【熱】習慣小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的習慣小學作文,歡迎大家分享。
習慣小學作文1
我是一個活潑開朗小女孩,我有許多好習慣和壞習慣。今天,我就為大家說一個我的好習慣。
我有看書的好習慣。我每天不看書都 感覺缺些什么,就像蟲子在自己身上爬一樣。我這個習慣來源于在我上三年級上學期的時候,我的作文水平比較差。有一天,老師突然讓我們做個作文小測試,滿分三十分。因為我的作文水平比較差,所以我只考了十幾分;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽忙跑到書店,給我買了一本作文書。里面的內(nèi)容太豐富了:有小小的我、粗心的我、這樣的我、膽小的我、快樂的我…真是應有盡有。這本書讓我的作文水平堤高了許多,而且還教會了我很多本領(lǐng),比如說怎樣跳拉丁舞、怎樣捉蟈蟈、怎樣釣魚等。還有許多想象篇,如:武器庫里的爭吵、傷心的課本、飛蛾和臺燈的對話、小豬的煩惱等,我都好喜歡看。
我看書的好習慣,不僅讓我的作文水平提高了,也讓我知道了更多豐富的課外知識,還讓老師也喜歡我了,這更讓我喜歡我這個看書的習慣了,我知道這個習慣,會讓我一生受用的。所以,小朋友們,你們也要多看書喲。當然,要看有益身心健康的好書啊。不過,友情提醒一下,一定要保護好眼睛喲!
習慣小學作文2
我有一些壞習慣,我給大家講講吧!
有一天早晨,媽媽叫我起床,我起來,揉揉眼睛,坐在床上發(fā)呆了一會兒,才開始穿衣服,小狗跳到我的腳邊,汪汪汪的叫,“快點穿,快點穿!”
過了一會兒,我開始穿秋褲,哎呀!我把秋褲穿反了,我趕緊脫下來,把褲子翻正了,再穿進去,我在開始穿襪子,襪子跑到哪里去了?我看看床上,再看看衣柜,還是沒有,我再一看,!原來襪子在枕頭下面呢!鬧鐘在柜子上咚咚咚的響,“要遲到了,要遲到了!”
我連忙走出房間,抓起書包就往外走,我都已經(jīng)出門了,走了好幾十米,突然想起,今天有手工課,忘了帶剪刀和彩紙,我忽然感覺我的身上好冷,一看,哇!大衣沒有穿,圍巾也沒帶,這可怎么上學?
我連忙轉(zhuǎn)回身去,往家里走,戴上了手工課要用的東西,還穿上了大衣,媽媽對我說:“學校都把早飯吃完了,要開始上課了!”我一聽,就趕緊背上書包往學校走,我到了學校,趕緊坐下,翻開書包,哎呀!文具盒沒有帶,課本也拉家里了,這可怎么學知識,做題呢?我的壞習慣是:在睡覺前,沒有把該準備的東西準備好,這就是我的壞習慣,看來壞習慣真害人呀!
習慣小學作文3
每一個人都會有習慣,我也不例外。
“愛看書、愛玩棋······”但是最明顯的就是愛干凈,走進教室你一看便知我的座位在哪里,里看我的課桌里,整齊地放著書,右邊放著較短的語文書、數(shù)學書,左邊便是作業(yè)本了。
我的書包也十分干凈,打開書包里面的書從高到矮有順序地排著隊,這樣一來要拿什么書便一目了然了。
我的這個習慣不但表現(xiàn)在課桌和書包里,還表現(xiàn)在平常做值日上,每次拿起掃把我就一下子換了一個靈魂開始認真的掃起地來,地上的一絲灰塵都逃不過我的法眼。
這個愛干凈的習慣也讓我?guī)椭艘恍┩瑢W,在以前我的同桌是一個不愛干凈,書本亂放,桌底下都是灰塵的女孩,她這個壞習慣已嚴重污染到我的心情,一次中午,我決定叫她整理。
我先掃地,然后將她課桌里的東西全拿了出來按照右小左大的方法將書整理得干干凈凈,她也學得十分認真。
教過她后,她也愛起了干凈,不再是那個本子亂七八糟,衣著不整的女孩現(xiàn)在她是一個十分干凈的女孩了。
每一個人都有習慣,你看我這個愛干凈的習慣幫助了一個小女孩。
習慣小學作文4
我們九小的學生每一人都有一本《學生九大好習慣》的存折,F(xiàn)在我就說說我對好習慣之一 —— 預習的看法。
過去,當布置老師預習作業(yè)時,同學們總是歡呼雀躍:“太好了!太好了!今晚沒有作業(yè)!”我們不懂得預習的重要性,能做預習作業(yè)的.同學大多數(shù)是應付式,個別同學根本就不做。所以,老師布置不布置預習作業(yè)都是一個樣。同學們壓根兒就沒有嘗過預習的甜頭。
到了四年級,我開始對預習的態(tài)度有了很大的改變。我們五年級的班主任羅老師,給我們訂下了預習的規(guī)定。從此,預習作業(yè)成了我們的“難題”。一開始,同學們都很不習慣,做預習作業(yè)常做到很晚。但是羅老師讓我們堅持,堅持,再堅持,很快我們就感受到了預習的作用:老師還沒講課時,自己已經(jīng)了解了一部分知識,當老師講課時,就可以看看自己的理解對了沒有,聽聽自己沒有發(fā)現(xiàn)的知識,在課堂上,當老師提問時,可以回答自己通過預習弄懂的一些問題;同時自己不懂的,可以舉手問老師……總之,預習給我們帶了許多好處。
而且,預習還可以提高我們寫字的速度。我們嘗到了預習的好處,所以一直堅持認真預習。不久之后,我們都習慣了,速度也提高了,不會影響我們的休息!昂昧晳T成就好人生”,讓我們一起來養(yǎng)成預習的好習慣吧!
習慣小學作文5
我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要啊!
