好習(xí)慣的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的好習(xí)慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣的作文1
閱報(bào)是一個(gè)良好的習(xí)慣。報(bào)上有很多專欄，例如新聞版、財(cái)經(jīng)版、娛樂(lè)版、兒童版……這些專欄對(duì)我們可說(shuō)是息息相關(guān)的:新聞版，令我們知悉世界各地的大小新聞;財(cái)經(jīng)版，供給我們經(jīng)濟(jì)功態(tài)，娛樂(lè)版，又給我們的生活加添一點(diǎn)情趣……總之，報(bào)紙對(duì)我們有很大貢獻(xiàn)。 養(yǎng)成讀報(bào)習(xí)慣，雖然是好的，但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學(xué)生，主要的任務(wù)就是讀書，就不能只顧看報(bào)而拋棄學(xué)業(yè)。 如何選擇呢?首先，要選擇時(shí)間。例如學(xué)生不能借口看報(bào)而不做功課，或不幫父母做家務(wù)，而是要利用課余時(shí)間去讀報(bào)。
其次，要選擇內(nèi)容。因?yàn)橛幸恍⿲谙愀鄞蠼亲礻P(guān)主教小學(xué)五年級(jí)潘娟娟和文章是不適合小朋友看的，我們正在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)，不應(yīng)亂看濫讀。第三，要選擇手段。我們看到好的文章，就可把它剪貼保存;好的句子、詞語(yǔ)，又可摘錄在本子上;讀報(bào)有所感想時(shí)，又可寫下讀后感，以鍛煉寫作能力，亦可提高閱讀水平。
好習(xí)慣的作文2
習(xí)慣，將更隨人的一生。習(xí)慣決定未來(lái)我想大家都聽過(guò)愛(ài)比克泰說(shuō)過(guò)的一句話：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人習(xí)慣”。由此可見，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，多么重要。
我的好習(xí)慣是愛(ài)看書，在我小時(shí)候，爸爸為我買了大量的書籍，有《安徒生童話》，《格林童話》，《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，不過(guò)還好有拼音。就這樣，我愛(ài)上了看書，一看就是半天�，F(xiàn)在，我一拿起書就愛(ài)不釋手，十分入迷。致使別人叫我，我都沒(méi)有聽見，成了名副其實(shí)的“書呆子”。我認(rèn)為，讀書不但可以提高寫作能力，而且，是打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我們的生活變得多彩，豐富。
記得，有一次考試，作文的題目不簡(jiǎn)單。幸好，我讀了很多書，寫了很多優(yōu)美的句子，并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jī)很理想，這可多虧我的好習(xí)慣。
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！币粋�(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣的作文3
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》，中午一回到家，我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里，然后才吃飯。下午到學(xué)校，好多同學(xué)都忘帶，受到老師的批評(píng)，而我卻得到了表?yè)P(yáng)。生活方面，我的習(xí)慣也很好，有每天吃完飯，我都主動(dòng)收拾碗筷，打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊，打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說(shuō)話，被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng)，還使自己學(xué)不好知識(shí)，最令人討厭的是，還影響了別人的聽講。
因此，我一定要改掉不良習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
好習(xí)慣的作文4
這段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前，家里來(lái)了客人，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上，見了老師，我更是因?yàn)椴缓靡馑级桓蚁蚶蠋焼?wèn)好�，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了主動(dòng)向人問(wèn)候的好習(xí)慣。那次，在校門口，我碰到了科學(xué)課老師，我主動(dòng)向老師問(wèn)好，老師對(duì)我微微笑，我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前，上課我總是不能集中思想，現(xiàn)在，我努力克制自己，能做到專心致志聽講，積極發(fā)言，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。另外，在數(shù)學(xué)老師和媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的好習(xí)慣。我有一個(gè)錯(cuò)題本，專門用來(lái)整理平時(shí)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。
我要繼續(xù)努力，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。
好習(xí)慣的作文5
在生活中，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的。為什么要養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣呢?因?yàn)檫@良好的習(xí)慣對(duì)我們是非常有益的。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
做為我們這些小學(xué)生，這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務(wù)、對(duì)人要有禮貌、睡前看書……總之要有各種各樣構(gòu)成文明細(xì)節(jié)的好習(xí)慣，這樣我們就漸漸的培養(yǎng)了良好的自身素質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果擁有好習(xí)慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。
養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也就很容易的找準(zhǔn)自已的位置，找到適合自已的枝頭，這樣人的一生才能達(dá)到極致。
好習(xí)慣的作文6
