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      習(xí)慣話題作文

      時間:2021-08-21 17:03:11 習(xí)慣 我要投稿

      習(xí)慣話題作文合集15篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的習(xí)慣話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      習(xí)慣話題作文合集15篇

      習(xí)慣話題作文1

        我們班里,有一個同學(xué),他叫天天,他有一個壞習(xí)慣——那就是不喜歡做作業(yè)。因此成績極其不好。

        記得有一次上課,老師很反常的用了整整一節(jié)課的時間來給我們講人生的道理:“做人要勤勞,要肯吃苦,就像那些能夠按時完成作業(yè)的同學(xué)一樣,將來一定會有收獲的!反之,如果不做作業(yè),天天只想著電腦電腦,電視電視,還有玩樂什么的,將來一定不會有收獲,在社會就無法立足。所以我們要知道,不管是做什么事情都必須吃苦耐勞,這樣才會在人生道路有一些收獲!所以,我希望那些不做作業(yè)的同學(xué),都能從現(xiàn)在開始,從這一步開始,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)!”想必老師講了一節(jié)課的緣由就在這里吧,為了讓那些同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)!

        天天聽了老師的話好像有所感悟,也開始認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)了。剛開始,他交上來的作業(yè),還有點兒亂,后面經(jīng)老師一提醒,字寫得越來越工整,作業(yè)的錯誤率減少了,考試成績也隨之提高。家長會上,老師重點表揚了他;期末的時候,老師還把進(jìn)步生這個獎狀送給了他。

        他改掉了自己的壞習(xí)慣,重新變成了一個好孩子。

      習(xí)慣話題作文2

        一個良好的習(xí)慣成就我們的一生,良好的習(xí)慣也伴隨我們的一生,但環(huán)境則會毀了我們的一生,有人說過‘不學(xué)好,三天都可以,但想要學(xué)好三年都難’?磥磉@好的習(xí)慣也不是兩三天能養(yǎng)成的!鶅鋈叻且蝗罩,水滴石穿非一時之功’。

        習(xí)慣似乎在時間上成了個大問題,培養(yǎng)成一個有習(xí)慣的人,需要時間。無論好壞都難改變,壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成也難以擺脫吧。

        在學(xué)校里、在家里、在公共場合,其實在任何地方我們的行為就像是習(xí)慣的檢驗機(jī),時時刻刻都在監(jiān)督我們,讓我們原形畢露。

        在我們最大的教育場合,在天天學(xué)習(xí)生活的地方的,也仍然可以見到有垃圾的地方,路過同學(xué)們津津有味的談?wù)撝鞣N話。

        曾經(jīng)我看過這樣一則故事。

        一家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進(jìn)行面試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了問題,可最終還是沒有被聘用。

        這位應(yīng)聘者拾起了一團(tuán)紙,這位拾起紙團(tuán)的應(yīng)聘者被應(yīng)聘了。這正是一位有名的大總裁。

        考試地毯上的一團(tuán)紙,對應(yīng)聘者來說,是一個難答的試題。多少應(yīng)聘者因這樣的難題并沒有聘用。

        一個好的習(xí)慣造就人的一生。

      習(xí)慣話題作文3

        書,像一道美味的佳肴,等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像一位知識淵博、慈祥的老人,他把深奧的知識傳授給我們。

        以前,我非常不愿意讀書,幾年前,媽媽給我講了一個故事:從前有一個人,他非常喜歡讀書。有一次他看一本書,看入了迷,都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了,后來他看到十一點才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想:書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時我明白了許多名人成長的經(jīng)歷。漸漸地我體會到了高爾基所說的”書是人類進(jìn)步的階梯“這個道理了。

        有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我,已經(jīng)催了十幾次了。最后,我被催得不耐煩了,回了他一句:”如果您不下棋那您會怎樣?“媽媽笑了笑,然后走開了。

        書,是知識的海洋;書,是知識的寶庫;書,是知識的源泉。

      習(xí)慣話題作文4

        從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習(xí)慣都轉(zhuǎn)變成了好習(xí)慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵……所換來的。

        我們的生活就像茫茫大海,我們的習(xí)慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著,海上有時會發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄,迫使他們養(yǎng)成一些壞習(xí)慣;但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們,讓他們戰(zhàn)勝困難,增加一份自信,因此,當(dāng)他們再次遇到困難、挫折時,自己就能有足夠的信心,戰(zhàn)勝困難,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        良好的習(xí)慣要從生活中的一點一滴做起。在我的生活中,有著父母的關(guān)愛、朋友的陪伴;遇到困難時,他們會給予我?guī);痛苦時,會給予我安慰;犯錯時,會批評和指導(dǎo)我,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的.天空:習(xí)慣決定著我們的命運,我將終身與好習(xí)慣為伴。