我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學會克制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業(yè),粗心大意;上課做小動作,和前后左右的同學說話……當然,養(yǎng)成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了!
剛剛進入小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。
那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業(yè)后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當我十分郁悶的時候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開朗。
我已經(jīng)讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!
習慣小學作文6
為了養(yǎng)成這個習慣,我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃,起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個細節(jié),不敢有半點馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤,點,提,每一個筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個字,兩個字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進步越來越大。除了習字冊,我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的要求來要求自己,每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認真寫好每一個字的習慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲,更上一層樓!
“讀好書,寫好字,做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習慣。從寫好每一個字,讀好每一本書做起,讓“好習慣”伴我們快樂成長吧!
習慣小學作文7
做為一名紅領(lǐng)巾小少年,就比需要養(yǎng)成好習慣。
以前,我是一個丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的,書桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因為媽媽規(guī)定過自己房間里的地板自己擦,自己房間的電腦鍵盤自己擦,自己房間的書桌自己整,總而言之,自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次,媽媽催我擦地,我總是說明天,我就每天混著過日子。
每一天,我已做完作業(yè)后,就把本子攤在桌子上,沒關(guān)臺燈就出去玩了;貋頃r看見臺燈還開著,才想起出門時忘了關(guān)燈了。早上,我急匆匆的背起書包,趕往讀英語的地方。等到要交作業(yè)本的時候,我才想起來昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上,因為早上太急了就把本子忘帶來了。害的媽媽又跑一趟。
……
晚上我睡覺時,我想:“我丟三落四、混著過日子的壞毛病還不改的話,那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行,我必須要養(yǎng)成好習慣。
于是,每次別人叫我出去玩時,都要先問問自己作業(yè)做完了沒有?書包整理好了沒有?如果有一樣沒做好的話,就不可以出去。每一次不等媽媽說,我就要整理好房間。
壞毛病像鼻涕一樣跟著你,無論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習慣,爭做文明小學郎。
習慣小學作文8
我的習慣有好,也有壞,我要把壞習慣養(yǎng)成好習慣。
每次放學回家,我把書包一丟,倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視,我已經(jīng)把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。當媽媽來叫我吃飯時,我不情愿地把電視關(guān)了,慢慢吞吞地走到餐桌,我邊吃飯邊想著:明天有兩節(jié)科學課,真的是太棒了!我還時不時的笑一笑,媽媽說我像一個呆子傻笑一樣。
飯后,我還是倒在沙發(fā)上,繼續(xù)沒頭沒腦的看電視。
最后我已經(jīng)磨嘰到八點多了,才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺的時候已經(jīng)十點多了,媽媽老是說我明天怎么起得來呀,這樣對你身體不好……
有一天,我下定決心,一定要改掉這個壞習慣!
