好習慣伴我成長作文【推薦】
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的好習慣伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
好習慣伴我成長作文1
老師、家長常常告誡我們說:“好習慣讓你一生終身受益,壞習慣讓你一生追悔莫及。”有一件事讓我體會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時后牙痛得厲害。“哎喲喲,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛!蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫(yī)院。
一進牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發(fā)炎了。先消炎,再補牙!蔽姨稍诓〈采希t(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說:“你們過兩天再來!边@樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著,我一直提心吊膽。半個小時后,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準備離開,醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發(fā)炎,醫(yī)生說一個星期后再來補吧。
一個星期后,我又來到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。
補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后,我堅持每天早晚認真刷牙,F(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補牙后,我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習慣,但還有很多好習慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一個習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下,以堅持做槳,上進心為帆,乘風破浪,駛向美好人生的彼岸。
好習慣伴我成長作文2
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我...
在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務(wù)。
我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作…
好習慣伴我成長作文3
拿破侖說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人!蔽铱偨Y(jié)了一下,習慣也分好壞。
我的好習慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事,每次看到他們忙碌的身影時,我就很想幫助他們,可是那個時侯我什么事都不會做,這一點使我不能幫他們。當他們不在家時,我就偷偷地學,但還是被發(fā)現(xiàn)了。
一天他們出去有事,我就偷偷地學,可是,他們不到十分鐘就回來了,我驚慌失措,不知道怎么辦才好。門開了,我承認了事實,爸爸媽媽不但沒有批評我,還獎勵了我一本做菜秘籍,我照著上面做了很多菜,爸爸媽媽稱贊我做的好,我的心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的好習慣很好,但是壞習慣也是有的,我的壞習慣就是粗心、馬虎,每當我做題目的時候,壞習慣就來了,有一次我不看題目直接寫,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我呆了,我居然把十三寫成三十了,把二十九寫成二十六了,我的本子上真可以算是“滿天紅”了!
從那以后,我決定要把那個壞習慣改掉!爸爸在我的書桌上貼了一張紙條,上面寫著:做作業(yè)時,細心認真,不要涂改,認真對待。這幾個字我銘記在心,結(jié)果真的管用,我終于改掉了壞習慣?墒,我的另一個壞習慣又找上門兒來了,那就是標點符號,我每次寫作文時,經(jīng)常錯標點符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條:標點符號莫要錯,錯了就是零點五,積少成多真可怕,要是錯了就完了。后來,我真的不錯了,真是太好了,那次作文時,突然想起句號是圓的,我怎么寫成蝌蚪了?我馬上改過來。試卷一發(fā)下來,我一看九十八分,太好了!我狂奔回家,把這個喜訊告訴了全家人,爸爸說:“用這個方法管用吧!”我說:“真的很管用呢!”我要努力保持別樣的好習慣,讓這別樣的好習慣越來越多!
好習慣伴我成長作文4
如果你擁有好習慣,就會受益一生,還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學生從小養(yǎng)成良好的習慣,開展了主題是“28天,我們一起見證”的活動。
每周一張表格,有生活習慣、文明禮貌習慣、道德習慣和學習習慣4大項20小項,每天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學、家長和老師每周評價一次,幫助我們養(yǎng)成良好的習慣。我認真閱讀了每一條內(nèi)容,“提前預(yù)習、及時復(fù)習、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習慣我做得比較好,要繼續(xù)保持。但是還有一些需要培養(yǎng)的習慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每天我都會如實填寫,看看哪些做的好,哪些沒有做到。28天,感覺時間挺長,其實十分短暫,我必須每天堅持才能養(yǎng)成好習慣。
以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現(xiàn)在我學會頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一,我會及時拿出校服;如果有體育課,我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓練,我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話,媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去,讓我養(yǎng)成了好的生活習慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現(xiàn)在我早上起床先把被子晾開,洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗麧嵤孢m的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著說:“這才是有責任感的小男生!”現(xiàn)在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時不想洗襪子,以后我要及時清洗換下的臟衣服,做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度,卻忽略了書寫,通過這次活動讓我知道了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習慣。
其實每個人的成功,都是和良好的習慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒有秘訣,堅持是它的過程”。所以,你要是想成功的話,就和我一起堅持這些好習慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習慣陪伴我們的一生!
