關(guān)于習(xí)慣作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的習(xí)慣作文6篇，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
每個人都有自己的習(xí)慣，而奶奶在飯桌上的習(xí)慣，卻使我久久不能忘懷…… 每次都是奶奶做飯，她每每做完飯就習(xí)慣性把菜都盛好，最后盛她的飯，而坐也不做在離菜進的位置，都夾不到菜，這是我小時候發(fā)現(xiàn)的。
兒后來，我發(fā)現(xiàn)飯桌上似乎有一條隱形的三八線，把我和奶奶分成兩個地�！叭司�”這頭數(shù)不盡的大魚大肉，各種魚，肉，蛋，湯應(yīng)有竟有。而“三八線”那邊，好像永遠都是那幾盤泡菜，要不就是素菜，與這邊新成了鮮明對比。而奶奶每次這樣拜盤，她也索性不過“三八線”永遠手中的筷子只在那幾個盤里倒騰。就有時過三八線的時候，只吃盤里的辣椒，洋蔥 。要不就是為我夾菜。自從我發(fā)現(xiàn)了后我們也經(jīng)常為奶奶夾菜，可每次都換來“不吃不吃，你們留著吃吧”或者“不行，醫(yī)生說了我不能吃”等等，有時我們都把菜放到他的碗里了她卻又把菜丟到一邊，皺著眉頭，假裝生氣的說：“我說了不吃，偏要跟我夾”。
沒次都有很多剩菜，特別是夏天，有很多菜隔夜就不能吃了，可奶奶一向愛節(jié)約，每當(dāng)我們要丟到剩菜時，就是奶奶唯一自愿吃葷的時候啦。他總說“不丟不丟，我里吃”說了多少次可奶奶就是不聽，唉……
我們都知道奶奶是為了我們好，可不至于這樣吧，為了我們這習(xí)慣太特別了……
不僅是奶奶，爸爸媽媽也有別樣的習(xí)慣，出去玩是，媽媽總不忘一聲叮囑“注意安全，早點回來”做作業(yè)是，爸爸總端來一盤水果或牛奶。
時光荏苒，家人們的習(xí)慣陪伴我的成長，我好像已經(jīng)離不開他們的習(xí)慣，我知道，這習(xí)慣就會像他們對我的愛一直延續(xù)……
習(xí)慣作文 篇2
最初的幾天，幾乎是在思念中度過的。沒有昔日的歡聲笑語，沒有熟悉的溫情笑靨，無點點星光的黑夜似乎要把一切吞噬，唯一擁有的，是碎了一地似曾相識卻又不能擁有的皎潔月光。
燈光朦朧在遠處的`天際，似乎有什么溫?zé)岬囊后w滴落，稀釋無邊無盡的思戀。尖銳的哨聲劃斷思緒中千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，依依不舍望了眼皎潔月光，轉(zhuǎn)身走進寢室。夜很涼，我的心在顫抖。忽然想起剛來的那日生活老師說有什么心事可以和她說，第二天午睡的時候，我躡手躡腳的爬下床，出了寢室。
初次見到劉老師的時候，她在樓道入口登記我們的名字。她，不高，微胖，彎曲的頭發(fā)全都干練的扎在后腦勺，下巴上有顆痣，戴著圓框眼鏡，甚至有些可愛，竟給我一種外婆的感覺。外婆都是很嘮叨的，我暗暗的吸了一口氣，像懷著張愛玲所說的，坐火車的心情，忐忑不安，悲喜交加。
走到劉老師的門前，我猶豫了一下，但還是走了進去。她在書桌上寫著什么，花白的頭發(fā)異常的明顯，外婆在家也是這樣給我縫衣服的，一針一線，密密麻麻，一縷一縷，匯聚成愛。我咽了咽了口水：“老師，我想家�！崩蠋燂@然是被我嚇到了，稍微愣了一下，又搬了個凳子，示意讓我坐下。“剛開始想家是很正常的事……”她一絲不茍的講著，溫暖的話語像三月的柔風(fēng)般浮過我的心房，這算是我來168第一次被感動吧，我望著老師，一股說不清的暖流沖進心腔�！昂昧�，時間不早了，你去午睡吧！下午還要考試�！蔽矣昧Φ狞c了點頭。心里默念著老師，謝謝你。
那天我在陽臺上，一個人默默地看著燈火輝煌的街頭。人來人往，車水馬龍，熱鬧是他們的，我有的只是寂寞。15樓，那么高，那么遠，卻依然看不到家在哪里。想起期中考試慘淡的成績，鮮紅的分數(shù)，是這里不屬于我，還是我不屬于這里�；蛟S，宿命注定我該有這樣一番經(jīng)歷�！澳莻�陳晨啊，你快進來吧！把陽臺門關(guān)上，外面冷。”親切的聲音傳入耳際。這話好像在哪兒聽過，或許親人的呼喚都是這樣的，對孩子的好已經(jīng)化作一句句已成習(xí)慣的叮嚀。依然是那樣皎潔的月光，心情卻有所不同。在沒有星星的夜空，我似乎看見了劉老師帶著陽光的笑臉。
