【推薦】好習慣作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的好習慣作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
從我上學開始,爸爸媽媽就強調(diào):兒子,學習固然重要,但是最重要的是習慣。一個人擁有好的習慣,讓他受益終身。所以,爸爸媽媽在一致把能力、品行和習慣做為培養(yǎng)我的“三重點”的同時,把習慣又做為了重點中的重點。
經(jīng)過小學五年的學習和生活,我越來越感覺到“三重點”中習慣的力量高于能力和品行。因為沒有好的習慣培養(yǎng)不出好的能力和品行。我越來越覺得一個人養(yǎng)成的好習慣越多,他個人的能力也就越強,他的行為也就越端正。
為了培養(yǎng)我們好的習慣,老師和學?梢哉f也是煞費苦心。鼓勵我們參選和競爭“五自好少年”,制定并實施了“28天見證好習慣”。在學校、老師和爸爸媽媽的共同培養(yǎng)下,我越來越感覺到好習慣帶給我的好處和快樂。
結(jié)合“28天見證好習慣”活動,我把“五自好少年”中的“五自”做為好習慣培養(yǎng)的重點。開始的第一周,我就把“學習自主”做為我的第一項培養(yǎng)目標。在家里我請媽媽監(jiān)督,在學校我請同桌監(jiān)督。以前上課我愛逞能,老師提問的問題我仗著自己都會,總是接老師的話茬兒。上自習課,我不是畫畫兒就是找同學說話,或者看課外書?墒钱斘野选皩W習自主”做為我好習慣培養(yǎng)的目標后,上課我努力管住自己的嘴,不該說的話決不多說一字。自習課上我努力趕作業(yè)、預習新課,背誦單詞、古詩和課文。數(shù)學、語文、英語只要當天的作業(yè),我盡量在自習課全部完成。努力做到“自習自習自己主動學習”。
第二周,我把“行為自律”做為奮斗的目標。在第一周的基礎上,我改掉了接老師話茬的壞毛病,養(yǎng)成了自習課自主學習的好習慣。媽媽說,這在一定程度上就是“行為自律”的表現(xiàn)。所以這周,我把“不浪費東西”“不隨手亂丟亂放”做為努力的方向。不僅如此,走在學校的路上,我主動撿拾校園里、教室里的垃圾。在家里,早上我主動收拾床鋪、疊被子,幫媽媽掃地等力所能及的事情。到了周末,媽媽在“28天我們一起見證家校聯(lián)系表”上鄭重地簽字:“行為自律方面進步非常大!不久以后你一定是行為自律的標兵!”
第三周,我努力的方向是“生活自理”。有了前兩周的成績,這一周我信心百倍,相信自己一定可以做的更好。除了主動收拾房間,幫媽媽干家務之外。我又增加了“自己的衣服自己洗”一項。首先,我讓媽媽教我用洗衣機,然后我把衣服上臟的地方用手搓一搓,放進洗機里。當我從洗衣機里拿出來帶著香味的干凈如新的衣服時,我心里既快樂又自豪。
接下來我把“安全自護”做為目標。因為我家距離學校比較遠,而且車多路窄,所以媽媽一直堅持每天四趟接送我上下學?墒沁@學期妹妹上幼兒園了,媽媽不但要接送我還要接送她?吹綃寢屆刻斐斯ぷ鳌⒓覄罩,還要在我和妹妹學校的路上來回奔波,我心里真的很心疼。當我決定把“安全自護”做為努力的方向后,我決定自己獨立上下學。開始媽媽不同意,可是當我把從家出發(fā)到學校的路途,每一段路都認真給媽媽分析以后,媽媽笑著點頭同意了。知道為什么嗎?因為我把如何坐車,如何買票,如何應對陌生人,如何過馬路給她仔細講了一遍,媽媽非常滿意我的安全意識和自護能力。從那天開始,我上學放學自由自主,真正解放了媽媽的時間。為此,媽媽感到特別滿足,用她的話說:“兒子,還是你最疼媽媽!”
最后,“信心自強”這一項更不用說。我一向是個自信心十足的“家伙”。豐富多彩的小學生活,“校信通博客之星”的評選,連續(xù)每個學期的“三好學生獲得,”運動會上獎狀接二連三,每學期期末考試的大滿貫等等,都讓我信心百倍,干勁十足。
自主是遼闊的天空,自理是信心的翅膀,自律是窗外美麗的風景,自信是強勁的風向,自護是手中結(jié)實的風箏線,擁有了“五自”,我就能飛得更高更穩(wěn)!