好習慣伴我成長作文5
我聽過這樣一個故事,曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎得主時問道:“您是哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人卻說道:我是在幼兒園。“這下記者愣住了,接著又問 道:”您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?“這位科學家老人又回答說:”我學會了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,學習用品擺放整齊,吃飯前要洗手……“這么樸實的語 言,這些我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成為了這偉大科學家取得成就,獲得的重要知識。
我明白了,成功與失敗的最大分別是來自不同的習慣。平時生活中的一點一滴,播下一個動作,就是收獲了一個習慣,我們每個人舉手投足之間都在傳遞著豐富的文明信息。在我經(jīng)常來回學校的途中, 有時看到距離垃圾箱只有一步之遙,竟然躺著一地的垃圾:礦泉水瓶、塑料瓶、紙團……引得蒼蠅、蚊子在那兒嗡嗡叫,讓人看到都感覺惡心。好幾次我走過去,把它們撿起來,放進了垃圾箱里,也不 過是舉手之勞,但就讓某些人這樣漠視了。
在校園里,那些爭相怒放的花草、高大挺拔的樹木組合起來像是一幅絢麗多彩的圖畫。我們的個別同學,輕者摘花,重者折花拔草,枝折花落,多么令人傷心的一幕,這些同學忘記了園丁老師辛勤栽培 的草坪,植樹澆花勞動的背影。在我們的成長過程中,我們不要忽視這些小事,正是這些小事的事情,培養(yǎng)了我們對生活細節(jié)的感受,從我做起,從身邊的小事做起,舉手投足,言容笑貌,體現(xiàn)了我們 新一代的氣質(zhì)和素養(yǎng)。它是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在我們校園里絢麗開放。
好習慣伴我成長作文6
習慣,常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒!蓖瑢W們,想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習慣吧!
如果你到我家來,我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理,還要學會一些寫作方法,積累一些好詞、好句,以及它們的寫作手法。
以前的我,也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學后總是想玩?zhèn)夠,直到爸媽叫吃飯才罷休,偶爾又一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著,讀著,書里的情節(jié),還有那些運用自如的絕妙詞句,深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡,可是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大,我慢慢的體會到書是自己的玩伴,漸漸的愛上看書,看書也成了我每天晚飯后的必修課程了,我總會抓緊這半個小時閱讀,閱讀,閱讀,再閱讀!!現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,作業(yè)量也增大了,可我依然堅持每天看書的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受,一種鍛煉,一種學習的方法。真正做到讀好書,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章。我要向這個目標努力!
讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書,能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養(yǎng)成,讓我們共同養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!!
好習慣伴我成長作文7
養(yǎng)成一個好習慣,能夠讓我們受益終身。
我的爸爸是一個生活非常規(guī)律的人,從小我在爸爸的監(jiān)督下,就養(yǎng)成了一個早睡早起的好習慣。
每天早上,我會在六點半起床,不管春夏秋冬,我都堅持著。也因著這個好習慣,我領(lǐng)略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的,東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子,活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。
爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個習慣,一直到現(xiàn)在,每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個習慣。
一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體,每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們?nèi)諒?fù)一日堅持的,當我學會走路,學會跑步的時候,我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現(xiàn)在,也將會一直持續(xù)到將來。
在我們的生活中,好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀,每日放學回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時間里,我不僅在學校被老師點名,在家也被媽媽數(shù)落。
終于在一天里,我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的,很多天以后,放學的家庭作業(yè)都被我放到了首位,從那以后,老師表揚了我,媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。
愿我們都能堅持我們的好習慣,活成一個美麗的自己。
好習慣伴我成長作文8
幾周來,我們六(2)中隊在學校和班主任的正確領(lǐng)導下,開展了“好習慣伴我成長”一系列的綜合實踐活動。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ氖斋@,但還有改進之處。在這次活動中,我明白了什么是“習慣”。在字典上是這么說的:“習慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動!蹦敲春昧晳T就是長期以來重復(fù)地做的好的活動。在每周一的晨會上我們表演了由生活中的壞習慣改成的課本劇。讓我們學習到了許多弟子規(guī)中好的句子,從中學到了好多的好習慣,發(fā)現(xiàn)了自己生活中的壞習慣。在寫建議書的時候,我們發(fā)現(xiàn)在學校里還存在一些不方便的地方,我們向校長提出了整治的辦法,校長也對我們提出的辦法進行了實施。在弟子規(guī)中的那幾句:“讀書法,有三到?”至今仍讓我受益匪淺。但是幾周下來,我們?nèi)杂胁蛔阒帯1热缯f吧,盡管大家通過演課本劇,畫壁畫等多種方式了解到許多的好習慣,但是在生活中卻沒有實質(zhì)性的變化。一個習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕的,改掉一個壞習慣養(yǎng)成一個好習慣也許有些難度,但是我相信,困難就像彈簧一樣,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。有人常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!币苍S有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!