      習(xí)慣話題作文5

        在我們班里,每個人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也不例外。

        我在我們學(xué)校里有兩個習(xí)慣,第一個就是珍惜時間。記得又一次,科學(xué)老師說:“因為考試已結(jié)束,所以這節(jié)課看電影!蓖瑢W(xué)們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認(rèn)真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。

        兒也因為這個珍惜時間的好習(xí)慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習(xí)慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時間,下課的時間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會有想快一點的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個名副其實的“作業(yè)狂”。

        在家里,我也有我的兩個關(guān)于干凈的習(xí)慣。我每次飯前都要洗手,把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個習(xí)慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!

        但是樂極生悲,因為這個愛干凈的習(xí)慣而又產(chǎn)生了另一個壞習(xí)慣。就是有潔癖,擦桌子的時候,那個抹布我一直不敢拿,因為有米飯里和一些剩菜,上次因為無可奈何的時候,才擦了。

        我希望我的好習(xí)慣會發(fā)揚,壞習(xí)慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學(xué)生!

      習(xí)慣話題作文6

        陽光明媚,樹影憧憧。不知不覺我又習(xí)慣地叫了一聲“姐”,但沒有人回應(yīng)我,這時我才想起姐姐已經(jīng)只身到外地讀書去了。

        已經(jīng)兩個月了,我的小貝姐離開家已經(jīng)兩個月了。但我還是習(xí)慣在寫作業(yè)遇到不會的題時,叫一聲:“姐,這個題怎么寫?”在不想嗮衣服時對她撒嬌:“姐,幫我去嗮一下衣服嘛,姐姐!痹谖艺也坏綎|西的時候喊一聲:“姐,我的……!痹诳吹胶眯Φ臇|西時,總是嘻嘻哈哈拿給她:“姐,快來看!”總之,我已經(jīng)習(xí)慣了姐姐的一切?墒,她堅持要到外地去讀書,只身離開了家。雖然她已經(jīng)兩個月沒有在家了,但是,每次做什么事情的時候,我依然會習(xí)慣性地叫一聲“姐”。

        一次,我跟同學(xué)出去買東西,看見了有姐姐喜歡的,掏錢就買,東西拿到手上回頭一看卻不見姐姐,猛然醒悟姐姐不在家了,害得我又把東西退給人家,看著售貨員氣惱的樣子,心里有說不出的慚愧與失落。

        那段時間,我總是不由自主地想起姐姐,總是習(xí)慣性地叫姐姐。在回家的路上,看見背影與姐姐相似的,總是跑著追上去,跑到前頭一看,才想起姐姐早已去外地了。有時,我很天真地想,是不是只要我乖聽話,姐姐一高興,馬上就回到了家?墒聦嵏嬖V我,不是的。后來,我知道,只要我成績好了,就可以和她一起到外地去上學(xué)了。

        習(xí)慣了親近的人,你就會不由自主地想念。

      習(xí)慣話題作文7

        “晨程,又邊做作業(yè)邊玩吧!快點!限你十分鐘做完。”媽媽疾言厲色地說。這就是我的壞習(xí)慣邊玩邊做。

        記得一個星期五的晚上,媽媽說:“明天我們一家人要和干媽一家出去玩,所以你要快點做完作業(yè),否則你就不能出去了!蔽乙宦牳吲d得手舞足蹈,張著嘴大笑連連說:“好!好!好!”說完就連蹦帶跳,一溜小跑跑回房間,翻開作業(yè)本寫起作業(yè)來。寫了一會兒,我想著明天會發(fā)生什么事?想了一會兒,又寫作業(yè);寫了一會兒,我又盯上了儲錢罐,打開鎖,數(shù)了數(shù)里面的鈔票、硬幣,又關(guān)上鎖。又寫了一會兒作業(yè),看見了桌子角上的彩色紙,手情不自禁地伸過去,剪起紙來,剪了一會兒紙,又寫作業(yè)。就這樣一會兒玩一會兒做作業(yè),半天都沒做好。

        最后因為作業(yè)沒做完,媽媽把我關(guān)在家中寫作業(yè),寫完后還要讀文章,讀了才能出去玩。哎!這都是壞習(xí)慣惹的禍。

        這個壞習(xí)慣就象小貓釣魚一樣,可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個壞習(xí)慣,同學(xué)們也不要學(xué)我喲!