一位年輕人，他是一名教師，每次上班的路上，看見地上有小食品袋、易拉罐等，他都會(huì)彎腰揀起，走上幾步，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，然后吹著口哨，繼續(xù)前行，滿腔熱情地去迎接新一天的工作。
每一次揀拾垃圾，他都做得那么自自然然，仿佛那路面是他一個(gè)人的。
也經(jīng)常走在那條路上的人，受了那年輕教師的影響，也開始彎腰隨手揀起看到的垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去揀拾就會(huì)覺(jué)得心里不舒服。
這些路人的習(xí)慣，影響了更多的人，那座城市變成了一座潔凈的城市。
那座城市的人這個(gè)良好的習(xí)慣影響了外地人，影響了許多的外地人，于是這個(gè)好習(xí)慣就被帶到了許多的城市……
哦，原來(lái)一個(gè)人美好的習(xí)慣可能改變這個(gè)世界呢。
好習(xí)慣的作文7
記得在我六歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)玩具搓板和洗衣盆。當(dāng)時(shí)我很高興，就跟媽媽說(shuō):“媽媽，我想洗手帕，媽媽很高興地說(shuō):“可以，我來(lái)教你�！� 在媽媽的指點(diǎn)下，我打來(lái)一盆清水，再找肥皂搬來(lái)椅子，準(zhǔn)備洗。我先把手帕上的浮土洗下去，然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個(gè)棉花團(tuán)�？墒�，搓了一會(huì)兒，我的手就酸了，汗水順著臉往下流，我就想:洗手帕也這么累，媽媽每天下班回來(lái)，又做飯又洗衣服還要照看我，不是更辛苦嗎，想到這里我一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
然后，我再用清水把肥皂沫洗干凈，我一看水已經(jīng)臟了.我就把盆里的臟水倒掉，打來(lái)一盆清水再投一遍，直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的.鐵絲上，看到洗干凈的手帕我心里非常高興。 我從那時(shí)起就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
好習(xí)慣的作文8
今天,數(shù)學(xué)老師摸底測(cè)驗(yàn),我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習(xí)冊(cè)''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒(méi)印響了呢?噢,當(dāng)時(shí)我不會(huì)做,又不愿去問(wèn)別人,怕別人說(shuō)我"笨'',就放下不做了.沒(méi)想到今天......唉
下午,我捧著剛買來(lái)得((趣味數(shù)學(xué))),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開.后來(lái),腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓(xùn),我決定去問(wèn)媽媽.可是,腳下移不動(dòng):"媽媽會(huì)不會(huì)怪我笨呢?''----"不去問(wèn)明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話沒(méi)說(shuō),就耐心細(xì)致的講解起來(lái),直到我弄懂為止.從這以后我就養(yǎng)成了--愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣
好習(xí)慣的作文9
我有一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖陀幸粋�(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
打從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書讓我看；漸漸長(zhǎng)大了，又給我買帶拼音的各類童話書看；上三四年級(jí)了，我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書；到高年級(jí)，我讀一些有文學(xué)性的書，如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始，每天放學(xué)回家首先做的就是看書，慢慢地，我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，一天不讀書，心里就癢癢的。有一次，我在房間里看書，媽媽叫我：“黨意博，吃飯了！”可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢，我一點(diǎn)也沒(méi)聽見。直到媽媽連叫了四遍，我才合上了書，離開了房間。
書，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉。讓愛(ài)讀書的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大，伴我一生！
好習(xí)慣的作文10
嘟嘟熊愛(ài)看書，他的藏書可多啦！家里的四個(gè)大書柜都放不下了。愛(ài)看書，當(dāng)然是好事。可是，你瞧？？他走路看，坐在熊媽媽的助動(dòng)車上看，上衛(wèi)生間看，躺在床上看，下課的短短幾分鐘也在抓緊時(shí)間看。這可不是好習(xí)慣哦。
小胖豬愛(ài)看電視，愛(ài)玩電腦。瞧，他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢！電腦剛讓小豬玩死機(jī)了，他又看起了動(dòng)畫片《大話西游》。
這樣一來(lái)，嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們，到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥，對(duì)他們說(shuō)：“嘟嘟熊，書可以看，不過(guò)，要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣�！编洁叫茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“山羊醫(yī)生，我一定聽您的話，做個(gè)保護(hù)視力的好孩子�！鄙窖蜥t(yī)生又對(duì)小胖豬說(shuō)：“小豬，你必須停止玩電腦和看電視�！毙∨重i愁眉苦臉地說(shuō)：“��？”
好習(xí)慣的作文11
因?yàn)椋珴蓶|爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書是學(xué)習(xí)。所以我非常喜歡讀書。
有一次，我正在屋里看書，這是媽媽叫我過(guò)去，看我最喜歡的《動(dòng)物世界》，我卻說(shuō)：“等一會(huì)兒我把書看完再去看�！眿寢屩缓玫戎野褧赐�。
還有一次，我正在看課外書，姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小寧你快點(diǎn)看，看完咱們出去玩。”我答應(yīng)了一下。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姐姐說(shuō)：“快點(diǎn)。”1個(gè)、
2個(gè)、3個(gè)小時(shí)……過(guò)去了。姐姐實(shí)在忍不住了問(wèn)了一下：“怎么還沒(méi)看完?”