好習慣作文 篇2
我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩,可自從這學期起,我的壞習慣“異變”了——成了好習慣!
這學期的第三周開始,學校給每人發(fā)了一張“好習慣儲蓄卡”,只需涂滿200顆星星,就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內(nèi)容需要做到:1.早上到校馬上進教室早讀。2.堅持使用普通話,堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾,見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行,輕身慢步過走廊,路隊安靜整齊,課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領(lǐng)巾學生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之后,我便想:一定要拿到七彩卡!
在今后的日子里,我天天都努力的控制自己,早上一進教室,就馬上拿出課本讀書;課間玩耍時不再說土話,也不追逐奔跑;遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的好學生!漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校里,無論在哪個地方遇到老師,我都會舉起我那稚嫩的雙手,敬一個隊里,并說一聲“老師您好”;在學校里,無論在哪個地方,只要見到紙屑或雜物,我都會將“它”撿起;在課堂上,無論我多么想開小差,我都會努力控制自己,不能讓自己犯這樣的錯誤……終于,功夫不負負有心人,我終于拿到了一張我夢寐以求的七彩卡。
在這學期快要結(jié)束時,我明白了一個道理:一個人,只要肯堅持,肯努力,就沒有辦不成的事情!
好習慣作文 篇3
習慣是成功路上的奠基石,鋪墊我們成功的道路;習慣是人生航船上的風帆,載著我們駛向成功的彼岸;習慣是人生路上的老師,引領(lǐng)我們走向成功的殿堂……
我是一個陽光女孩,充滿朝氣,活潑開朗。在學習上,我勤奮刻苦,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真細心地完成作業(yè)。老師不在班上的時候,我能做到守紀律。在同學們需要幫助時,我總是伸出援助之手。不管在校內(nèi)還是校外,我都能維護學校的形象。在家中,我能夠積極主動的幫家長做些力所能及的家務。比如掃地、拖地、擦桌子、收拾房間等。因此,我養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。
我又養(yǎng)成了珍惜時間的好習慣。我學會了“和時間賽跑”,珍惜課上的時間認真聽講,珍惜課下的時間做習題,珍惜等車的時間背英語,珍惜周末時間讀書看報,這樣不僅豐富提高自己的知識閱歷,而且了解國家大事。我還學會了利用時間。利用身邊的每分每秒,不要一時疏忽大意,讓它白白的從你指尖溜走。不要等待時間,時間總是匆匆地來,匆匆地去;不要揮霍時間,時間是寶貴的,它實在沒有讓你盡情揮霍的空間。
我還養(yǎng)成了“悅讀”的好習慣。我從小喜愛讀書,讀書使我受益終生。小小的書柜上、書架上,擺滿了各種各樣我喜愛的書籍!渡賰喊倏迫珪贰ⅰ秲和膶W》、《假如給我三天光明》、《簡·愛》、《哈利·波特》、《魯濱遜漂流記》……一本本有趣的書,帶我走進了知識的海洋,讓我靜靜的在書海中遨游,在書林中漫步,在書山中攀登。隨著年齡的增長,書成了我生活中不可缺少的一部分。當我閑暇時,翻開書本,就會走進一個別開生面的場景;當我垂頭喪氣時,翻開書本,就會使我信心百倍;當我生氣憤慨時,翻開書本,就會漸漸冷靜下來……書,我學習上的良師,我生活中的益友!
在老師和家長的共同指導、培養(yǎng)下,在這些好習慣的陪伴下,通過我的努力,幾年來,我先后有數(shù)篇文章在《作文評點報》、《少年文摘報》等報刊上發(fā)表,還有的被選入《全國小學生優(yōu)秀作文選》。我還積極參加各項活動,在泰前辦事處舉辦的小學生演講比賽中榮獲一等獎;在學校舉辦的綜合性實踐活動中所辦的`手抄報獲一等獎;在學校組織的英語口語大賽中獲滿分獎……學校舉辦的其他活動,只要有機會,我都積極參與,均獲得廣泛的認可和好評。
習慣成就人生。好習慣成就美好的未來,讓我們迎著燦爛的朝陽,邁開自信的步伐,踏向成功的殿堂!
