夜游西湖小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的夜游西湖小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夜游西湖小學(xué)作文1
晚上,爸爸帶我和媽媽去西湖邊玩。晚上的西湖格外平靜,野鴨在水里游來(lái)游去。小船停在岸邊。 我們?cè)诨ǜ塾^魚(yú)湖水交替處坐下。突然,我發(fā)現(xiàn)湖里有很多小泥鰍,于是我就捉起了泥鰍。我剛伸出手捉泥鰍,那只泥鰍就逃進(jìn)了巖縫,我耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒它露出了半個(gè)身子,我乘機(jī)用手一撈,撈上來(lái)了一根。我準(zhǔn)被撈第二根的時(shí)候爸爸叫我去看很多魚(yú),我立刻沖了過(guò)去。 我站在橋上看橋下的魚(yú),好奇地問(wèn):“爸爸這些魚(yú)要逆流而上 呢?”爸爸說(shuō):“這些魚(yú)是從錢(qián)塘江被沖過(guò)來(lái)的,因?yàn)樗鼈兿牖厝,所以它們?huì)不停地游。 我看見(jiàn)它們用盡全身的力氣游,可是只能原地不動(dòng),只要它們一放松,就會(huì)被水流沖走,可是它們還要游上來(lái)繼續(xù)逆流而上。 我想:“我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該要和那些小魚(yú)一樣,一次又一次不斷動(dòng)努力,才能成功! 看完了小魚(yú),我把捉上來(lái)的泥鰍放了生,回了家。
夜游西湖小學(xué)作文2
今天,我一上完鋼筆字課,就飛快地跑到學(xué)校門(mén)口等著,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ズ贾萃妗?/p>
坐車(chē)到杭州已經(jīng)6點(diǎn)多了,我們來(lái)到早已訂好的賓館,把帶來(lái)的行李放好,然后就去找飯店吃飯。我們來(lái)到一家很有特色的餐館,爸爸媽媽幫我點(diǎn)了好多我愛(ài)吃的菜。我們美美的飽餐一頓后,就慢慢向西湖走去。
西湖的夜景好美!湖中有掛滿(mǎn)了五顏六色彩燈的游船,湖邊有一棵棵有粗又高的不知名的古樹(shù)。游人們有的在拍照,有的在欣賞這美麗的夜景,有的在喝茶聊天。我們沿著彎彎曲曲的小徑慢慢地走,湖邊是一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),湖里有大片競(jìng)相開(kāi)放的荷花,遠(yuǎn)處,隱隱約約可以看到連綿起伏的'秀峰。在路的盡頭,我們看見(jiàn)了白居易的石像,爸爸告訴我,我們所走的這條堤是白居易修建的,所以叫白堤。因?yàn)槭峭砩,西湖的很多美景我都沒(méi)看到,但我覺(jué)得西湖的夜景也特別美麗,別有一番味道,“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
我們走累了,就回到了賓館,躺倒在床上,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜游西湖小學(xué)作文3
暑假即將結(jié)束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個(gè)決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。
吃過(guò)晚飯,我們就乘著公交車(chē)出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點(diǎn)了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無(wú)數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個(gè)表弟走不動(dòng)了,我們?nèi)ベI(mǎi)了船票,上了一艘豪華的游船,我們坐在船頭上,船開(kāi)了。我們高興極了! 突然,我們聽(tīng)到音樂(lè)響了,我們的目光便隨著音樂(lè)的方向看去,哇!好美!
我們異口同聲的喊了起來(lái)!是音樂(lè)噴泉!我情不自禁的叫了起來(lái)。我們的船離噴泉越來(lái)越近了。只見(jiàn)那噴泉隨著音樂(lè)的聲響舞動(dòng)起來(lái),美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。
當(dāng)播放激情澎湃的音樂(lè)時(shí),噴泉像一只只蝴蝶舞動(dòng)著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開(kāi)的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂(lè)噴泉開(kāi)始變換色彩了。由白變黃,黃變藍(lán),又由藍(lán)變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂(lè)停了,我們才回過(guò)神來(lái)。不知不覺(jué)游船已經(jīng)帶著我們把整個(gè)西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美啊!
夜游西湖小學(xué)作文4
“上有天堂,下有蘇杭”。西湖是鑲嵌在杭州的一顆璀璨明珠。我很想去西湖暢游一翻。
今年夏天40℃的高溫沒(méi)能擋不住我的熱情,我們?nèi)胰缂s來(lái)到了美麗的杭州西湖?墒窃凇盁灸J健钡陌滋煳骱,頓時(shí)失去了往日的光彩。蘇堤、白堤邊的柳樹(shù)曬蔫了,知了都無(wú)精打采地叫著。于是,我們決定夜游西湖。
伴隨著夕陽(yáng)的腳步我們來(lái)到西湖,感覺(jué)涼爽許多。遠(yuǎn)眺西湖,兩岸山巒環(huán)繞著西湖,晚霞染紅的薄霧似兩條彩色錦緞系在山腰間,給西湖增添了幾分神秘感。湖面上還有幾只小船來(lái)來(lái)往往,船上的游客談笑風(fēng)生。我很是羨慕便纏著爸爸帶我去乘大龍船,觀賞西湖美景。
我們乘上了豪華的大龍船,船緩緩地行駛著,兩旁那忽上忽下、形態(tài)萬(wàn)變的音樂(lè)噴泉,讓人感到十分愜意。“看!這就是最有名的“斷橋殘雪”,是許仙和白娘子相會(huì)的地方。”隨著講解員姐姐的指引,我看到了一座普普通通的拱橋,我很好奇:“說(shuō)是斷橋,怎么不是斷的呢?”講解員姐姐仿佛知道我的疑惑,連忙為我答疑解惑。原來(lái),每當(dāng)初春,橋上堆滿(mǎn)積雪慢慢開(kāi)始融化,由于拱橋的頂端先融化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似橋斷了,這就是“斷橋殘雪”的由來(lái)!鞍∨丁!蔽一腥淮笪。
夜幕降臨了,西湖又增添了幾分情趣,大龍船來(lái)到西湖的中心。講解員姐姐故弄玄虛地說(shuō):“前面是西湖最有名的景點(diǎn)‘三潭印月’,許仙和白娘子在這兒能看到32個(gè)月亮,不妨你們也找找看喲!薄坝羞@么多的月亮,不可能吧?”“會(huì)在哪兒呢?”船上的人們議論紛紛,我也和爸爸、媽媽四處張望。講解員姐姐看到大家興致勃勃的樣子,指著湖中的三個(gè)燈塔說(shuō):“水面上有三個(gè)燈塔,每個(gè)燈塔上有五個(gè)圓孔,在燈塔里面點(diǎn)上蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像五個(gè)月亮,在水里倒映著,加起來(lái)是十個(gè)月亮了。有三個(gè)燈塔,就有三十個(gè)月亮。加上天上掛著的真月亮,水中倒映的月亮,一共就有32個(gè)月亮了。”在如水的夜色中,燈光與湖水互相掩映,我也仿佛看到了32個(gè)月亮。
隨后雷峰塔展現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)聽(tīng)到了白娘子勇斗法海卻不幸壓在塔下的故事,我和爸爸、媽媽不由得唱起:“法海你不懂愛(ài),雷峰塔要倒下來(lái)……”在笑聲中結(jié)束了游湖之旅。
夜更深了,我?guī)е鞓?lè)下了船,做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
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