讓“好習慣”伴我們快樂成長!
讓我們一起朝著德、智、體、美全面發(fā)展的好學生這一目標前進了。
好習慣伴我成長作文9
從小我就個愛“啃”書的“小書蟲”,爸爸媽媽對我十分嚴格,為了養(yǎng)成我從小愛看書的好習慣,爸爸媽媽給我買了很多書籍,讓我每晚看書。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進入小學高段了,看書,也成了我每晚必修不可的功課。完成學校的作業(yè),晚上又要練習葫蘆絲和書法,有時覺得看書的時間就少了。但是,我的書架上依舊擺滿了各式各樣的書籍:經(jīng)典原味的小說;深厚精致的字典;視野廣闊的科普書;童真有趣的故事書;古今貫通的史書……都是我的最愛!
我的讀書習慣是一做完作業(yè),洗漱完畢,就像風一樣地一頭扎進書堆,立即化身“小書蟲”,開始把美味的“書食”咽下肚子。遇見深奧難解的段落,我會細嚼慢咽,認真思考其中的含義。遇見優(yōu)美生動的語句,我會迫不及待地狼吞虎咽,把這些知識一點不剩地“裝”進肚子里。
像我這樣對書如饑似渴的女孩,當然會有些讀書的逸事了,我就來講講吧!我讀過很多書,但其中,我最最愛不釋手的莫過于那本富有邏輯思維的《福爾摩斯探案選集》!
記得那是一個滴滴答答的雨天,作業(yè)做完,媽媽又催我去睡覺了,我只好心不甘,情不愿地躺進了被窩。我在床上翻來覆去,沒有看過書手癢癢啊,可我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時,我突然想起一句名言“一日無書,百事荒蕪”。這句話使我下定決心施行“半夜讀書計劃”!我偷偷摸摸地拿起書,拿出我藏在枕下的小電筒開始津津有味地“啃”起書來。我正讀到一個難以破解的案件時,關(guān)注到了一個掉落在草坪上的蝴蝶結(jié)。這時,媽媽打開了我房間的燈,我抬頭望著媽媽,觀察著,發(fā)現(xiàn)媽媽的睡衣上有個蝴蝶結(jié)與圖片中的一模一樣!我不假思索地指著媽媽說:“媽媽,你是兇手?!”
結(jié)果,又是一頓挨罵!皶q藥也。善讀之可以醫(yī)愚。”我會多多看書,提高自己的能力,努力前進!書,你是我的終生伴侶!