      習(xí)慣話題作文8

        一個人做事是否會成功,關(guān)鍵在于他是否有好的習(xí)慣。

        行為變成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成態(tài)度,態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節(jié)儉的習(xí)慣,成就臺灣的塑膠王國;愛迪生因為有不屈不撓的精神,才會成為發(fā)明大王,可見,要成為一個成功的人,一定要有好的習(xí)慣。

        媽媽不常讓我喝飲料,我們也很少外食,我常抱怨媽媽處處限制我,不能像別的小朋友快樂的吃吃喝喝,雖然已成習(xí)慣,不會沖動去購買,但有時仍會對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場塑化劑風(fēng)暴,完全沒有波及到我們,我才了解媽媽的苦心,媽媽真有先見之明!

        小時候,我因為體弱多病,常以醫(yī)院為家,醫(yī)生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳,鍛煉身體增加抵抗力。因此,每天固定運動如同家常便飯,現(xiàn)在我已不常去醫(yī)院了,這都要歸功于運動的好習(xí)慣。

        我也養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣,無論是獎學(xué)金、零用錢或壓歲錢,一到我的手里只進(jìn)不出,現(xiàn)在我是一個不折不扣的小富翁喔!

        養(yǎng)成好習(xí)慣就像在累積財富,為將來的事業(yè)打穩(wěn)根基,我要培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,將來個有成就的人。

      習(xí)慣話題作文9

        不清楚自己現(xiàn)在是什么樣的情緒,每天生活在漸漸習(xí)慣的陌生里,不用說太多無聊的廢話,不用在乎太多無奈的瑣事!輕松了很多,也平靜了很多,都是我想要的那種寧靜,這一點我會很欣慰,很欣慰!

        我逃離了我的熟悉,我的依戀,我的不舍,我的傷痛和我的厭惡!每天都可以偶爾去回憶一些點滴的溫暖,親愛的男孩女孩們你們都還好吧,我想你們,總會不經(jīng)意的思念起你們!我從沒有后悔,因為這是我唯一能夠做的選擇!

        現(xiàn)在的生活很安靜很安靜,除了偶爾回憶一些幸福,剩下的都清澈如水,再沒有事事非非讓我如此傷痛了,這才是最重要的!我會好好的生活,記住曾經(jīng)的諾言,努力學(xué)習(xí),讓自己幸福,忘記該忘記的,記住該記住的!讓不快樂的都見鬼去吧!

        每次走在廣場上看著洶涌巨大的人群,站在噴泉飛濺的水花下聽著喧囂的音樂,望著滑著輪滑川梭的孩子,我總能一句話不說,這時的我什么都不用去想也不知該想什么,…好久沒上網(wǎng),也好久沒看電視!每天放學(xué)都聽聽廣播,聽聽歌!很簡單復(fù)古的生活!我親手將自己的快樂埋藏了…

      習(xí)慣話題作文10

        有的人有好習(xí)慣,也有的人有壞習(xí)慣。

        過年了,過年了……太好了,終于過年了。爸爸問我:“兒子,跟我去辦年貨去?還是在家玩電腦?”

        “我要去跟您辦年貨!蔽壹泵φf。

        于是,爸爸開車出發(fā)去超市了。我們進(jìn)了超市,看見超市里的人太多了,簡直用人山人海的形容詞都不為過。我和爸爸買完了所有的東西終于擠出來;氐郊,我看到一個塑料袋里裝著糖,我就偷偷把那個塑料袋打開,拿了一塊糖津津有味地吃了起來。我把塑料袋拎到爸爸那問爸爸放哪。爸爸隨口說:“放冰箱里就好!蔽蚁渤鐾,這樣的話,我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上,我趁爸爸媽媽不注意,躡手躡腳地走到冰箱邊,悄悄地打開冰箱,把糖拿了出來,這糖真是太好吃了……

        到了半夜的時候,我的牙疼得簡直是無語了,我哭了!爸爸聽見哭聲急忙來到我的臥室并問:“怎么了?”

        “今天,我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說。

        “這是不好的習(xí)慣,應(yīng)該給你一點教訓(xùn)!