冬天到來之際每天一聲的多加衣物；傍晚時挨個兒寢室的幫收被子；跟失落的同學(xué)談心。漸漸的，對我們的愛已成為習(xí)慣。就像留校時給每個同學(xué)的一句陽臺門關(guān)緊，就像刻意的記下同學(xué)們的生日寫下生日祝福，就像同學(xué)們犯錯時責(zé)怪卻不失溫暖的眼神，再溫柔的風(fēng)也不過如此了。
亦或者老師自己都不知道吧，習(xí)慣就在一點一滴中養(yǎng)成，千叮嚀萬囑咐也終究逃不過一個愛字。似一把土，竭盡自己，將所有的養(yǎng)分送給小樹苗。因為愛，所以付出；因為付出，所以長久；因為長久，所以習(xí)慣。無論我離家多遠，老師都是我醫(yī)治思念最好的藥。
哦，愛已成習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇3
說要放棄，但何時，真的放棄過呢？——題記
放棄曾經(jīng)的習(xí)慣，
或許是最好的選擇。
不要再習(xí)慣牽著朋友的小手；
不要再習(xí)慣別人叫自己“嘟嘟”；
不要再習(xí)慣放假朋友在樓底下大喊“嘿！小不點，姐帶你去游覽世界！”
不要再習(xí)慣生日時朋友拉住自己的手趴在耳邊說“小嘟嘟，生日快樂哦！”
不要再習(xí)慣在課堂上回答不來問題時朋友偷偷地塞一張紙條；
不要再習(xí)慣在哭泣時朋友默默地坐在旁邊說“別人都拋棄你，我們永遠是好朋友！”
不要再習(xí)慣對著同桌就是以往的表情撒嬌；
不要再習(xí)慣打架時朋友粗魯?shù)淖ё∽约旱氖执蠼小柏i！怎么能少了你親愛的小巧！”
不要再習(xí)慣一起跟朋友們騎車飛奔；
不要再習(xí)慣與朋友們躺在一張床上共同訴說著曾經(jīng)暗戀的男孩；
不要再習(xí)慣摔跤了有幾雙手爭先恐后的扶自己起來；
不要再習(xí)慣節(jié)日時收到漫天飛的賀卡；
不要再習(xí)慣熱鬧時，自己小大人的說“咳咳，在干嘛捏？怎么能少了我這號人物！”
不要再習(xí)慣逛街時，吵著鬧著買連衣裙，因為穿著可愛；
不要再習(xí)慣。
習(xí)慣曾經(jīng)不屬于自己的東西，
或許會更好。
習(xí)慣就一個人雙手插入口袋漫步于校園；
習(xí)慣身邊沒有一句“嘟嘟”的語言；
習(xí)慣放假時一個人趴在窗前望落葉離愁；
習(xí)慣生日時自己買一杯咖啡味奶茶坐蕩秋千鏈；
習(xí)慣在課堂上獨自思考問題，回答不來獨自倔強的站在座位；
習(xí)慣每每哭泣直到哭干眼淚，都沒有一聲安慰；
習(xí)慣面無表情的對待每一個人；
習(xí)慣打架時一個人速戰(zhàn)速決；
習(xí)慣自己在馬路上一個人騎車飛奔；
習(xí)慣摔倒了不期待幫助，頂著流血的心獨自爬起來；
習(xí)慣節(jié)日時，一個人呆呆的坐在草坪，不知在想什么；
習(xí)慣班級熱鬧時，一個人默默地退出班級，走出門檻；
習(xí)慣逛街時，無所謂的扯幾套運動服，沒有施舍一個眼神給可愛的連衣裙；
習(xí)慣一個人躺在床上，緊閉雙眼，留下兩行熱熱的，咸咸的，液體。
習(xí)慣了嗎？如果已經(jīng)習(xí)慣，那就好了……
但，知道嗎？
很，很，很，很不習(xí)慣，
沒有朋友的日子，沒有歡樂的日子，沒有驕傲的日子。
習(xí)慣作文 篇4
問候是一種習(xí)慣，也是一種內(nèi)浛。去上學(xué)時和家人說一聲“再見”，他們會覺得你長大了，遇到老師和他說“老師你好”，可能能讓園丁感到一絲欣慰，走出校門和那些環(huán)衛(wèi)工人和為社會默默奉獻的人說一句“您辛苦了”，會讓他們更干勁十足。
微笑令人愉悅，問好使人溫暖。問好，看起來很簡單，有時候哪怕他是一個友好的眼神，一抹淡淡的微笑，就這樣，也能感到十分滿足。一句簡單的問候，能反映出一個人的品行和道德，不僅讓他人愉悅，讓自己變得快樂，給我們帶來充滿活力的一天。
在生活里，有許多同學(xué)不能向那些人主動問好。但是還有一些人不能做到，也許是有一些害羞，膽子不夠大，不敢向老師打招呼，更不會與環(huán)衛(wèi)工人送去問候，但也有可能看不起那些為我們的大街小巷清掃的工人和為我們建造高樓大廈的建筑工人……我覺得應(yīng)該要大家一起溫暖，就像我們偉大的毛主席，無論是平民還是領(lǐng)導(dǎo)，他總是一樣對待，和他們打招呼，問好，聊天，從不擺架子，平易近人。說回來，其實就是多和老師問好、溝通。相互之間的一聲問候，就能拉近彼此之間的距離。我們每天都會遇到朋友和尊敬的老師，只要你綻放笑容，招招手，發(fā)出一聲問候，代表的將不僅是你的素質(zhì)、禮貌，更是你積極的生活態(tài)度。