好習慣伴我成長作文10
從小到大,我經(jīng)常聽媽媽說:“習慣很重要,好習慣對你一生有益!蓖瑢W們,你們養(yǎng)成了哪些好習慣呢?下面就先聽我說說吧。
我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在二年級時班主任沈老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務(wù)。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
如果你到我家來做客,你會發(fā)現(xiàn),我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣、動人的小說集,《小婦人》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理,還要學會一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法?赏瑢W們會問,為什么你會養(yǎng)成這個好習慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學們,養(yǎng)成好習慣并不難,關(guān)鍵是你要堅持用心去做。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間,我總會抓緊這半個多小時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著年級的升高,作業(yè)量也大了,可我依然堅持每天看書的`習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學習。而且讀書能使我們增長知識,能使我們悟出道理,更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書,養(yǎng)成喜歡看書的好習慣。
生活中還有許多好習慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長。
好習慣伴我成長作文11
從小,我就喜歡善于思考,每當大家遇到什么難題,我都會第一時間出現(xiàn),來幫他們解答。
有一次,在家中,媽媽提出了一個難題:晚上放那么多植物而感覺不到氧氣充足,而有點窒息,為什么呢?好奇心強的我從書柜找出一大堆有關(guān)生物學的書翻了起來。我盤著腿坐下,找出姥爺看書用的 放大鏡對著植物思考起來。突然,腦子里靈光一現(xiàn),想起了生物學的有關(guān)知識,植物白天制造氧氣多是因為白天光合作用強。晚上光合作用少,制造的氧氣也少。那為什么感到窒息呢?原來植物和人一 樣,也要吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣都被植物吸收沒了,只能感到缺氧了。我飛快地跑到媽媽跟前把我所想的講給媽媽聽了,媽媽高興的笑了。
善于思考,使我熟練掌握課本知識,舉一反三,巧妙幫媽媽解決心中的困惑。
一到下雨天,傘既給同學們帶來方便,又給我們班帶來麻煩。五顏六色的傘橫七豎八的躺在地上,這時就有許多同學抱怨了:”也沒個掛傘的地方!啊钡厣先际撬趺醋甙。俊斑有的同學因為沒 掛傘的地方連傘都不帶了。為了解決這個難題,善于思考的我用我的千里眼快速把全班掃視了一遍,明察秋毫的我絕不肯漏掉一點蛛絲馬跡,我眼珠子一轉(zhuǎn),一個想法在我腦海中誕生了!兩張課桌中間 留個小縫,既可以掛住雨傘的把手,又節(jié)省了空間,一舉兩得。我向老師提出了這個建議,老師夸我是個善于思考的好孩子。
善于思考,使我認真對待每一件小事,幫同學解決生活中的難題,從而感到助人的快樂。
善于思考,給我增添廣闊的知識;善于思考,讓我?guī)椭潆y的同學;善于思考,為我樹立起人生的導向標……
習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運,我將終生與這些好習慣為伴。
好習慣伴我成長作文12
12歲的我,養(yǎng)成了很多好習慣,而每一個好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣,就是按時完成老師布置的各科作業(yè)。
一個下午,我的作業(yè)很少,于是想先看一會電視再寫作業(yè)。結(jié)果,我玩得越來越起勁兒,到了第二天上學后才發(fā)現(xiàn)作沒做,老師狠批了我。
之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業(yè),而且為了“節(jié)省時間”,每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業(yè),做到“按時完成”。結(jié)果還是不理想,“按時”是“按時”,但沒有“完成作業(yè)”,因為為了趕時間,作業(yè)都亂畫,“圈圈滿書飛”,這不跟沒做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時”,但不過我開始“主攻”認真完成作業(yè)。幾天后,我還是一回家就做作業(yè),但那亂畫的毛病好多了。每一題,我都會比較認真地做,亂畫開始向“寫”轉(zhuǎn)變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結(jié)果比前幾天好多了!我便開始自信起來了。速度仍舊未變,但作業(yè)質(zhì)量開始上來了,一天可以減掉一兩個圈,這使我理由向上的沖勁。
一個月后,我心中產(chǎn)生了一個信念——認真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開始做作業(yè),字也越寫越好,幾乎沒有亂畫的現(xiàn)象。我的思考越來越嚴密,不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后,幾乎都是認真檢查,“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個,速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩,現(xiàn)在是一氣呵成。以前兩小時做完的,現(xiàn)在只需一個半小時;以前一個半小時的,現(xiàn)在只需一個小時。這樣,我的“按時完成作業(yè)”也成了習慣,我越來越佩服我自己了!
