有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣作文9篇,歡迎大家分享。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
“噓”告訴你,我有一個好習(xí)慣。你問我是什么好習(xí)慣。縿e著急,待會你就知道了。讓我們來到星期六,看看我的好習(xí)慣吧!
“媽”!我喊道,我的房間太亂了,該整理整理了。媽媽說:你不是上個星期才整理過嗎?怎么又要整理了!安恍小蔽揖褪怯X得亂!澳悄汶S便吧”,媽媽剛說完話,我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈,接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后,我又開始整理我的書架。無意中我又看到有些零亂的客廳,我想:把客廳也一起整理一下吧,給媽媽一個驚喜,于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動,累得我快趴下了,但轉(zhuǎn)念一想,不行我一定要把活兒干完!我又“掙扎”著站起來,把最后一點(diǎn)活兒給干完了。這時媽媽走了進(jìn)來,驚呆了。媽媽夸我長大了,能干了,是個真正的男子漢!我開心的3笑了。
你知道我的好習(xí)慣了嗎?那就是“愛勞動”。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是“良好的考試習(xí)慣與成績的關(guān)系”每當(dāng)發(fā)下試卷,總有同學(xué)發(fā)出嘆氣聲:“唉,怎么這么粗心大意!睘榇,我向同學(xué)們分享我的考試方法,從此不再因粗心大意而失分。
一、畫重點(diǎn),不可免
每當(dāng)我們考試的時候,畫重點(diǎn)是我們首要的一步。別看它只是畫線如此簡單,可它的作用卻十分驚人。例如:在數(shù)學(xué)中,當(dāng)我們在做與分率有關(guān)的題目時,首先要畫出單位“1”,再判斷它是求單位“1”,還是已知單位“1”這樣就可保證萬無一失了。
二、解題意,作分析
每當(dāng)我們考試的時候,總會遇到我們難以解答的題目,在這種情況下,我們首先要理解題目的意思,再作簡要分析。例如:在做英語的語法題時:Could I have________juice?首先理解題目的意思,這道題目的意思是:我可以喝一些飲料嗎?再作分析:any用在否定句或疑問句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此處應(yīng)用some。
三、完成后,再檢查
每當(dāng)我們考試的時候,有些題目是自己會的,但卻因粗心大意而失分,那么,檢查就可以起到很大的作用。在做語文的看拼音,寫漢字時,一些易錯的形近字常常使我們失分,例如:蜿蜒的“蜒”與蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”與競爭的“競”等。類似于這樣的字,在檢查的時候要多加注意。
同學(xué)們,良好的考試習(xí)慣與成績有著密不可分的關(guān)系,讓我們一起養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
觀《良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法》有感
時光流逝,期中考已經(jīng)過去三個多星期,再過幾個星期,令人振奮人心的期中考就要來啦!你已經(jīng)準(zhǔn)備“上戰(zhàn)場”了嗎?沒有的話,就讓我來告訴你考高分的秘籍吧!
考高分,無疑是所有學(xué)生的愿望,想考高分,可是要講究方法的哦!為此,我總結(jié)出來幾個要點(diǎn):學(xué)習(xí)有計劃;上課認(rèn)真聽講;課前做好預(yù)習(xí);課后及時復(fù)習(xí);作業(yè)認(rèn)真完成。
下面讓我為你分析分析吧!