好習慣作文 篇4
習慣就是信念轉(zhuǎn)為習性和思想轉(zhuǎn)化為行動的過程;是一個人思想與行為的領(lǐng)導者;是人類生活最有力的向?qū)。有人說過,習慣可以是一個使人失去羞恥的魔鬼,也可以是一個天使,對于勉力偽善的人,它回用潛移默化的手段,使它棄惡從善。的確,好習慣正如在樹上刻字,隨著樹木的成長。文字也會擴大。
‘習慣’在字典中是這樣解釋的。長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺行為。這正如孔子所說‘‘少若成天性,習慣成自然’。
然而,年幼時得我只有聽見母親嘴邊常常掛著‘習慣’這兩個字,卻不能夠了解。隨著歲月的流逝,我逐漸成為家中的小大人。每次上學總是習慣性的打理自己的事物。正是由于這些原因吧,養(yǎng)成了很多好習慣。
晨讀
早晨起來,對著鏡子自言道:早上好!于是伴著一籠從海平面上緩慢升起的太陽,開始了清晨的朗讀。鏗鏘有力的語文使迷迷糊糊的自己變得精神抖擻。洋里洋氣的英文將我沉睡的心靈喚醒。日積月累,好習慣使我開朗、自信。
溫習
叮鈴鈴,隨著下課鈴的響起。這一天的課程也全部結(jié)束了;丶姨稍谲涇浀拇采,閉上雙眼;叵胫惶熘兴鶎W到的東西,竟有一道數(shù)學題未曾解答,盡力說服自己,一定要靜下心來去解答。終于,像蜘蛛俠參加殘奧會一樣,不費吹灰之力就將此題解答出來。就這樣,一日又一日,溫習這種習慣,使我經(jīng)常取長補短。
預習
今天的結(jié)束意味著明天的到來。也就是說今天的溫習意味著明天的預習。老師永遠不會忘記在下課之際說一聲預習。久而久之,這也變成一個好的習慣,使我在今后的學習中事先做好基礎。在上課的學習中減少了不少負擔。
好習慣是我手中緊握的筆、戰(zhàn)場上的槍、旅游時的指南針,只有好好呵護它、不放棄它,才能帶你走向正確的道路。將它堅持下去,會給我的人生帶來一筆巨大財富。將我煉就成人才。
好習慣作文 篇5
媽媽說我有好多好多的好習慣,比如說我愛運動,像我會游泳,騎自行車,滑輪滑,拍球,玩捉迷藏游戲。我還很講衛(wèi)生,我會飯前洗手,睡覺前刷牙,洗臉,洗腳,我還會經(jīng)常洗澡。
我講禮貌,懂文明。 我會看課程表自己準備課本······我想了想媽媽說的這些習慣,我真的是有,都是事實,我好開心我有這么多好習慣,我要把好習慣一直保持下去。
好習慣作文 篇6
我的好習慣可多了,愛看書、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習慣。
很勤勞,這是我第一個好習慣。有一次,我走到我的房間,看見桌子的底下有很多頭發(fā),我的腦海里冒出了這樣一個念頭:打掃。我拿起掃把和簸箕,便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā),都逃不過我的掃把。不一會兒,臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室,我便連大臥室也打掃干凈了?粗懊鲙變舻姆块g,我不由得怡然自樂,心里好像撒了陽光一樣敞亮。我的好習慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛看書,這是我第二個好習慣。我常常利用課余時間來看一些好書,比如:《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》,因為這本書的情節(jié)生動有趣:有一次,馬小跳寫作業(yè)時睡著了,馬天笑先生就幫馬小跳寫,第二天,秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫錯了,“真”里面是有三橫,可馬小跳寫成了兩橫,誠實的馬小跳說出了真相,秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來,理所當然,馬小跳答應了。馬天笑先生來到秦老師的辦公室,秦老師說:“你和你兒子寫的字可真像呀!瘪R天笑先生居然還說:“過獎過獎。”秦老師頓時火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書的好時間呀!這個好習慣讓我受益匪淺。
我的好習慣是不是很多呢?好習慣讓人受益終生。
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