我每天放學回家就立刻寫作業(yè),寫完作業(yè)才能吃飯,吃完飯要預習明天上學的內(nèi)容。不過,我遇到了困難,回家后,我的手不由自主的拿起了遙控器,按下開關(guān),我連忙關(guān)上電視,把自己關(guān)在書房里寫作業(yè)。
晚上,我預習明天的內(nèi)容,預習完后,我一看表,才九點,那睡覺吧。
回家先寫作業(yè)的習慣讓我有了預習的好習慣,我要把這個好習慣一直保持下去。
習慣小學作文9
“播下你的良好行動,你就收得良好習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運!边@句話告訴我們:習慣,就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動,時間久了,良好的習慣影響一個人的一生,寓意著實深遠!
如果能贏得習慣,將會照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習慣,就得針對平常生活周圍的習性開始做起。就像是:平常你會每天都看一本書嗎?寫完功課是否會挪一點時間來 復習?每天多做一點,日積月累,這樣不但會成為我們的良好習慣,自己也會有所收獲的。”隨手做,日日做。勉強成習慣,習慣成自然。”只要肯去做,我相信不好的習慣一定可以根除,因為天下無難事只怕有心人!
習慣,是我們生活周圍中的一些小習性、動作。我常堅持一種觀念:“待人要誠心,做事要用心,勝負平常心。”長久下來將對日常的習慣有所影響。假如你對人信任,為人誠實,是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習慣也會隨著心靈的堅決有所變化的。
“人應該支配習慣,而不是被習慣支配!彼砸坏〾牧晳T生了根,人性的純樸也就消失了!绷晳T是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”因為習慣總是趁 人不備,向我們襲來!即使是一個高尚的人,也可能因習慣變得愚昧無知;粗野到慘無人道。由此可知,惡德始于習慣開始之時。“習慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾魏渭毠(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來的影響。
習慣小學作文10
我從幼兒園開始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺地增加了不少,小學開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺,直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進入眼睛,并沒有移位,可我還是疼得只流眼淚。
剛開始,讓我不能接受的是睡眠時間減少,每天為了戴它,得早起半個小時。其次,清洗也很麻煩,還要每兩周做一次除蛋白護理,定期到醫(yī)院去檢查。沒戴一個月,便忙得團團轉(zhuǎn)。
記得頭一次戴接觸鏡去學校上學,班里的同學圍了一圈在我身邊好奇地問我為什么沒戴眼鏡,我卻只是笑而不語。
每次出去吃酒,大人們總說“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話,剛開始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽的多了也習以為常了。
算了算,也有四個多月了,同學們慢慢習慣了,我也習慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風景線”。
習慣小學作文11
俗話說:習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個良好的學習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習慣——按時完成作業(yè)。
一聽到這個好習慣,你們肯定覺得沒有什么大不了的,但是這個好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時化險為夷,輕松過關(guān)。說了三大好處,我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來,只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習慣,我明白了無論是學習還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去,定會看到一個別樣的天空。
多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!
習慣小學作文12
光陰似利箭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不認字的小屁孩變成了一年級的小學生,慢慢的開始認字,因為那件事,不愛查字典的我變得開始愛查字典了。
有一次,老師進行了一次測試,本來應該考一百分的我,卻因為一個字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個字解決掉,我拿到卷子之后,看著那個字冥思苦想,還是想不出那個字念什么,我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家,我拿著卷子來找爸爸,問到:“爸爸,這個字怎么讀?”正在干活的爸爸說:“爸爸忙著呢,去查字典!薄芭叮懒!蔽也粷M地說道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費了九牛二虎之力,才查到了這個字,哦,我恍然大悟。
從這件事以后,我明白了字典的重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以后,它也成了我學習的小助手,每天都幫助我學習,幫助我認字,我體會到了查字典學知識的成就感。
字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們應該愛護字典!耙粋好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人!边@句話說的一點錯也沒有。
習慣小學作文13
我在里班干部,可在家里“大少爺”。真的,我“少爺”派頭還不小呢,單是“保姆”就有。都得為我服務,我是獨生子嘛,誰也得罪我呀!