學(xué)習(xí)有計劃:每天晚上寫作業(yè)時會不會覺得心里很煩,根本靜不下來,寫著這科作業(yè)想著那科作業(yè),最后不僅寫得晚,并且效率低,錯誤率高。這是因?yàn)槟銢]有制定好合理的學(xué)習(xí)計劃,制作好學(xué)習(xí)計劃,能夠使你晚上的時間安排疏密有致,事半而功倍,對于學(xué)習(xí)拖拉,動作慢,寫完作業(yè)不知要干嘛的同學(xué)有顯著的效果。最最重要的是它能夠保證你當(dāng)天功課預(yù)習(xí)到,隔天功課預(yù)習(xí)到。但前提是:有嚴(yán)格按計劃實(shí)行。
上課認(rèn)真聽講:上課最起碼要做到“五到”:眼到,耳到,手到,口到,心到。眼到:眼睛要時刻盯著老師,盯著黑板,不要錯過每一張幻燈片,不能東張西望。耳到:耳朵要聽清楚老師講的每一句話,特別是老師重復(fù)的話,因?yàn)槟呛芸赡芫褪强荚嚨目键c(diǎn)以及知識點(diǎn)。手到:手到不是讓你做小動作,是讓你做筆記,有同學(xué)整節(jié)課都在記筆記,老師說的都沒有聽到,真正的好筆記,應(yīng)該是老師講的知識點(diǎn),上課還是以思考最重要。口到:口到不是讓你和同桌討論或說話,而是讓你積極回答問題。在我看來,心到是最重要的。心到就是專心聽課,時刻要開動腦筋,多想想為什么,不懂時及時問老師,心要跟著老師的思路走,否則,你很快就會掉隊。
課前做好預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)可以幫助我們了解新課的內(nèi)容,通過預(yù)習(xí),我們可以提前找出不懂的地方,以便隔天上課時能更有針對性的聽課。預(yù)習(xí)步驟:1。通過閱讀材料,了解老師明天要上什么課2。預(yù)習(xí)時可以發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的就知識,以便查漏補(bǔ)缺,能夠在明天聽講時特別注意3。可以采用作業(yè)前置法,預(yù)習(xí)完后把隔天練習(xí)拿出來練一練,不懂的問題或做錯的題目以便明天上課時更加認(rèn)真聽講。
課后及時復(fù)習(xí):根據(jù)專家研究證明,一個知識點(diǎn)當(dāng)天如果不復(fù)習(xí),就會把這個知識點(diǎn)忘掉一半以上。因此,復(fù)習(xí)是克服遺忘的最有效方法。有的同學(xué)復(fù)習(xí)時只是把書翻一翻,然后就把本子丟在一邊。這樣做和沒復(fù)習(xí)一模一樣。真正的復(fù)習(xí)是:1。把老師講的內(nèi)容先回想一遍,再翻書看2。整理筆記,理清重點(diǎn),難點(diǎn),易錯點(diǎn),知識點(diǎn)3。語文,英語,政治,歷史當(dāng)天學(xué)完當(dāng)天背誦4。數(shù)學(xué)多做題4。生物,地理要多看圖并理解。
認(rèn)真寫作業(yè):把每一次作業(yè)當(dāng)做考試。作業(yè)是了解自己在課堂上的不足,所以,不要邊看書邊做題,這樣寫沒有意義,復(fù)習(xí)后再做題,不會的題先不寫,先做其他題目,寫完在思考。這一套方法對于考試有著很大的作用。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),想要考得好,必須把上面幾點(diǎn)落實(shí)好,不是說說就忘。只要肯努力,多用心多花時間在學(xué)習(xí)上,加上好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能取得優(yōu)異的成績。
良好的心態(tài)+努力拼搏=成功
第一個人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉萎靡。第二個人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年?我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑牵兊寐斆髌饋。第三個人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈的精神所感動。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。 ——前言 在人生的道路上,有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細(xì)微之事的感悟心態(tài)。 屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會東山再起呀! 張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家! 司馬遷在他快完成《史記》的時候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強(qiáng)地活了下來,堅持了幾年之后,書終于完成了。 如果不是張海迪和屈原有良好的.心態(tài),他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神? 人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時,絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨(dú)立下水游泳,有的到后來干脆不來學(xué)了,說等長大些再來學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當(dāng)我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習(xí),其它的小伙伴每天學(xué)一兩個小時,我就頂著烈日學(xué)上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進(jìn)步,我的心里像喝了蜜一樣甜。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨(dú)在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”
今年我在外面學(xué)英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認(rèn)為我很有可能跟不上大家的進(jìn)度,叫讓我明年再學(xué)。可是我并沒有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認(rèn)真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結(jié)束時的達(dá)標(biāo)測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!