我說(shuō)：“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場(chǎng)。
有時(shí)，我甚至可以不吃飯，可決不能不看書，由此可見我喜歡讀書的好習(xí)慣。
同學(xué)們，大家知道我的好習(xí)慣了嗎?
好習(xí)慣的作文12
我的好習(xí)慣多著呢！挑兩個(gè)主要的說(shuō)說(shuō)吧！
第一個(gè)好習(xí)慣是幫媽媽做家務(wù)。比如家里洗碗的活從放假開始就一直由我來(lái)承包。家里的碗并不多，可要在洗干凈的同時(shí)還要考慮到節(jié)約用水、少用洗潔精，還真費(fèi)了我不少的勁。好多時(shí)候都是碗洗干凈了，可我的衣服上卻全是水，地上成了海的世界。不過(guò)，媽媽夸我長(zhǎng)大了，是她的小棉襖。爸爸說(shuō)我像一個(gè)小保姆。我挺高興的。我還經(jīng)常幫媽媽擦地。
第二個(gè)好習(xí)慣是愛(ài)看書。我在家的時(shí)候無(wú)論干什么都抱本書看個(gè)沒(méi)完。我看的書有《格林童話》、《伊索寓言》《淘氣包馬小跳》……我常常捧著本書看得忘了時(shí)間�？磿屛伊私饬嗽S多課本以外的知識(shí)，讓我大開眼界。爸爸媽媽說(shuō)這可是個(gè)好習(xí)慣，要堅(jiān)持下去，只是要注意別累壞了眼睛。
這個(gè)假期，爸爸媽媽還有親朋好友都夸我長(zhǎng)大了，也更加懂事了。假期要結(jié)束了，我的好習(xí)慣還要保持下去。
好習(xí)慣的作文13
我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，每天早上起來(lái)，我都先洗臉和刷牙，然后才換上干凈的衣服去上學(xué)。
我不買路邊不清潔的東西吃，因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻牡臇|西，可能會(huì)生病�；氐郊依铮乙惨欢ㄒ认词秩缓笤俪燥�。每天晚上，我都洗臉、洗腳，換上干凈的睡衣。
老師和媽媽常說(shuō)：“干凈的孩子才不會(huì)生病�！薄Ｋ晕液苌偕�，這就是我愛(ài)干凈的好處，也是我的好習(xí)慣。
有些同學(xué)因?yàn)椴粣?ài)干凈，常常生病請(qǐng)假，導(dǎo)致落下功課。如果我們每個(gè)人都愛(ài)干凈，身體自然會(huì)很健康，學(xué)習(xí)也有保障，還能得到更多的朋友。
好習(xí)慣的作文14
我的好習(xí)慣有很多很多，如;愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、不亂花錢、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物、誠(chéng)實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣，這離不開平時(shí)的好習(xí)慣。
珍惜時(shí)間是個(gè)好習(xí)慣，人們常說(shuō);"時(shí)間不等人"，我感覺(jué)是這樣的，時(shí)間不會(huì)等人的，這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的，抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。
誠(chéng)實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì)，城市也是人生第一美德，作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習(xí)就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，愛(ài)學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，你就不是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好。
樂(lè)于助人就是一個(gè)熱心，善良的人做的事，我想做一個(gè)善良的人，我想為大家做事，為社會(huì)做事。
這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭(zhēng)取在今后成長(zhǎng)的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。
好習(xí)慣的作文15
人人都有一些習(xí)慣，爸爸的習(xí)慣是愛(ài)工作，媽媽的習(xí)慣是愛(ài)干凈，而我的習(xí)慣是愛(ài)看書。小時(shí)候，爸爸和媽媽給我念很多故事書，上幼兒園的時(shí)候，老師給我們看各式各樣的圖畫書。
上小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如：《創(chuàng)新作文》、《愛(ài)的記憶》、《365經(jīng)典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學(xué)生想象作文》、《作文大王》、《課堂內(nèi)外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學(xué)成語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》等。
我每天都看著這些書，從書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，讓我認(rèn)識(shí)了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明，得到了不少樂(lè)趣。
我一定要把愛(ài)看書的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
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