        吃糖這個壞毛病,我一定要改正。

        教師評語:本文將細(xì)膩的描寫付諸于筆端,用極其活潑的語言表達(dá)方式將中心思想突出讓文思在細(xì)節(jié)處飛揚。

      習(xí)慣話題作文11

        我家有一條狗兒,它叫阿黃。

        阿黃小的時候,我常帶它上我家樓上玩。那會兒,它比較小,而且也胖,我家的臺階又偏高,它每次都上不去,我就抱著它上。阿黃慢慢的長大的了,可是它好像養(yǎng)成了習(xí)慣,每次想上去樓上玩的時候,就會將前腿趴在臺階上,扭著頭沖我叫喚,好像是在撒嬌說:“抱人家上去嘛,人家上不去”。每次都是這樣。

        可是阿黃越長越大了,個頭也高了許多,已經(jīng)變成一條大狗了,它站起來足足有二尺高了,可仍然爬不上去那僅有一尺多點的臺階,它每次想上樓,還是像小時候那樣,前腿一趴,扭著頭叫人幫它。

        有一次,舅舅來家了,看見我又帶阿黃上樓呢,說:“怎么這么大的狗了,還不會上樓梯啊,還得人抱著?怎么不讓它自己上去?”

        我說:“它上不去,一直都是這么上的,都是我抱著它上。”

        舅舅說:“都是你打小慣得吧,這可不是一個好習(xí)慣!得幫它改改啊。”嘴說著,舅舅就走上前去大聲的呵斥阿黃,阿黃倒也聽話,也努力的使勁蹬著后腿,可是就是上不去。

        舅舅使勁的踹了它一腳,它轉(zhuǎn)身就跑,舅舅就追著揍它,后來媽媽還參與其中了呢,媽媽將阿黃攔住。阿黃著急了,噌的一下子就竄上樓了。

        我們大家哄然大笑。

        舅舅說:“習(xí)慣成自然,它從小就習(xí)慣你帶著它上樓,都依賴你了,它自己都不知道自己能上去了。所以也就不努力爬了。這下,以后它就能自己上去了!

        原來習(xí)慣會變成惰性啊!我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,努力改掉壞習(xí)慣。。

      習(xí)慣話題作文12

        我們一家三口都有壞習(xí)慣,我給你們曬曬吧!

        爸爸的壞習(xí)慣是懶

        有一天晚上,媽媽讓爸爸去拖地,因為媽媽在干別的活,我正在津津有味的看《中國好聲音》,爸爸的懶性發(fā)作了,對我說:“陽陽,去拖地。”“納尼?為啥讓我拖?”我問道,“拖地能減肥······”爸爸開始了“嘴皮工”,“好吧”最終我答應(yīng)了,“但是你得給我買魔尺。”我說。“讓你媽從網(wǎng)上買,我不知道哪有!卑职终f。

        你說爸爸懶不懶!

        媽媽的壞習(xí)慣是太哆嗦、嘮叨。

        我想這是每位家長的“通病”。記得有一次,老師布置的作業(yè)較多,我一直趴在學(xué)習(xí)桌上寫,沒想媽媽像個復(fù)讀機(jī)似的每隔兩三分鐘就問一次:“作業(yè)寫完了嗎?”是不是再加一句“別凍著了,多穿點衣服!”我無語啦,屋里有暖氣那么暖和難道會凍著?

        媽媽真夠哆嗦的!

        我的壞習(xí)慣是馬虎。

        期末升級考試對小學(xué)生來說很重要。而我卻在這上面掉鏈子了,當(dāng)時我看到卷子覺得很簡單,就刷刷的很快做完了。等發(fā)卷時傻眼了,一個抄寫題,我竟然把“小學(xué)生”寫成了“小學(xué)”,于是一百分擦肩而過,迎來了99.5。同樣,數(shù)學(xué)單位名稱的括號少了一半,一百分又和我無緣。

        99.5背著0.5跑來跑去找我,不累嗎?就不能有100來換換班嗎?反正都是三位數(shù)?唉!這都?xì)w功于我的馬虎。

        現(xiàn)在,我們?nèi)蚁嗷ケO(jiān)督,都在努力改掉壞習(xí)慣,爭取向好習(xí)慣靠攏!

