關(guān)于好習(xí)慣的作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于好習(xí)慣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于好習(xí)慣的作文1
“我的好習(xí)慣是……”我在寫一張調(diào)查表。媽媽見了說:“你能有什么好習(xí)慣!蔽疫B聲叫冤,媽媽呀媽媽,我的好習(xí)慣不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒做作業(yè),我五點(diǎn)半就開始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),終于皇天不負(fù)有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒寫完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。
還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫完。想到這些事,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你現(xiàn)在知道了我的好習(xí)慣了吧,那就是—”媽媽又笑著以我說:“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙窐O了,原來媽媽沒忘記我有一個(gè)好習(xí)慣!
關(guān)于好習(xí)慣的作文2
在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試。
五年級(jí)期中考試時(shí),我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書”這個(gè)東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。
從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!
直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼希瑢W(xué)到老嘛。
關(guān)于好習(xí)慣的作文3
思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!币郧,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸?duì)那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽艺f。“那就去看書。”媽媽說!芭。”我極不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí),更讓我出乎意料的是,從那個(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會(huì)看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),還可以提高我的寫作能力!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
關(guān)于好習(xí)慣的作文4
隨著時(shí)間一分一秒的走過,我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過去的時(shí)間里,我有許多壞習(xí)慣。而今天,我卻改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話!睂(duì),大家一定猜到了,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?那就是興趣!
其實(shí)以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會(huì)這樣的癡迷。因?yàn)檫@里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書的時(shí)間長(zhǎng)了也就的枯燥無味?梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,便繼續(xù)讀起來。有的時(shí)候讀的投入了,書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會(huì)很大!
關(guān)于好習(xí)慣的作文5
9月2日 星期二 晴
今天,數(shù)學(xué)老師摸底測(cè)驗(yàn),我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習(xí)冊(cè)''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒印響了呢 ?噢,當(dāng)時(shí)我不會(huì)做,又不愿去問別人,怕別人說我"笨'',就放下不做了.沒想到今天......唉
9月23日 星期六 晴
下午,我捧著剛買來得((趣味數(shù)學(xué))),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開.后來,腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓(xùn),我決定去問媽媽.可是,腳下移不動(dòng):"媽媽會(huì)不會(huì)怪我笨呢?''----"不去問明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話沒說,就耐心細(xì)致的講解起來,直到我弄懂為止.從這以后我就養(yǎng)成了-- 愛問問題的好習(xí)慣
關(guān)于好習(xí)慣的作文6
習(xí)慣,會(huì)更多的伴隨人的一生。習(xí)慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話:“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習(xí)慣”。這說明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。
我的好習(xí)慣是愛讀書。小時(shí)候爸爸給我買了很多書,包括《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是有拼音就很幸運(yùn)了。就這樣,我愛上了讀書,持續(xù)了半天,F(xiàn)在一拿起書就放不下,很著迷。沒聽見有人叫我,成了真正的“書呆子”。在我看來,閱讀不僅可以提高寫作能力,而且是打開知識(shí)之門,使我們的生活豐富多彩的關(guān)鍵。
記得有一次考試,作文題目不簡(jiǎn)單。幸運(yùn)的是,我讀了很多書,寫了很多漂亮的句子,穿插了一些成語。使結(jié)果理想,感謝我的好習(xí)慣。
孔子說:“少是自然,習(xí)慣是自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習(xí)慣吧!
關(guān)于好習(xí)慣的作文7
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?
不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的,那有什么細(xì)菌!”
吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會(huì)兒就好多了。
我起了個(gè)大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?
學(xué)弟子規(guī)真是好,
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,
快樂成長(zhǎng)沒煩惱。
是啊!“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)沒煩惱!
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?