正因?yàn)槲茵B(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真對待、堅持到底的好習(xí)慣,所以在學(xué)習(xí)和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個良好的行為習(xí)慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人一個好習(xí)慣可以成就一個人!
以前,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸δ且恍行忻苊苈槁榈淖,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽艺f!澳蔷腿タ磿!眿寢屨f!芭!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力!
養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5
有人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人。”這句話說明習(xí)慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習(xí)慣就是愛刷牙。
其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費(fèi)時間,我現(xiàn)在還小,就算不刷牙,長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說,只是把我叫到身邊給我作了一個實(shí)驗(yàn):他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個盛有酸醋的小碗里,過了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像余下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了!從那以后,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。
現(xiàn)在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習(xí)慣會使人獲益匪淺呀!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6
大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進(jìn)去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子.
有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點(diǎn)胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養(yǎng),我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點(diǎn)米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”.看了爸爸嚴(yán)厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何.
一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認(rèn)為是一道美食,早早的就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點(diǎn)甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗(yàn),才能知道其中的苦樂.
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7
在我們的生活中,每一件事都是我們成長的關(guān)鍵,好習(xí)慣能讓我們成長得更快,我有一段從壞習(xí)慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學(xué)生上學(xué)的日子,我必須起得很早,凌晨五點(diǎn)五十九時我看了一下手機(jī)確認(rèn)過,還有一分鐘的睡覺時間,一分等于60秒,我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心里異常高興,哪怕只有一分鐘,這么短暫的時間,因?yàn)槲疫能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢,丁丁,我的美夢像被鬧鐘插上了一對強(qiáng)勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。
六點(diǎn)我也無奈起了床,可是周末就不一樣了,我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了,這表示星期六我要睡一大覺,星期六早晨8:43時,我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了,從那以后我再也沒有睡著過,我心里不由自主的說了一句:該死的眼睛,誰允許你睜開的!我眨了眨眼,眼睛里有些淚花,原本這說明我很困,但我卻覺得這是眼睛的委屈,我實(shí)在睡不著便起床喝了杯熱可可,我開始困了,走進(jìn)臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當(dāng)我醒來看手機(jī)時21:24了,我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到:你看看幾點(diǎn)了 ?我說:11:29,咋啦 ?中午飯都吃過了,你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲:嗯。 奶奶先是一愣,最后大笑起來,但當(dāng)時我并不知道她在笑什么,就跟著笑了笑,即使我很傻,奶奶說我這是個壞習(xí)慣,我便執(zhí)意要改掉這個壞毛病,第二個星期我將鬧鐘設(shè)置在8點(diǎn)半,但周末早晨卻不見有效果,反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書,像鬧鐘雜卻達(dá)到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立刻坐起來把鬧鐘放回原位,可這樣持續(xù)了兩個星期,到第三個星期,我的壞毛病終于改掉了,我興奮不已,我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。 要想讓壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習(xí)慣就離我們不遠(yuǎn)了。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8
我有一個人好習(xí)慣是每天早晚刷牙。以前我堅持不了,有時想偷懶,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你要堅持早晚刷牙,牙齒才能不被蛀蟲蛀。”聽了媽媽的話,我要堅持。
有幾次我忘記了馬上又想起來忘刷牙了,又下床起來刷牙。慢慢的就養(yǎng)成了習(xí)慣!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇9
我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。
我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來。“我的牙好疼呀!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。
終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。
醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦!
我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫(yī)生的話,我再也不敢大意;丶乙院螅刻煸缤聿挥脣寢屘嵝,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。
我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。
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