習慣可以讓我們的人生更精彩,養(yǎng)成好的習慣給予人快樂,它也可以使我們受益終生。
好習慣伴我成長作文13
在我成長的道路上,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,有坎坎坷坷,也有風風雨雨。我的成長有爸爸媽媽的關(guān)懷,有同學們的鼓勵,也有老師、親人的教育。奶奶曾經(jīng)對我的一次教育,使我終生難忘,這也是我在成長道路上的一次錯誤。
那是一個周六的早上,奶奶去買菜了,我一個人在家里寫作業(yè),過了一會了,我遇到了一道難題,急得我團團轉(zhuǎn)!安粚懥,不寫了,氣死我了!蔽野咽种械墓P一扔,玩起皮球來,忽然一只剛下過蛋的母雞從窩里跳出來,“咯咯咯”地叫。我更是心煩氣躁!澳氵@只該死的雞,我今天饒不了你。”說罷,便把球猛地砸向那只雞,還好,球從雞的身邊擦過,那只雞嚇得張開翅膀飛得老高,不好,球碰到墻壁反彈回來,飛到雞窩里去了。我跑過去一看,呀,雞蛋被球砸碎了,我頓時嚇得坐立不安,心想:這下完了,等奶奶回家不罵我一頓才怪呢。就這樣等著挨罵?不行,得想個辦法補救。我腦筋一轉(zhuǎn),對“掉包計”。我先把窩里的蛋殼、蛋黃、蛋白清理掉,再走到廚房,隨手拿起一個蛋,把它放進雞窩。
奶奶買完菜回到家,我馬上匯報:“奶奶,今天雞又生了一個蛋!蹦棠陶f:“快把蛋拿來,奶奶煎荷包蛋給你吃!蔽夷弥皝淼侥棠堂媲,說:“奶奶,你看蛋!蹦棠套屑毝嗽斄艘粫䞍,問我:“這真是雞生的蛋?”我說:“千真萬確!蹦棠塘⒖虈烂C起來,說:“你在撒謊,這明明是個鴨蛋。”哎呀,原來因為我剛才太急了,錯把鴨蛋當成了雞蛋,沒辦法
我只好把事情原原本本的說給奶奶聽,奶奶聽了,說:“千萬不要有撒謊的念頭,那樣會失信于人的。記住誠實最可貴!甭犃四棠痰脑,我心想:您真是個好奶奶,及時教育了我。我一定記住您的話,永遠做個誠實的孩子。
在我成長的道路上,奶奶的教育使我終生難忘。她的話就像一盞引路燈,指引我往正確的方向前進。
好習慣伴我成長作文14
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復(fù)做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數(shù)學競賽第一名的學生在談自己的學習經(jīng)驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的!毕喾匆粋成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽叫我復(fù)習,但我復(fù)習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕松,甚至學得出類拔萃。
習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。
好習慣伴我成長作文15
我有一個壞習慣,就是愛挖苦別人。媽媽常常為此責備我,可我總是改不掉。沒想到發(fā)生在那一天中的兩件事,使我受到了深刻的教育。
那是一個星期天的上午,媽媽帶我上百貨大樓去買東西。我還未進門,就看見一個阿姨,她臉色紅紫,臉皮皺在一塊,簡直鼻眼不分。我不免有些害怕,緊抱住媽媽的腰!皨寢,我怕!”我忍不住說,隨即挖苦的話又溜了出來,那個人的臉就像動物園里的猩猩一樣,真難看!”那個阿姨聽到我說的話,便把頭低下,快步走進大樓。媽媽責備我說:“阿姨的臉可能是彼燙傷的,才留下了疤痕。你這樣說,她有多痛苦啊!你呀,為什么就不能改掉挖苦別人的壞習慣呢?如果別人挖苦你,你好受嗎?”可是,媽媽的勸告我井沒有好好記取。
真是“無巧不成書”,當天我就嘗到了被別人挖苦的滋味。下午,我和媽媽一起到公園里游玩。我正玩得高興,忽然,聽到身后一個小女孩說:“看,她瘦得像根火柴棒,一陣風就能把她吹跑!蔽一仡^見她手指的竟是我,氣極了,真想揍她一頓,但我忍住了?蓽I水卻止不住流了下來。我想,我再瘦,也不會像一根火柴棒。風也不可能把我刮走。寢寗裎课遥骸靶∶妹眯υ捘,是不應(yīng)該。不過你能挖苦別人,別人就不能笑話你嗎?也好,讓你嘗嘗被別人挖苦的滋味。現(xiàn)在,你該下決心改掉自己的壞習慣了吧!”
當天回家,我思前想后,終于明白了一道理:人哪有十全十美的呢?再好的人也有缺點。挖苦別人,這不是往別人的傷口上撒把鹽嗎?對一個有缺點或缺陷的人,我們不該去挖苦他,更不該去海辱他,而應(yīng)該盡力去幫助他,維護他的尊嚴……
打那以后,我痛改前非,再也不挖苦別人了。如果時光能倒流,回到那難忘的一天,我一定會當面向那個阿姨道歉:“阿姨,對不起!我錯了……”我還要真誠地對那個小女孩說:“小妹妹,嘲笑別人是不對的!
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