關(guān)于好習(xí)慣的作文8
每一個(gè)人都會(huì)有習(xí)慣,我也不例外。
“愛看書、愛玩棋······”但是最明顯的就是愛干凈,走進(jìn)教室你一看便知我的座位在哪里,里看我的課桌里,整齊地放著書,右邊放著較短的語文書、數(shù)學(xué)書,左邊便是作業(yè)本了。
我的書包也十分干凈,打開書包里面的書從高到矮有順序地排著隊(duì),這樣一來要拿什么書便一目了然了。
我的這個(gè)習(xí)慣不但表現(xiàn)在課桌和書包里,還表現(xiàn)在平常做值日上,每次拿起掃把我就一下子換了一個(gè)靈魂開始認(rèn)真的掃起地來,地上的一絲灰塵都逃不過我的法眼。
這個(gè)愛干凈的習(xí)慣也讓我?guī)椭艘恍┩瑢W(xué),在以前我的同桌是一個(gè)不愛干凈,書本亂放,桌底下都是灰塵的女孩,她這個(gè)壞習(xí)慣已嚴(yán)重污染到我的心情,一次中午,我決定叫她整理。
我先掃地,然后將她課桌里的東西全拿了出來按照右小左大的方法將書整理得干干凈凈,她也學(xué)得十分認(rèn)真。
教過她后,她也愛起了干凈,不再是那個(gè)本子亂七八糟,衣著不整的女孩現(xiàn)在她是一個(gè)十分干凈的女孩了。
每一個(gè)人都有習(xí)慣,你看我這個(gè)愛干凈的習(xí)慣幫助了一個(gè)小女孩。
關(guān)于好習(xí)慣的作文9
每一個(gè)人都有好習(xí)慣和懷習(xí)慣。俗話說:好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。今天我就說說我的好習(xí)慣—多讀書。
書是知識(shí)的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯。讀書養(yǎng)才氣,它們雖然不能立馬幫你解決問題,但能夠增長(zhǎng)你的見識(shí);它們無法讓你變得更漂亮,但能夠給你增加一抹書卷氣,令你的氣質(zhì)更出眾。
我小的時(shí)候不愛學(xué)習(xí),只喜歡玩,有一天爸爸真的受不了了,給我扔來一本《十萬個(gè)為什么》,開始我不喜歡看,這有什么好看的,可是爸爸把我的玩具收走了,沒有辦法只好拿起書本看了起來,誰知道這本書里講述了太多離奇的世界,我迅速的沉浸在書海中,忘記了煩惱和憂愁。從那以后,我寫完作業(yè)就會(huì)自然而然的拿起一本書,幻想著成為書中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國(guó)演義》等等,書中自有黃金屋、書中自有顏如玉,我覺得應(yīng)該是書中自有樂逍遙。
一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持21天就可以養(yǎng)成,所以說養(yǎng)成好習(xí)慣要有毅力,不能半途而廢,每一天都堅(jiān)持下去,習(xí)慣就會(huì)變成自然。一個(gè)成功人士大概會(huì)有200個(gè)好習(xí)慣,希望大家都能樣成200個(gè)好習(xí)慣,這樣就會(huì)成為一個(gè)成功人士。
關(guān)于好習(xí)慣的作文10
古人云:習(xí)慣改變命運(yùn),性格成就未來。我覺得大家一定都有個(gè)自己引以為豪的好習(xí)慣吧?那么就請(qǐng)聽聽我的好習(xí)慣是什么吧。
我的好習(xí)慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間我也會(huì)大飽眼福的,在出去游玩時(shí)我會(huì)帶上幾本書。出去散步時(shí)我也想拿上書,好像不拿書我就不自在,爸爸當(dāng)然不同意,當(dāng)時(shí)氣得我直跺腳,可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去,那種感覺啊簡(jiǎn)直沒法用語言來表達(dá)清楚,心里比吃了蜜還甜呢。有一次,我剛剛放學(xué)回到家,突然感到肚子疼要去廁所,但還是忍著疼痛挑選了一本書,但我一到廁所里看起書就忘了時(shí)間,直到媽媽來叫我,我才乖乖的放下,爸爸見了笑著對(duì)我說:“這小娃真是手不釋卷啊,就連上廁所的時(shí)間都不放過啊。”
我一直認(rèn)為讀書可以給我們帶來不少的知識(shí)與樂趣,有人說書是人類進(jìn)步的階梯,還有人說書是知識(shí)的源泉,但我卻覺得愛看書最是小學(xué)生的好習(xí)慣,也是即將走向成功的第一步,因?yàn)樗虝?huì)了我認(rèn)識(shí)了好多生字,使得我在學(xué)習(xí)中受益很多。我仍然會(huì)認(rèn)真的去看每一本書,仔細(xì)去品味書中值得思考的事情,也會(huì)盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣,讓這種好習(xí)慣繼續(xù)在我身上保持下去!
