讓人欲罷不能,多想讓自己的生活里,可以觸手可及。美呀,請(qǐng)你成為我生活中,一種習(xí)慣,總能讓我遇見(jiàn)你。

        美是一種習(xí)慣,雖然它有時(shí)會(huì)把我們遺忘,但它總在那里,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,它就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。就讓我們養(yǎng)成美的習(xí)慣,讓美永伴我們同行。

      習(xí)慣作文 篇5

        期中考試過(guò)后,我們每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。

        正如老師所說(shuō)的,每個(gè)人的優(yōu)秀取決于他自身的習(xí)慣,只有擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能缺德優(yōu)秀的成績(jī)。

        在本次考試中,我的英語(yǔ)一低再低,也可以說(shuō)是到了最低點(diǎn),對(duì)此我無(wú)以言語(yǔ),因?yàn)閺某醵_始我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)開始低落,到了初三后如果不加把勁的話,成績(jī)就不只是比初二低那么一點(diǎn)點(diǎn)了。況且老師也說(shuō)過(guò),初三英語(yǔ)學(xué)不好的原因要么是你根本不懂,要么就是你的習(xí)慣不好,根本不想學(xué)而已。結(jié)合自己的情況,我想了一下,我的習(xí)慣確實(shí)是出了很大的問(wèn)題,首先一個(gè)問(wèn)題就是,我對(duì)于資料的整理太差,老師發(fā)的學(xué)案經(jīng)常弄丟,或者找了一段時(shí)間才能找出來(lái),而在我找東西時(shí),別人可以認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),而我就無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課。就損失了許多寶貴的知識(shí),自然再學(xué)習(xí)方面上就好不起來(lái)了。

        其次就是每天和周六周日的作業(yè),只有作業(yè)保質(zhì)保量的完成了,你才能保證再課堂上保質(zhì)保量的聽(tīng)懂,才能保質(zhì)保量的學(xué)會(huì)所有的知識(shí)。比如上周的生物作業(yè),,很多人都沒(méi)有做,交的也很拖拉,叫上去的只有積分,老師也很生氣,如果連作業(yè)都做不好,還如何去學(xué)好你的知識(shí)呢?怎么考出好成績(jī)呢?

        每個(gè)人的成敗都取決于他自己的習(xí)慣,只有有一個(gè)好習(xí)慣才能,取得好成績(jī)。

      習(xí)慣作文 篇6

        當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣的時(shí)候,很都事都來(lái)不及改變了。當(dāng)你習(xí)慣了,一個(gè)人站在你身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心,那總有一天你會(huì)很傷心的,看真他的背影,看著他離你遠(yuǎn)去,看著他和別的女生走在一起,看著他

        記得有這樣的一句歌詞世界上唯一不變的,就是在變,就算他再好總有一天會(huì)變得。

        變得冷漠,變得無(wú)情,甚至她會(huì)在聊天的時(shí)候問(wèn)你你是?

        也許只有是受傷的時(shí)候才能感悟到,那真的不叫愛(ài),那叫一種沒(méi)人心疼的自我折磨。

      習(xí)慣作文 篇7

        我有一個(gè)磨的壞習(xí)慣,爸爸給我起外號(hào)叫“磨博士”,媽媽叫我“磨羊羊”。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我寫作業(yè)寫的慢,吃飯也吃的慢。有一天,我寫寒假作業(yè),媽媽說(shuō):“如果你寫的快,就可以找小朋友們玩!钡俏覐脑缟弦恢睂懙酵砩。媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)了我,我很傷心。我玩也沒(méi)有玩好,學(xué)也沒(méi)有學(xué)好,我為什么磨呢?因?yàn)槲乙贿呁嬉贿呑鍪虑椋献呱。我以后要專心一點(diǎn),給自己定好時(shí)間,快一點(diǎn),改掉磨的毛病。

      習(xí)慣作文 篇8

        原來(lái)你為我做的一切,已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

        昨晚,你對(duì)我說(shuō),你要去一趟海陽(yáng)幫小姨辦點(diǎn)事,我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。

        今天早上,當(dāng)我被鬧鐘吵醒時(shí),我才意識(shí)到你已經(jīng)動(dòng)身離開。當(dāng)我在衛(wèi)生間洗完臉怎么也找不到梳子時(shí),我下意識(shí)地大喊了一聲:“媽,梳子呢?”平時(shí)你早已經(jīng)在廚房中忙碌著并大聲指點(diǎn)著我,而今天回答我的只有空蕩蕩的房屋。我有些失落地看著鏡子里的自己,原來(lái),你做的事,你的聲音,已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

        整整一上午我在家寫作業(yè),平時(shí)你會(huì)坐在我身邊看看書或者手機(jī)。但今天只有空氣陪伴我,當(dāng)我猛然回頭想說(shuō)些什么時(shí),清冷的四周將我的聲音硬生生地塞了回去。我懊惱地?fù)u著頭提醒自己,媽媽今天不在家中。原來(lái),你的陪伴已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。

        時(shí)間過(guò)得真快,午飯糊弄過(guò)去后,便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出門上課,在路上不斷地罵著自己。原來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了你叫我起床。

        五點(diǎn)半的的課程結(jié)束后,我便要奔赴作文課的戰(zhàn)場(chǎng)。我習(xí)慣地走向你停車的地點(diǎn),顯然,只有空曠的街區(qū)等著我。我這才想起你跟我說(shuō)這次要我自己坐公交車去。此時(shí)天已經(jīng)黑了,風(fēng)很冷,直往我脖子里鉆。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,月亮朦朧在一片黑云之中。車遲遲不來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。是啊,已經(jīng)習(xí)慣了坐在你溫暖的車?yán)锏奈,又如何?jīng)得住這夜晚一個(gè)人孤獨(dú)的寒冷?

        在公交車上,我明白作文課已經(jīng)是必晚無(wú)疑了。車上人很多,擠來(lái)擠去,我只好將書包提在手里靠在車門邊。眼前是黑夜中城市的星點(diǎn)燈光,我的手已經(jīng)凍僵得伸展不開。此時(shí)我想起你的一切,你的陪伴,你的話語(yǔ),你的接送,和我的習(xí)慣。想到這兒,淚好像要掉出來(lái)了。耳邊是人群嘈雜的吵鬧,我急忙拭去淚花,被人看見(jiàn)多不好意思!

        這一天過(guò)的很艱辛。即使只有一天,我也深刻意識(shí)到了你對(duì)我的重要。我明白了這習(xí)慣的可怕,但我卻寧愿,這習(xí)慣將我們永遠(yuǎn)地綁在一起!

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