早晨起床,給我穿,給我熱牛奶,給鋼筆吸水,給我收拾書包,做飯,還要洗,我沒事干。
可我就變了,我忙著擦黑板掃地,收作業(yè),還幫助同學打掃衛(wèi)生。見到老師會彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有,數(shù)學單元測驗后的,我生病了,沒能上學,考試考了全班,更撒嬌了,吃飯時不吃,不吃,害得“保姆”們團團轉(zhuǎn),哄我,手上拿個蘋果喂我吃,在煮雞蛋,可我勁的吵著,敲門聲,是班主任谷老師來看我了,我這才停止吵鬧,谷老師說:“你們家唐正逸同學次數(shù)學測驗中了名的好,在里很[源自]勤勞,他在家里也很勤快吧!”聽了老師講的最后話,臉火辣辣的的難受。,我真怕家里人把我老底給掀,連忙轉(zhuǎn)過話題,對老師說:“老師你辛苦了,我身體沒事了,明天就回去。”老師聽了疼愛的摸著頭說:“那好,早點休息,明天里見!”我剛送走老師,就問我“孩子,老師說你在里愛勞動是真的嗎?”我慚愧的低下了頭,語重心長地說“學生得學會誠實,在家和在學應該是的,社用,明白嗎?”
從那以后,我改掉了壞習慣。,星期天在家我學著洗襪子,紅領(lǐng)巾,還給沏茶,家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了,都說“我真的變了”。
習慣小學作文14
“百里不同風,千里不同俗”不同的名族,不同的風情,不一樣的風俗造就了,來自不一樣的節(jié)日風俗,今天我就帶大家領(lǐng)略一下苗族風土人情。
苗族主要聚居于貴州省東南部,廣西大苗山等交接地帶。
苗族十分注重禮儀?腿藖碓L,必殺雞宰鴨盛情款待,若是遠到來的貴客,苗族習慣先請客人飲牛角酒。吃雞時,雞頭要敬給客人中的長者,雞腿要賜給年紀最小的客人;如客人酒量小,不喜歡吃肥肉,可以說明情況,主人不勉強,但是不吃,苗族講究真情實意,非常熱情。
主人路遇客人不搶走一步,不走在前面;交談中用敬語稱呼;迎客要穿節(jié)日服裝;對客人要到塞外擺酒迎候;客人到家門,男主人要叫門,告知在家的女主人;女主人要唱歌開門迎客;在客人面前,女主人yaoxiangeikr不等高樓,宴會上以雞、鴨佳肴,以心,肝為貴,要先給客人或長者,客人則分給眾人享用,次序是先長后幼?腿瞬灰Q主人“苗子”他們喜自稱“蒙”。
有的地方還有分雞心的習俗,即有家里年紀最大的主人用筷子把雞心或者鴨心拈給客人,但客人不能自己吃掉,必須把雞心平分給在坐的老人。
苗族人確實尊老愛幼,真情實意,熱情好客,非常注重禮儀。
花,是個多民族國家,五十六個民族圍成的一朵花,不同民族的風俗,不一樣的色彩。
習慣小學作文15
“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”日夜盼望的新年終于伴著陣陣的鞭炮聲向我們走來。今天是農(nóng)歷正月初二,我與姐姐起了個大早,準備與爸爸媽媽到外婆家拜年。
一路上,家家戶戶都張燈結(jié)彩,好不熱鬧。到了外婆家,“蹦,啪。蹦,啪。蹦,啪……”更是熱鬧非凡。一向怕打炮煙,又非常想打炮煙的我終于鼓起勇氣拿了一根,可我還是不敢打,我叫外婆試一遍,姐姐也打了一根,最后我終于也打了一根。“哇,好痛快。 蔽蚁葘⒂沂职汛蚧饳C打起來,左手拿起炮煙,小心翼翼地往火上點,“點著了,點著了。”我高興地叫起來,同時,我馬上將炮煙扔了出去?晌覜]用力,炮煙掉到了我的腳跟前,我嚇得拼命逃,連打火機都扔到了河里去了。幸好我跑得快,跑得遠,扔出去時火花馬上就滅了,接著清煙飄了出來,然后一下子就“啪”的一聲炸開,聲音震耳欲聾。我雖然心里不怕,可還是一哆嗦。
通過了這次嘗試,我的膽子大了許多,現(xiàn)在我總算敢打炮煙了。這個春節(jié)我的收獲真大呀!
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