      習(xí)慣話題作文13

        我們每個人都不是十全十美的,每個人都有一定的優(yōu)點和缺點。只不過有些人的優(yōu)點較多,而有些人地缺點較少罷了。不過那也是他爭取而得到到,也是他用自己辛勤的汗水與努力奮斗而爭取來的。我們應(yīng)該取長補短,不能只關(guān)心別人的缺點。為了讓我們自己能夠很好地改正缺點,我們應(yīng)當(dāng)給自己制定一個合理的改正壞習(xí)慣的方案,以此來盡量改正我們壞習(xí)慣。下面就是我為我自己制定的一份改正缺點的方案,請大家欣賞:

        1、取長補短,我們應(yīng)當(dāng)看到別人的優(yōu)點,以此來改正我們的缺點。利用別人的優(yōu)點來看待自己的缺點。

        2、學(xué)習(xí)好的好習(xí)慣,如果自己有幾個好習(xí)慣,我們就應(yīng)當(dāng)盡力保持,不讓自己原本就有的好習(xí)慣被壞習(xí)慣代替了。

        3、為自己制定一份“缺點表”之后呢,每當(dāng)我們注意到了自己有哪些缺點的時候,就把缺點寫在那個“缺點表”上,然后一一來改正我們的缺點。

        4、盡量保持我們的好習(xí)慣,能夠做到哪一點就做到哪一點,盡自己最大的努力,去保持好習(xí)慣,想到就保持。全力以赴。

        5、要把我們本身有的優(yōu)點加強(qiáng)“防御力”盡量給它“升級”。

        以上就是我給自己制定的一份“怎樣改掉壞習(xí)慣”的方案與計劃,以后我一定會按照以上的方式來改正自己壞習(xí)慣的!給自己打氣加油!

      習(xí)慣話題作文14

        我有一個壞習(xí)慣,那就是懶。媽媽說了我好多次,可我就是不改。

        今天早上,鬧鈴?fù)蝗豁懫饋,我迷迷糊糊按掉了鬧鈴,又睡了起來。幸好妹妹起床的動靜驚擾了我,否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次,媽媽在洗衣服,叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西,我正專心地自己玩著,聽見就和沒聽見一樣,氣的媽媽跑過來大吼:“聾了,三遍五遍叫你都不答應(yīng)!蔽液軣o奈的說:“沒看見我正在忙嗎?”氣的媽媽頭上直冒火。

        這個懶還造成了我“吃虧”的下場。姑姑從鄭州回來買了好多好吃的,她太口渴了想要喝酸奶,讓我和妹妹去外面給她買,可我懶,不想去,姑姑說:“不去就沒你的好東西吃了!薄澳蔷筒怀詥h!”然后妹妹跑去買了,回來后吃著姑姑帶的零食,我只能眼巴巴地看著,誰叫我懶呢?姑姑看我“可憐”,忍不住還是讓我吃了。

        哎呀,這都怪我太懶了,媽媽說,太懶的孩子到哪里都不受人喜歡,我真是深有體會!我要下定決心改掉懶這個壞習(xí)慣。大家拭目以待吧!——張琪

      習(xí)慣話題作文15

        看時間流轉(zhuǎn),忽覺回到從前,曾經(jīng)太膚淺,讓人一眼望穿。

        在虛擬的世界里徜徉來回,覺得舒坦,其后心煩。我們總會給自己找到許多的理由躲進(jìn)這個看不清對方的空間里來尋找慰藉,日復(fù)一日,留戀成了一種習(xí)慣。

        不知道為什么,我們會依賴于這個虛幻。摸不到,看不清的彼此為何心生依戀。我很感性,但我更清醒。誰是誰的誰,誰又與誰曾相識,彈指一揮間,空中樓閣便隕落人間。曾經(jīng)在空間里留下了許多相思繭,我知道,蝶兒是不可能破繭而出的。但人少輕狂,默許下了自己的那份虛妄,讓昨日的縷縷憂傷伴隨著這金秋的殘葉一同化作灰土。

        高三的生活緊巴巴的,過得很快,凌晨5點半至22點一刻,我們是被“圈”在教師李的,高三的感覺,苦么?沒感覺,只覺得早該如此了。我知道老上網(wǎng)不好,我也知道不該再往網(wǎng)吧跑了?墒俏夜懿缓米约海瑲q歲年年,上網(wǎng)已成為打發(fā)星期天下午的一種習(xí)慣。但我會努力地,鼓足勁地奮斗。我不能讓曾經(jīng)看好我的人失望。我要成為全村人的驕傲。走出來了,我就不能再這樣回去,除非、也只有衣錦還鄉(xiāng)時。

        輕筆點,憂傷斷,寥落無言。此時與君別,一別有期。待到次年花盛開,麥金黃,人張狂。我便會回來,攜著曾經(jīng)的筆鋒,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的落寞,再次耕耘我虛擬的世界。待到明年再相逢,一擁雙泣淚縱橫。

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