從今天起，大家要主動問好，表現(xiàn)出你是一個文明人，發(fā)揚中華人民的傳統(tǒng)美德，讓問好變成一種習(xí)慣，讓他化成一些溫暖。這樣我們的學(xué)校一定會更加和諧，更加溫暖，更上一層樓。讓我們一起努力，一起加油！
習(xí)慣作文 篇5
“一個好習(xí)慣，可以讓我們終身受益，一個好習(xí)慣，會令我們受益匪淺，但一個好習(xí)慣往往緣于自己痛苦的經(jīng)歷”。這是我總結(jié)出來的經(jīng)驗。
上學(xué)伊始，我寫作業(yè)就有一個很不好的習(xí)慣�？偸遣豢紤]清楚，不仔細審題，提起筆就寫，錯了就再涂涂改改，卷面很不美觀。為此我吃盡了苦頭，被爸爸罰重抄作業(yè)呀，考試時被扣分呀等等。因為這個壞習(xí)慣，我苦惱過，也總結(jié)過，但一直在找一些外在的東西試圖幫助自己，比如：用可擦筆、改正帶、改正紙……可最終我還是敗了，而且敗得十分痛心。
那是一次思想品德考試，我怕卷子上涂涂改改老師看不清，于是就用可擦筆作答，自我感覺做得很完美，可讓我萬萬沒有想到的是，第二天試卷發(fā)下來，我竟然只考了三十多分!滿分一百分的試卷我只打了三十多分!也就是說，我沒有及格!而且離及格十分遙遠!我眼珠子都快要掉出來了!再仔細看看試卷，頓時讓我傻眼了：一頁試卷上的答案全沒了!我呆在那兒愣是半天沒說一句話。過了許久，我才緩過神來。后來通過了解才知道，原來，可擦筆的字跡一遇高溫就會消失。我們老師在電烤桌上檢查試卷，我的試卷又剛好壓在最底下，字跡當(dāng)然會消失啦!
有了這次慘痛的教訓(xùn)，我知道不能再找外在東西來幫助或掩飾自己的壞習(xí)慣了，必須真正下決心養(yǎng)成仔細讀題審題的好習(xí)慣了。從此以后，我放慢讀書的速度，寫字的速度，有意識地認真地和文字做朋友，盡管一段時間我作業(yè)做得有點慢，但認真看題目的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了，卷面基本不用涂改了，美觀多了�？刹凉P早已丟得遠遠的啦，現(xiàn)在老師和爸媽都經(jīng)常表揚我，我心里甭提有多高興了。為什么呢?因為我真正克服了自己的一個毛病，很有成就感呀!
習(xí)慣作文 篇6
人都有兩種習(xí)慣，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。
我有一個好習(xí)慣，因為家離學(xué)校太遠，每天都要早點起床來學(xué)校。在小組里，我比較先到，一到學(xué)校，我不用組長催我交作業(yè)，是直接拿作業(yè)給組長。我認為這是我的一個好習(xí)慣。如果有多余的時間，也會幫助組長催同學(xué)交作業(yè)，同學(xué)們都非常信任我。
我有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，常常放學(xué)回家不想寫作業(yè)。一到晚上，才想起了作業(yè)還一個都沒寫呢！就開始拼命的補作業(yè)。這一個壞習(xí)慣還是沒變過，簡單來說，幾乎每一個晚上都不自覺。下午一回家，五點多到六點都在看小說，到到之后才寫作業(yè)。
我還有一個非常不好的習(xí)慣，就是晚睡晚起，晚上十點多才睡覺，早上本來要六點左右起床，不想起床就睡到七點左右，每次上學(xué)都比平常晚了很多，還認為鬧鐘吵，在它響之前把它關(guān)了，不讓它把我吵起來，就會老是晚了一點到校，有一次太懶了，睡到八點多，才拼命跑去學(xué)校。
這就是我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣了，在生活中，我認為我自身的壞習(xí)慣比好習(xí)慣更多，所以要好好改掉這些壞習(xí)慣。
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