關(guān)于好習(xí)慣的作文11
現(xiàn)在,網(wǎng)上有很多游客,今天我是客人,但不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。你在曬什么?讓全班評(píng)判我的`好習(xí)慣。
作為一個(gè)小學(xué)生,我的生活很簡(jiǎn)單。我偶爾會(huì)在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的時(shí)候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后和同學(xué)和睦相處,不打擾(偶爾之前)的煩惱;在家里,除了及時(shí)完成作業(yè),我每天都要看課外讀物,遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。日常行為中有很多好習(xí)慣,比如吃飯不浪費(fèi)食物,與人交談?dòng)卸Y貌,注意個(gè)人衛(wèi)生,在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾。
我覺得這些好習(xí)慣應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個(gè)人都可以做到,但是要保持這些好習(xí)慣一輩子是很難的。希望自己能堅(jiān)持下去,也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議,幫助我做得更好。
關(guān)于好習(xí)慣的作文12
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是做事情的時(shí)候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個(gè)故事吧,故事中主人公小貓?jiān)卺烎~的時(shí)候常常分心,一會(huì)兒去追蜻蜓,一會(huì)兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認(rèn)真地做自己的事情,常常受到別人的稱贊。
我就舉一個(gè)例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過來,就離開了教室,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學(xué)在大聲喧嘩,還有的同學(xué)在講臺(tái)桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎,我則在一旁專心致志地寫著作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時(shí)間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認(rèn)真地看書,一點(diǎn)都不受電視的干擾。
我想對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。
關(guān)于好習(xí)慣的作文13
在《臭臭的比爾》這本書中,小狗比爾不喜歡洗澡,我為比爾感到難過,因?yàn)樗坏粣巯丛瑁疫喜歡往很臟很臭的地方鉆,最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡,才變成了香香的比爾。
我可不像比爾那樣,我是一個(gè)特別喜歡洗澡的孩子,在夏天我會(huì)每天都洗一次澡,在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里,我把全身涂抹上沐浴液,身上會(huì)起很多泡泡,我會(huì)用手搓洗干凈身上的每一處皮膚,最后再用清水把身上沖洗干凈,換上干凈的內(nèi)衣,全身散發(fā)的草莓的香味,感覺真是太好了。
如果我不按時(shí)洗澡,也會(huì)變成臭臭的比爾,那樣就沒有人喜歡我了,我也沒有朋友了。所以呢,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣非常重要,只有做好個(gè)人的衛(wèi)生,才能不生病,才能有個(gè)好身體,才會(huì)有許多好朋友。
關(guān)于好習(xí)慣的作文14
我有孝敬父母的好習(xí)慣。我媽媽是小學(xué)老師。她每天都很忙。一天下來,她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務(wù)。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我主動(dòng)去做拖地、洗碗、打掃房間等家務(wù)。每天晚上,我都準(zhǔn)備媽媽的洗腳水,還承包媽媽的襪子。母親身體不好,經(jīng)常感冒。一天晚上,爸爸不在家,媽媽發(fā)燒,體溫39度。我趕緊給媽媽拿水,讓她吃藥。過了一會(huì)兒,我媽發(fā)燒了,我也沒睡?10點(diǎn)了。
我不僅對(duì)媽媽好,對(duì)爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫材料,每天晚上我給他端一杯熱水;爸爸累了,我打他的背消除他的疲勞。我父母都稱贊我是個(gè)懂事的男孩。
父愛是山,母愛是海。有了山的保護(hù),有了海的滋養(yǎng),我才能健康蓬勃的成長(zhǎng)。父母在我身上花了很多心血,對(duì)我傾注了無限的愛。以后我會(huì)用加倍的努力來報(bào)答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。
關(guān)于好習(xí)慣的作文15
記得小時(shí)候經(jīng)常和男生一起玩,但是他們總是在我不回來的時(shí)候讓我哭。我不放棄,我總想找個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”他們。
機(jī)會(huì)終于來了。我們用小鏟子在沙子里挖了一個(gè)又一個(gè)陷阱,并用稻草覆蓋。一切準(zhǔn)備就緒,他們準(zhǔn)備上鉤了。我們安排了一些工作:我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌,小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱,小李負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然,小李氣喘吁吁地跑過來說:“那個(gè)男孩出現(xiàn)了!蔽遗苓^去,俏皮地對(duì)他們說:“你們終于來了!我們等你好久了?”他一邊說,一邊以閃電般的速度拿走了他們手中的玩具槍。我跑向陷阱的速度和劍一樣快,我必須聽小麗的話才能避開陷阱。我沒想到這些男孩會(huì)很聰明。他們沒有分三路,而是分批追我,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,不小心把我設(shè)的陷阱掉了。只聽到“哇!”1、過來幫我。男孩看到我難過,就開始同情我,把手遞給我,把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回家。
俗話說傷骨百日。就這樣,我在床上躺了整整兩個(gè)星期。這對(duì)我來說是一個(gè)很大的困難,讓我手腳發(fā)癢。爸爸見我無聊,就給我買了好多書,說:“爸爸上班的時(shí)候,讓這些書陪你。你會(huì)從中找到一些樂趣,讓你安靜下來!
不知不覺中,我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。漸漸的,我成了小書迷,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
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